Тема 2.1 Методология прогнозирования и планирования.

2.1.1.Научные основы методологии прогнозирования и планирования

2.1.2 Принципы прогнозирования и планирования

2.1.3. Система показателей планов-прогнозов, система планов-прогнозов

Тема 2.2. Методы прогнозирования и планирования

2.2.1 Система методов прогнозирования и планирования

Глоссарий

Методология планирования и прогнозирования развития экономики определяет основные принципы, подходы и методы проведения прогнозных и плановых расчётов, раскрывает и характеризует логику формирования прогнозов и их осуществления.

Принципы — это основополагающие правила планирования и прогнозирования, т. е. исходные положения формирования прогнозов и  планов с точки зрения их целенаправленности, системности, структуры, логики и организации их разработки, или основные требования, которые должны выполнятся при разработке прогнозов и планов.

Методы — это способы, приёмы, используемые при разработке планов, прогнозов, программ. Они выступают в качестве инструмента, позволяющего реализовать методологические принципы прогнозирования и планирования.

Логика — упорядоченная последовательность действий при проведении прогнозных расчётов и обосновании плановых решений.

Методика представляет собой совокупность конкретных способов и приёмов, используемых для проведения конкретных прогнозных или плановых расчётов.

Альтернативность предполагает проведение многовариантных прогнозных расчётов и обеспечивает возможность развития экономики и её звеньев по разным траекториям.

Системность — расчленение экономической системы на подсистемы и исследование закономерностей их развития.

Непрерывность планирования — преемственность планов — прогнозов по срочности.

Целенаправленность и приоритетность требует, чтобы каждый план — прогноз носил целевой характер, что даёт возможность сосредоточить ресурсы на приоритетных направлениях развития экономики.

Комплексность определяет взаимосвязь показателей планов – прогнозов с другими процессами и явлениями.

Социальная ориентация обеспечивает приоритетное направление в решении социальных проблем.

Оптимальность — из всех возможных вариантов развития экономики выбирается оптимальный (наилучший).

Адекватность — отражение реальных процессов.

Сбалансированность и пропорциональность — балансовая увязка показателей развития экономики по всем направлениям.

Сочетание отраслевого и регионального аспектов предопределяет соблюдение территориальных интересов при разработке отраслевых планов — прогнозов.

Генетический подход состоит в том, чтобы проследить возможные направления и этапы будущего развития экономики, опираясь на оценку исходного уровня  и выявленные исследованием закономерности развития, учесть инерционные моменты, возникающие в прошлом, настоящем и оказывающие влияние на будущее. При этом связь и последовательность явлений рассматриваются от прошлого и настоящего к будущему.

Целевой подход определяется цель и возможные пути её достижения,  он исходит от определённого результата, который должен быть достигнут в будущем, при этом связь явлений рассматривается от будущего к настоящему

Интуитивные методы базируются на интуитивно—логическом мышлении человека. Среди них широкое распространение получили методы экспертных оценок.

Формализованные методы — методы экстраполяции и методы моделирования, базируются на математической теории.

Методы экстраполяции — сущность методов заключается в изучении сложившихся в прошлом и настоящем устойчивых тенденций развития объекта прогноза и  переносе их на будущее. Основу экстраполяционных методов прогнозирования составляет изучение динамических рядов.

Методы моделирования предполагают конструирование модели на основе предварительного изучения объекта или процесса, выделения его существенных характеристик или признаков.

Экономико—математические методы — представляют собой формализованное описание экономического процесса. Модель состоит из целевой функции и системы ограничений.

Вопросы для самоподготовки:

1. Что понимается под методологией прогнозирования и планирования?

2. Охарактеризуйте основополагающие принципы прогнозирования и планирования.

3. Для каких целей разрабатывается система прогнозов и какие виды прогнозов она включает?

4. Какие методы включает система методов прогнозирования и планирования?

5. В чём сущность метода экспертных оценок?

6. Охарактеризуйте методы индивидуальных экспертных оценок.

7. Какова сущность и в чём отличия методов коллективной генерации идей и «Дельфи»?

8. В чём заключается сущность методов экстраполяции?

9. Какой вид имеют многофакторные модели и для каких целей они используются?

10. В чём сущность модели оптимального планирования?

11. Какова роль экономического анализа в процессе прогнозирования развития экономики?

Тема 2.3. Организация прогнозирования и планирования

2.3.1. Основные органы в государстве, занимающиеся прогнозированием и планированием и их задачи.

2.3.2. Порядок разработки государственных планов-прогнозов

2.3.3. Прогнозирование и планирование на микроуровне

Глоссарий

Показатель — количественное выражение экономической категории, процесса или явления.

Норматив — показатель экономической категории в относительном выражении.

Лимиты — ресурсные показатели, представляющие предельно допустимую величину затрат ресурса.

Натуральные показатели характеризуют вещественный аспект воспроизводства.

Стоимостные показатели определяют экономическую категорию в денежном выражении.

Утверждаемые (директивные) показатели — показатели, утверждаемые вышестоящими органами и подлежащие обязательному выполнению.

Индикативные показатели — показатели, носящие информационный, рекомендательный характер.

Расчётные показатели — показатели, носящие вспомогательный характер.

Государственный заказ — регулятор развития экономики. 

Бизнес-план разрабатывается для определения стратегии развития предприятия,  потребностей в инвестициях, для оценки эффективности финансовых вложений, для привлечения финансовых ресурсов и потенциальных партнёров.

Вопросы для самоподготовки:

1. Что понимается под методологией прогнозирования и планирования?

2. В чём заключается сущность целевого подхода в прогнозировании и планировании?

3. Поясните сущность кейсианской, монетарной и марксистской теорий.

4. Охарактеризуйте основополагающие принципы прогнозирования и планирования.

5. Для каких целей разрабатывается система прогнозов и какие виды прогнозов она включает?

6.Что является объектом прогнозирования на макроуровне и мезоуровне?

7. Какие показатели прогнозируются на макро - и мезоуровне?

8. Что представляет собой бизнес-план и для каких целей он разрабатывается?

9. Чему придаётся особое внимание при экспертизе бизнес-планов инвестиционных проектов?

10. Какие методы включает  методология прогнозирования и планирования и на чём она базируется?

11. В чём заключается сущность методов экспертных оценок?

12. Охарактеризуйте методы индивидуальных и коллективных методов экспертных оценок?

13. В чём сущность методов экстраполяции?

14. В чём сущность моделей оптимального планирования и что характеризует целевая функция и система ограничений?

15. Для каких целей в прогнозировании и планировании используются многофакторные модели?

16. Какова цель и сущность экономического анализа в прогнозировании и планировании?

17. Назовите научные основы организации прогнозирования и планирования экономики?

18. Назовите важнейшие функции министерств и ведомств, участвующих в разработке планов и прогнозов.

19. Назовите этапы разработки планов-прогнозов.

20. Какие функции выполняют и какие проблемы решают отраслевые органы планирования?

Литература

1. Закон Республики Беларусь «О государственном прогнозировании и программах социально–экономического развития РБ».

2. Постановление Совета Министров РБ «О мерах по реализации закона РБ «О государственном прогнозировании и программах социально–экономического развития РБ», 1999.

3. Прогнозирование и планирование экономики: Учебное пособие / Под общей ред. , . — Минск: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2004—380 с.

4. Экономика региона: Учеб. пособие / Под ред. — Минск: БГЭУ, 2002. — 432 с.

5. Прогнозирование и планирование экономики под ред. , — Минск, дом», 2005 — 480 с.

6. Прогнозирование и планирование экономики под ред. — Минск, , 2003 — 380 с.

7. Прогнозирование и планирование экономики. , Минск, знание», 2003 — 148 с.

8. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. , Высшее образование, учебное пособие — М ИНФРА–М,  2004 — 260 с.

9. Карпенко, Е. М., Драгун, пособие по курсу «Технико— экономическое планирование». — Гомель: ПТУ, 1999.

10. Комков, программирование в переходной экономике. — Минск: БГУ, 1999.

11. Иванов, Е. Индикативное планирование развития экономики // Экономист, № 9,1993.

12. Ивуть, –план предприятия. — Минск: Вышэйшая школа, 2000.

13. и др. Стратегическое планирование и анализ эффективности инвестиций. — М.: Филинъ, 1997.

14. Ильин планирование. — Минск: Экоперспектива, 2001

15. Инвестиции, проблемы регулирования инвестиционной деятельности.  — Пинск: Банк, колледж, 2000.

16. Программа социально — экономического развития Республики Беларусь на 2006 — 2010 г. г., Мн., Беларусь, 2006.—175 с.

Текущий контрольный тест по модулю II

Методологические и организационные  основы прогнозирования и планирования


1 Выберите правильные ответы

Каковы принципы формирования госзаказа:

а) размещение госзаказа на конкурсной основе;

б) стимулирование выполнения госзаказа;

в) взаимная ответственность сторон — исполнителя и заказчика;


9. Выберите правильные ответы.

Какие показатели являются директивными в условиях применения единой методологии прогнозирования и планирования:

а) объём производства продукции и услуг;

б) госзаказ;

в) лимиты и нормативы;

г) фонд оплаты труда;

д) прибыль.


2. Выберите правильные ответы.

Что включает госзаказ:

а) заказ на поставку важнейших видов продукции для государственных нужд;

б) объём производства продукции;

в) объём поставок продукции по заключённым договорам между предприятиями;


10. Выберите правильные ответы.

Какие виды прогнозов включает система прогнозов:

а) макроэкономические;

б) отраслевые;

в) региональные;

г) частные;


3.Выберите правильные ответы.

Какие модели широко применяются в мировой практике прогнозирования и планирования:

а) матричные модели;

б) модели оптимального планирования;

в) факторные модели;


11. Выберите правильные ответы.

Что включает методология прогнозирования и планирования:

а) подходы;

б) принципы;

в) методы;

г) логику;


4. Выберите правильные ответы.

Какие балансы разрабатываются при использовании балансового метода:

а) материальные;

б) трудовые;

в) финансовые;


12. Выберите правильные ответы.

Какие подходы применяются при разработке прогнозов:

а) исторический;

б) комплексный;

в) системный;

г) целевой;


5.Выберите правильные ответы.

Что определяется с помощью норм и нормативов:

а) система показателей;

б) потребности в ресурсах;

в) источники ресурсов;


13. Выберите правильный ответ.

Какой из принципов определяет преемственность планов – прогнозов:

а) социальной ориентации;

б) системности;

в) непрерывности планирования;

г) оптимальности;


6. Выберите правильный ответ.

Какое министерство является координирующим при разработке планов - прогнозов:

а) Министерство труда и социальной защиты;

б) Министерство экономики;

в) Министерство финансов;

г) Министерство статистики и анализа.


14. Выберите правильный ответ.

Что определяет принцип адекватности:

а) отражение реальных процессов;

б) максимальную эффективность при минимальных затратах;

в) балансовую увязку и установление пропорций развития экономики;

г) обеспечение развития экономики по разным направлениям.


7. Выберите правильные ответы.

Какие факторы оказывают определяющее влияние на темпы роста ВВП:

а) рост издержек производства;

б) спрос на товары народного потребления;

в) рост инвестиций;

г) снижение уровня налогообложения;

д)  доходы населения.


15. Выберите правильный ответ.

Что характеризует развитие экономики:

а) общеэкономические пропорции;

б) система показателей;

в) концепция;



8. Выберите правильные ответы.

На положениях каких экономических теорий базируется единая методология прогнозирования и планирования:

а) на кейсианской;

б на марксистской;

в) на монетарной;




Модуль  III. Прогнозирование и планирование на микроуровне.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13