Методические рекомендации по составлению учебно-методического комплекса дисциплины
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
АМУРСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА Г. И. НЕВЕЛЬСКОГО»
Методические рекомендации
по составлению учебно-методического комплекса дисциплины
Благовещенск, 2013
Методические рекомендации предназначены для преподавателей Амурского филиала, разрабатывающих методическое обеспечение внедрения и реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) и методического сопровождения разработки рабочих учебных программ дисциплин и профессиональных модулей основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП).
Методические указания разработаны в связи с введением Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования нового поколения.
Составитель:
В., начальник учебно-методического отдела
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
1. Структура, порядок составления, согласования и утверждения учебно-методического комплекса по дисциплине.
2. Рабочая программа учебной дисциплины
2.1. Общие положения
2.2. Порядок составления, согласования и утверждения рабочей программы
2.3. Структура и содержание рабочей программы
2.4. Дополнения и изменения в рабочей программе
3. Карта обеспеченности учебно-методической литературой по дисциплине
4. Фонды оценочных средств, контрольно - оценочные средства, банк контрольных заданий и вопросов(тестов) по отдельным модулям программы и дисциплине в целом
ВВЕДЕНИЕ
Основной формой представления учебно-методических материалов по дисциплинам основных образовательных программ (ООП) среднего профессионального образования (СПО) в филиале являются учебно-методические комплексы (УМК) по дисциплинам. УМК дисциплины является частью ООП, определяющей её структуру, содержание, место и роль в профессиональной подготовку специалиста по направлениям деятельности колледжа.
УМК разрабатывается преподавателем, за которым закреплена дисциплина, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) по программам среднего профессионального образования (СПО), рабочими учебными планами специальностей (направлений) для всех форм обучения и дидактическими единицами, отвечающими требованиям ФГОС.
Содержание дисциплин вариативного компонента должно обеспечивать подготовку выпускника учреждения системы СПО в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ФГОС и рекомендациями предметно-цикловой комиссии.
Материалы, включаемые в УМК, должны отражать современный уровень развития науки, предусматривать логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и средств интенсификации образовательного процесса, позволяющих курсантам (студентам) осваивать учебный материал и получать навыки по его применению на практике.
УМК по дисциплине составляется на основе следующих документов:
- ФГОС по направлению подготовки;
- учебного плана направления (специальности);
- рабочей программы учебной дисциплины, рекомендованной ПЦК и утверждённой заместителем директора филиала по научно-методической работе;
- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций ( в соответствии с требованиями к итоговой аттестации, установленными ФГОС).
Методические материалы и указания должны формироваться с учётом положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Ответственность за содержание и представление материалов УМК дисциплины возлагается на составителя (группу составителей) и руководителя отделения, на котором реализуется данная программа.
Контроль соответствия УМК дисциплины ФГОС и рабочему плану направления или специальности осуществляет научно-методический совет колледжа.
УМК дисциплины предназначен для введения единых требований к учебно-методическому обеспечению всех дисциплин, входящих в учебные планы специальностей, реализуемых в колледже по всем направлениям подготовки. УМК доступен преподавателям и студентам в виде текста на сайте, материалов в библиотеке и методическом кабинете колледжа.
1. Структура, порядок составления, согласования и утверждения учебно-методического комплекса дисциплины
Учебно-методический комплекс – совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению курсантами (студентами) учебного материала, входящего в рабочую программу дисциплины (блока дисциплин), предусмотренную планом подготовки курсантов (студенто) в по одной из специальностей (направлений подготовки).
В структуру УМК включают следующие материалы:
1. Титульный лист УМК дисциплины.
2. Извлечение из ФГОС СПО по специальности (направлению подготовки).
3. Рабочая программа по дисциплине.
4. Карту обеспеченности дисциплины учебно-методической литературой.
5. Банк контрольных заданий и вопросов (тестов) по отдельным модулям и в целом по дисциплине.
6. Комплект экзаменационных билетов.
7. Методические указания для различных форм учебных занятий по дисциплине.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
9. Методические указания по выполнению учебно-исследовательских (контрольных, рефератов, курсовых, дипломных) работ, предусмотренных учебным планом.
10. Инновации в преподавании дисциплины.
11. Прикладные компьютерные разработки по дисциплине (если это предусмотрено учебным планом), в том числе – электронные учебники, прикладные компьютерные программы, деловые игры, хрестоматийный материал и др.
12. Глоссарий.
13. Ридеры (тексты для чтения), являющиеся составным элементом отдельных дисциплин.
14. Наглядные средства обучения (перечень).
15. Образцы работ, выполненные при изучении дисциплины (рефераты, контрольные и творческие работы, проекты и др.).
УМК дисциплины составляет преподаватель (группа преподавателей), руководствуясь документами, указанными во введении. Если дисциплина входит в планы сразу нескольких основных образовательных программ с одинаковыми требованиями ФГОС СПО и учебных планов, то разрабатывается один унифицированный УМК дисциплины по этим специальностям (направлениям). Для очной, заочной форм обучения составляется единый УМК дисциплины. Для курсантов (студентов), обучающихся по сокращённой программе обучения, составляется отдельный УМК дисциплины.
Разработка материалов УМК дисциплины включается в индивидуальный план учебно-методической работы преподавателя, срок разработки УМК устанавливается на заседании предметно-цикловой комиссии и фиксируется в её протоколе.
Разработка УМК дисциплины включает этапы:
- разработка учебной программы по дисциплине, входящей в учебный план подготовки курсантов (студентов) по соответствующей специальности (направлению ) подготовки;
- разработка учебных материалов: конспекта лекций, технологии проведения практических занятий, методических указаний по курсовым и выпускным квалификационным работам;
- оформление УМК дисциплины;
- апробация материалов УМК дисциплины в учебном процессе;
- корректировка материалов УМК дисциплины.
Порядок утверждения и согласования УМК дисциплины:
- рассмотрение на заседании предметно-цикловой комиссии;
- согласование с заместителем директора филиала по учебной работе;
- согласование с научно-методическим советом филиала;
- утверждение УМК дисциплины заместителем директора филиала по учебной работе.
Все печатные документы УМК должны храниться в одной или нескольких папках архивного типа, оформленных по единому образцу. Электронный вариант УМК дисциплины хранится в той же папке.
Срок действия утверждённого УМК дисциплины определяется сроком действия ФГОС СПО по направлению (специальности) и обновляется по мере необходимости. Все изменения и дополнения согласуются в установленном порядке, как правило, до конца учебного года и вводятся в действие с сентября нового учебного года.
1 ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ УМКД
Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению документов и содержать:
- наименование отраслевого органа, в введении которого находится учебное заведение;
- наименование учебного заведения;
- наименование учебной дисциплины;
- код и наименование специальности/направления;
- дата рассмотрения и утверждения УМКД на заседании предметно-цикловой комиссии;
- согласование с научно-методическим советом филиала;
- год и место разработки УМКД.
Оборотная сторона титульного листа содержит перечень документов, входящих в УМКД (Приложение 1).
2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Общие положения
Рабочая программа учебной дисциплины – базовый методический документ, регламентирующий содержание и структуру, её место и значение в системе подготовки специалиста данного профиля, и составляет основу УМК дисциплины. Это основной рабочий документ преподавателя, определяющий содержание, объём и порядок изучения учебной дисциплины, а также формы(виды) контроля знаний курсантов (студентов) по данной дисциплине (промежуточный, текущий, итоговый: реферат, контрольная работа, тест, зачёт, экзамен).
Рабочая программа разрабатывается в соответствии с обязательным минимумом содержания дисциплины, отражённым в ФГОС, для каждого направления (специальности) с указанием уровня подготовки. Для дисциплин гуманитарного, естественнонаучного и общепрофессионального циклов допускается разработка одной учебной программы для нескольких направлений и специальностей. В этом случае на титульном листе программы делается соответствующая запись.
Наличие утверждённой рабочей программы учебной дисциплины является обязательным условием для организации и осуществления образовательного процесса
в колледже.
Рабочая программа составляется в двух экземплярах и после утверждения хранится (в составе УМК дисциплины) у заместителя директора по учебной работе – один экземпляр, второй – в делах отделения, где работает составитель.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
Основные порталы (построено редакторами)