Предметная область «Филология» включает в себя предметы: русский язык, литература, иностранный язык (английский).

Цель: формировать у учащихся научно – лингвистическое мировоззрение, прочные орфографические и пунктуационные умения и навыки, овладения нормами русского литературного языка, подготовить к успешной сдаче единого государственного экзамена.

Из федерального компонента на изучение русского языка в 10 – 11 классах отведено по 1 часу, на изучение литературы и иностранного языка по 3 часа (автор по русскому языку , по литературе , по иностранному языку , ).

В рамках школьного компонента для учащихся 10 класса введен элективный курс по русскому языку «Секреты русского языка» 2 часа в неделю с целью актуализировать и углубить знания, ранее полученные учащимися в процессе обучения. В 11 классе введен элективный курс по русскому языку «Диалогическая компетентность» 2 часа в неделю с целью подготовки к ЕГЭ.

Предметная область «Математика» включает в себя модули: алгебра и геометрия, информатика и ИКТ.

Цель: дать учащимся представление о роли математики в современном мире, о способах применению математики, как в технических, так и в гуманитарных сферах, подготовить к успешной сдаче единого государственного экзамена: развивать операционное мышление учащихся.

Из федерального компонента на изучение математики в 10-11 классах отведено по 4 часа, рассчитаны на изучение алгебры и геометрии, на изучение информатики по 1 часу в неделю (автор учебники по алгебре , по геометрии , по информатике )

Для усиления практических навыков теоретических знаний по математике в 10,11 классах выделено по 2 часа из компонента образовательного учреждения элективный курс по математике 11класс -

«Математика вокруг нас», 10класс - «Избранные разделы математики».

Информатика в 10-11 классах изучается в рамках федерального компонента по 1 часу в неделю.

Предметная область «Естествознание» включает в себя предметы: физика, химия, биология.

Цель: формировать понятие единства строя материй и неисчерпаемости процесса ее познания, понимания роли практики в познания, диалектического характера явлений и законов природы.

На изучение учебного предмета «физика» в 10-11 классах отведено по 2 часа в неделю (авторы учебников в 10 классе , и др., в 11 классе , ). На учебный предмет «биология» в 10-11 классах отведено 1 час в неделю (автор: , ). На изучение учебного предмета «химия» в 10-11 классах отведен 1 час в неделю (автор , ).

В рамках школьного компонента для учащихся 10 класса введен элективный курс по биологии 1час в неделю «Простые открытия» с целью подготовки к ЕГЭ.

Предметная область «Обществознание» включает в себя предметы: история, обществознание (включает экономику и право), география.

Цель: способствовать развитию гуманистического мировоззрения, включающего: убежденность в неповторимости, уникальности каждой личности и в том, что жизнь – высшая ценность бытия, дополнить и углубить географические знания учащихся о природных, социальных и экономических факторах, влияющих на пространственную организацию хозяйства стран, расширять знания учащихся по экономике, социальных отношений в политике, международных отношений

Учебный предмет «география» в 10-11 классах изучается в рамках федерального компонента по 1 часу в неделю (автор )

Учебный предмет «история и обществознание» в 10, 11 классах изучается по 2 часа в неделю (автор по истории в 10 классе – , ,11класс - , , по обществознанию в 10-11 автор , ).

В региональный компонент в 10-11 классах введен предмет «История ХМАО» (один час в неделю) с целью изучения истории Ханты – Мансийского автономного округа, привития навыков научной и исследовательской работы (автор . ).

В рамках школьного компонента для учащихся в 11 класса введен элективный курс по обществознанию 1 час в неделю «Занимательное обществознание» с целью подготовки к ЕГЭ.

Предметная область «Искусство» включает предмет мировая художественная культура.

Цель: формировать представление о художественной культуре как части духовной культуры, приобщать школьников к общечеловеческим и национальным ценностям в различных областях художественной культуры.

МХК изучается в 10, 11 классах по 1 часу в неделю согласно федеральному компоненту (автор учебника )

Предметная область «Физическая культура» включает в себя предметы: физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности.

Цель: формировать у учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, развивать основные физические качества и способности, расширять функциональные возможности организма, формировать знания о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.

В учебном плане в 10, 11 классах на физическую культуру отводится по 3 часа в неделю (автор учебника ), на предмет ОБЖ – по 1 часу в неделю (автор , , ).

Предметная область «Технология» включает в себя предмет: технология.

Цель: подготовить учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики, созданию творческих проектов по технологии.

В учебном плане в соответствии с федеральным компонентном на технологию в 10-11 классах отведено по 1 часу (автор )

В региональный компонент в 10-11 классах введен предмет «Технология» один час в неделю с целью подготовки обучающихся к общественной жизни, будущей профессиональной деятельности, вовлечение их в проектную и исследовательскую, творческую работу.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МБОУ «Ушьинская СОШ» на 2016-2017 учебный год

5-ти дневная учебная неделя

Среднее общее образование

Предметные

области

Учебные предметы

Классы

10 класс

11 класс

Всего

Обязательная часть

Филология

1

Русский язык

1/35

1/34

2/69

2

Литература

3/105

3/102

6/207

3

Иностранный язык

3/105

3/102

6/207

Математика

4

Математика

4/140

4/136

8/276

5

Информатика и ИКТ

1/35

1/34

2/69

Обществознание

6

История

2/70

2/68

4/138

7

Обществознание

2/70

2/68

4/138

8

География

1/35

1/34

2/69

Естествознание

9

Биология

1/35

1/34

2/69

10

Химия

1/35

1/34

2/69

11

Физика

2/70

2/68

4/138

Искусство

12

МХК

1/35

1/34

2/69

Физическая культура

13

Физическая культура

3/105

3/102

6/207

14

ОБЖ

1/35

1/34

2/69

Технология

15

Технология

1/35

1/34

2/69

ВСЕГО:

27/945

27/918

54/1863

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Обществознание

1

История ХМАО

1/35

1/34

2/69

Технология

2

Технология

1/35

1/34

2/69

Элективные учебные предметы, учебные прак­тики, проекты, исследова­тельская деятельность

3

Русский язык

«Секреты русского языка»

2/70

-

2/70

«Диалогическая компетентность»

-

2/68

2/68

4

Математика

«Математика вокруг нас»

-

2/68

2/68

«Избранные разделы математики»

2/70

-

2/70

5

Обществознание

«Занимательное обществознание»

-

1/34

1/34

6

Биология

«Простые открытия»

1/35

-

1/35

Всего:

7/245

7/238

14/483

ИТОГО: максимальный объем учебной нагрузки при 5-ти дневной учебной неделе (без учёта итоговой аттестации)

34/1190

34/1156

68/2346

V. Организация образовательного процесса

Образовательный процесс в МОУ «Ушьинская СОШ» организован в соответствии с его Уставом. Режим работы школы, а также правила поведения, отношения обучающихся педагогов, родителей регламентируются Правилами внутреннего распорядка, Правилами поведения обучающихся.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9