19.  Реформа местного суда в России в начале XX в.

20.  Становление и развитие законодательной техники в дореволюционной России: историко-теоретический анализ.

21.  Аграрные реформы в России и их концепции.

22.  Эволюция государственности на Руси в период монголо-татарского ига и проблемы зарождения централизованного Московского государства.

23.  Отечественное чрезвычайное военное законодательство 1920–1941 гг.

24.  Государственно-правовые символы в системе публичной власти древней и средневековой Руси IX – первой половины XV вв.

25.  Комитеты деревенской бедноты в системе чрезвычайных органов советской власти 1918 года.

26.  Становление и организационно-правовое развитие судебного управления и судебного надзора в РСФСР (1917–1940 гг.).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант первый

1. Преступление и наказание по Судебникам XV – XVI вв.

2. Основные права и обязанности граждан по Конституции СССР 1936 г.

Методические указания

Ответ на первый вопрос следует начать с краткой характеристики Судебников гг., как памятников права русского централизованного государства. Затем, переходя к конкретному анализу Судебников XV – XVI вв., нужно дать понятие преступления, субъективную и объективную сторону преступления, состава, группы преступлений, цель и виды наказаний, подчеркнув классовый характер уголовной политики феодального государства.

При изложении второго вопроса, опираясь на текст Конституции СССР 1936г., нужно назвать основные права и обязанности граждан (социально-экономические, политические и личные), подчеркнув при этом гарантированность этих прав и их единство с обязанностями.

Вариант второй

1. Государственные реформы первой четверти XVIII в.

2. Избирательное право по Конституции РСФСР 1918 г.

Методические указания

Ответ на первый вопрос следует начать с анализа основных предпосылок государственных реформ Петра I. Далее нужно раскрыть содержание этих реформ, обратив особое внимание на систему и структуру таких органов как Сенат, коллегии, института фискалов и прокуратуры и т. д.

Отвечая на второй вопрос, нужно дать краткую характеристику первой Советской Конституции. Далее следует подробно проанализировать соответствующие статьи Конституции относящиеся к избирательному праву.

Вариант третий

1. Судебная система по реформе 1864 г.

2. Основные изменения в трудовом праве в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

Методические указания

При ответе на первый вопрос необходимо кратко раскрыть основные предпосылки буржуазных реформ 60-70 гг. XIX в. Далее следует на основе судебных уставов раскрыть порядок формирования, систему и компетентность судебных учреждений по реформе 1864 г.

Ответ на второй вопрос должен основываться на изучении законодательства о труде в период Великой Отечественной войны. Основное внимание следует обратить на такие моменты, как регламентация продолжительности рабочего дня, отпусков, трудовой дисциплины и т. д.

Вариант четвертый

1. Государственная Дума и Государственный Совет по Основным законам 1906 г.

2. Изменения в праве. Принятие и основные положения Конституции РФ 1993 г. Разработка, обсуждение и принятие законов по отраслям Российского права.

Методические указания

Ответ на первый вопрос должен базироваться на анализе текста основных законов 1906 г. Особое внимание при этом следует уделить порядку формирования, составу, компетенции и основным формам взаимоотношений Государственной Думы и Государственного Совета.

В ответе на второй вопрос основное внимание нужно уделить анализу содержания Конституции РФ 1993 г. и развитию российского законодательства 1994 – 2001г.

Вариант пятый

1. Преступление и наказание по Псковской судной грамоте.

2. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.

Методические указания

При ответе на первый вопрос надо дать краткую характеристику Псковской судной грамоты, как памятника феодального права феодальной раздробленности Руси. Далее следует дать общее понятие преступления, субъекты, субъективной и объективной стороны преступления, проанализировать основные виды преступлений, цель и виды наказания, их классовое содержание, о которых говорила Псковская судная грамота.

Затем необходимо отметить, какие изменения произошли в нормах уголовного права в Грамоте по сравнению с Русской Правдой.

При анализе ГК РСФСР необходимо выделить вопросы об объектах государственной собственности, защите государственного интереса в гражданском праве, о правовой регламентации частнохозяйственной деятельности и частного капитала и т. д.

Вариант шестой

1. Крестьянская реформа 1861 г.

2. Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г.

Методические указания

Излагая содержание первого вопроса, необходимо вкратце охарактеризовать основные предпосылки крестьянской реформы 1861 г. Затем нужно перейти к конкретному анализу содержания реформы: порядок наделения землей, механизм выкупной операции и т. п. В заключении следует дать оценку крестьянской реформы 1861 г. в историографии.

Особое внимание при раскрытии общих принципов КЗОТ РСФСР нужно обратить внимание на такие вопросы, как введение нового порядка привлечения к труду, социальное страхование, специальные меры защиты трудовых, прав лиц, работающих по найму на частных предприятиях и др.

Вариант седьмой

1. Преступление и наказание по Воинским Артикулам 1715 г.

2. Правовые формы организации и деятельности советских судебных органов в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции.

Методические указания

В ответе на первый вопрос следует дать общую характеристику Воинского Устава 1715 года, как памятника права периода оформления абсолютной монархии в России. Далее следует на основе конкретных Артикулов (статей) Воинского Устава раскрыть, какие произошли изменения в нормах уголовного права в определении преступления, субъекты и объекты преступления, цель и виды наказания и т. п.

Отвечая на второй вопрос варианта, необходимо раскрыть задачи судебных органов в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции, проанализировать Положение о народном суде РСФСР от 01.01.01 г., показать на основе анализа соответствующих законодательных актов развитие в данный период системы революционных трибуналов.

Вариант восьмой

1. Преступление и наказание по Соборному Уложению 1649 г.

2. Судебная реформа РСФСР 1922 г.

Методические указания

В ответе на первый вопрос следует дать общую характеристику Соборного Уложения, как кодекса крепостного права русского феодального права. Далее следует на основе конкретных статей Уложения раскрыть определение, объекты, субъекты, субъективную и объективную стороны преступления. Рассмотреть его отдельные виды, а также цель и виды наказания, их классовый характер.

При освещении второго вопроса нужно осветить предпосылки укрепления революционной законности при переходе к НЭПу, о реорганизации ВЧК, о создании прокуратуры, а также о задачах органов юстиции в условиях мирного строительства. Далее следует дать характеристику судебной реформы 1922 г.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Нормативно-правовые акты

1. Отечественное законодательство XI – XX веков: Пособие для семинаров: В 2 ч. / Под ред. . М: Юристъ, 1999. Ч.с.; Ч.с.

2. Российское законодательство X – XX веков: В 9 т. М.: Юрид. лит., 1Т 1 - 9.

3. Цечоев государства и права России с древнейших времен до 1861 г.: Учеб. пособие. Ростов н/Д.: Феникс, 20с.

4. , Орлова государства и права России XIX–XX века: Учеб. по­собие. Ростов н/Д.: Феникс, 20с.

5. Хрестоматия по истории государства и права России / Под ред. . М.: ТК Велби, 20с.

6. Хрестоматия по истории отечественного государства и права (X–1917 год) / Под ред. . М.: Зерцало, 20с.

Основная литература

7. История Советского государства. 1900–1991. М.: ИНФРА-М, 19с.

8. Исаев государства и права России: Учебник. М.: Юристъ, 20с.

9. Исаев государства и права России: Полный курс лекций. М.: Юристъ, 20с.

10. История государства и права России / Под ред. . М.: Юристъ, 20с.

11. История государства и права России: учебник для вузов / Под ред. . М.: Проспект, 20с.

12. История государства и права России / Под ред. . М.: «Былина», 20с.

13. История государственного управления России / Под ред . Ростов н/Д.: «Феникс», 20с.

14. Сырых государства и права России: Советский и современный периоды. М.: Юристъ, 20с.

Дополнительная литература

15. Абрамов земство: экономика, финансы, культура. М.: Наука, 19с.

16. и судьбы реформ в Россия. М.: Политиздат, 19с.

17. У кормила Российского государства: Очерк развития аппарата управления XIV–XV вв. СПб.: Изд-во «Дмитрий Буланин», 19с.

18. Алексеев Ивана III: Традиция и реформа. СПб.: Изд–во «Дмитрий Буланин», 20с.

19. Альшиц самодержавия в России. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 19с.

20. Анатомия революции: 1917 год в России: массы, партии, власть. СПб.: Петрополис, 19с.

21. Анисимов в середине XVIII в.: Борьба за наследие Петра. М.: Мысль, 19с.

22. Анисимов преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII века. СПб.: Изд-во «Дмитрий Буланин», 19с.

23. Байбаков образования СССР: итоги и перспективы изучения. М.: Изд-во Моск. ун-та, 19с.

24. Бурджалов русская революция: Восстание в Петрограде. М.; Наука, 19с.

25. Вербицкая крестьянство: от Сталина к Хрущеву. М.: Наука, 19с.

26. Вернадский Русь. М.: АГРАФ, 20с.

27. Ганелин самодержавие в 1905 году: Реформы и революция. СПб.: Изд-во «Дмитрий Буланин», 19с.

28. Неизвестные страницы необъявленной войны. М.: СП ИКПА, 19с.

29. Гареев страницы войны. М.: Изд-во РФИ, 19с.

30. Гимпельсон советской политической системы. 1917–1923 гг. М.: Наука, 1995.232с.

31. Горбачев и новое политическое мышление для нашей страны и для всего мира. М.: Политиздат, 19с.

32. Горский земли в XII - XIV веках: Пути политического развития. М.: Ин-т. рос. истории РАН, 19с.

33. Гумилев тюрки. М.: Мысль, 19с.

34. От Руси к России. М.: Экопрос, 19с.

35. Гражданская война в России: Перекресток мнений / Под ред. . М.: РОССПЭН, 1996.326с.

36. Демин Дума России (1906–1917): механизмы функционирования. М.: Республика, 19с.

37. Древнерусские княжества Х–ХIII вв. М.: Наука, 19с.

38. , Федоров управление в России (XII – начало XX вв.). М.: Новый «Юрист», 19с.

39. Ефремова юстиции Российской империи 1802–1917 гг. М.: Наука, 19с.

40. Захарова и отмена крепостного права в России, . М.: Изд-во Моск. ун-та, 19с.

41. Зимин на рубеже ХV–ХVI столетий. М.: Мысль, 19с.

42. Зимин Ивана Грозного. М.: Мысль, 19с.

43. Ивницкий и раскулачивание (начало 30-х годов). М.: Интер-пракс, 19с.

44. Иоффе и судьба Романовых. М.: Республика, 19с.

45. 3. Семнадцатый год: Ленин, Керенский, Корнилов. М.: Наука, 19с.

46. История политических партий России. М.: Высш. шк., 19с.

47. История России. XX век / , , и др. М.: Изд-во АСТ, 1996. С. 154-179

48. Коржихина государство и его учреждения. Ноябрь 1917-декабрь 1991 г. М.: РГГУ, 1994. С. 353-382.

49. Куликов учреждения и правительственный контроль (вторая половина XIX – начало XX вв.). М.: Ин-т гос-ва и права РАН, 20с.

50. Лаптева и местное управление в России (вторая половина XIX в.). М.: Юристъ, 19с.

51. Леонтьев приказной системы управления в Русском государстве. М.: Наука, 1961.200с.

52. Литвин и белый террор в России. гг. Казань: Тат. газ.-журн. изд-во, 19с.

53. Литвак 1861 года в России: Почему не реализовалась реформаторская альтернатива. М.: Политиздат, 19с.

54. Ловмяньский X. Русь и норманны. М.: Прогресс, 19с.

55. Лященко -освободитель. М.: Наука, 19с.

56. Маньков 1649 года – кодекс феодального права в России. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 19с.

57. Малышева органов следствия в российском государстве // Юрист. 2002. № 12. С. 55-60.

58. Медушевский абсолютизма в России: сравнительно-историческое исследование. М.: Наука. 19с.

59. Сталинизм и война. М.: Терра, 1998. С. 237-395.

60. Миронов история России периода империи (XVIII–начало XX в.): В 2 т. СПб.: Изд-во «Дмитрий Буланин», 2000. Т.с.; Т.с.

61. Милов пахарь и особенности российского исторического процесса. М.: Изд-во Моск. ун-та, 19с.

62. , Улетова процесс и исполнение судебных решений в средневековой Руси // Арбитражный и гражданский процесс. 2003. № 4. С. 37-44.

63. Россия и последние войны XX в. К истории падения сверхдержавы. М.: Изд-во «Вече», 2003.480с.

64. На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе. М.: Политиздат, 1990.447с.

65. Невский преступлений в России во второй половине XIX–начале XX века// Российский следователь. 2002. № 6. С. 5-8.

66. Носов сословно-представительных учреждений в России. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 19с.

67. и его время. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 19с.

68. От «оттепели» до застоя. М.: Сов. Россия, 19с.

69. Павленко Великая. М.: Мол. гвардия. 20с.

70. Павлов двор и политическая борьба при Борисе Годунове. СПб.: Изд-во Наука, 19с.

71. Павлюченков коммунизм в России: Власть и массы. М.: РКТ-История, 19с.

72. Политическая история России в партиях и лицах. М.: Терра, 19с.

73. Реабилитация: Политические процессы 30-50-х годов. М.: Политиздат, 19с.

74. Реформы и реформаторы в истории России / Под ред. . М.: Наука, 19с.

75. Реформы в России, ХVI-ХIХ вв.: Сб. науч. тр. / Отв. ред. . М.: Ин-т рос. истории, 19с.

76. Рыбаков Русь и русские княжества ХП-ХШ вв. М.: Наука, 19с.

77. Россия накануне XXI века: Материалы: науч.-практ. конф.. М.: ИСПИ РАН, 19с.

78. Сахаров и развитие Российского централизованного государства в XIV–XVII вв. М.: Высш. шк., 19с.

79. Седов славяне в У1-ХШ вв. М.: Наука, 19с.

80. Сидельников реформа Столыпина: документы и материалы Учеб. пособие. М.: Изд-во Моск. ун-та, 19с.

81. Скрынников Х-ХVII века. СПб.: Питер, 19с.

82. Скрынников террора: Об опричнине Ивана Грозного. СПб.: Наука. С-Петерб. отд-ние, 19с.

83. Скрынников в начале XVII в. «Смута». М.: Мысль, 19с.

84. Согрин история современной России. 1985–1994: от Горбачева до Ельцина. М.: Прогресс - Академия. 19с.

85. Соловьев дворянство и его выдающиеся представители. Ростов н/Д: Феникс, 20с.

86. Стромилова норм об уголовной ответственности за убийство // История государства и права. 2002. № 6. С. 30-35.

87. Толочко Русь: Очерки социально-политической истории. Киев: Наук. думка, 19с.

88. Троицкий абсолютизм и дворянство в XVIII в. Формирование бюрократии. М.: Наука, 19с.

89. Политбюро. Механизм политической власти в 1930-е гг. М.: Ин-т рос. истории РАН, 1996.286с.

90. Черепнин соборы Русского государства в XVI–XVII вв. М.: Наука, 19с.

91. Черепнин Русского централизованного государства в XIV–ХV вв. М.: Наука, 19с.

92. Чешко Советского Союза: Этнополитический анализ. М.: Союз, 19с.

93. Шишкин . Политика. Экономика: Послереволюционная Россия. 1917–1928. М.: Ин-т рос. истории РАН, 19с.

94. От «застоя» к реформам. СССР в гг. М.: РОССПЭН, 20с.

95. Эйдельман веков: Политическая борьба в России, конец XVIII – начало XIX столетия. М.: Мысль, 19с.

96. XX съезд КПСС и его исторические реальности. М.: Полит. издат., 19с.

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Изучение истории государства и права зарубежных стран, как особой учебной дисциплины, составляет обязательную часть общего российского юридического образования. В разные периоды, у разных ученых и преподавателей сложились свои традиции построения данного учебного курса, свое специфическое видение его научных и профессиональных задач. Однако во все временна было общепризнано, что именно история государства и права зарубежных стран играет на первых порах основную роль в формировании у студентов высокой методологической и общеправовой культуры, создает теоретический фундамент для успешного усвоения в последующем специальных юридических дисциплин.

При изучении истории государства и права зарубежных стран студент должен:

знать:

– ключевые теоретические понятия (государство, право, монархия, деспотизм, демократия, авторитаризм, тоталитаризм, парламентаризм и др.);

– основные памятники права и историческую практику их применения;

– основные конкретно – исторические факты и персоналии, относящиеся к истории возникновения и развития государства и права в странах Востока и Запада;

– главные этапы и тенденции государственно-правового развития различных цивилизаций и стран;

– особенности государства и права основных культурно-исторических эпох – древнего Востока, античности, средневековья, Нового и Новейшего времени.

уметь:

– самостоятельно работать с учебниками, учебными пособиями и дополнительной научной литературой для расширения и углубления полученного объема знаний.

– выявлять причинно-следственные связи в процессе государственно-политического и правового развития разных цивилизаций, стран и регионов;

– сравнивать различные исторические типы государства и права;

– видеть и понимать исторические корни современной государственно-политической и правовой ситуации в изучаемых странах и регионах, и, в какой-то мере, прогнозировать возможные варианты ее будущего развития.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28