4. Преступление и наказание:

а) понятие преступления, виды преступлений;

б) виды и цели наказаний.

5. Процессуальное право:

а) органы, осуществляющие правосудие;

б) форма процесса;

в) доказательства.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: половники, закладники, вольные люди, горожане, переверт, изорник, запись.

Основная литература [1–3,10–13]

Дополнительная литература [32,37,38,61,62,76,78,81]

Тема 4. Государство и право периода формирования единого Московского государства (XIV – середина XVI вв.)

Цель: рассмотреть и систематизировать предпосылки образования Русского централизованного государства; состояние общественного строя и преобразование политической системы, усиление власти великого князя и формирование сословно-представительных учреждений, создание системы приказов.

Вопросы для обсуждения

1. Предпосылки и причины, этапы и методы централизации русских земель.

2. Возвышение Москвы в процессе объединения русских земель.

3. Государственный и общественный строй России в период складывания централизованного государства (XIV – первая половина XVI в.).

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Северо-восточная Русь и Великое княжество Литовское в конце XIV в.

2. Московский князь Иван Калита и его государственная деятельность.

3. Военное устройство централизованного государства.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: Боярская дума, приказы, наместники, волостели, система кормления, губное самоуправление, княжеский домен, приказы, царь.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [17,18,32,38,41,42,51,61,62,66,78,82,90,91]

Судебники 1497 и 1550 годов

Цель: рассмотреть дальнейшее развитие русского феодального права и начало его кодификации, определить причины появления русского крепостного права.

Вопросы для обсуждения

1. Источники и разработка судебников.

2. Правовое положение зависимого населения (крестьяне, холопы).

3. Право родового выкупа: содержание, субъекты, условия реализации.

4. Обязательственное право: формы сделок, способы обеспечения исполнения обязательств.

5. Преступление и наказание:

а) общее понятие преступления, формы вины, рецидив;

б) система преступлений;

в) виды и цели наказаний.

6. Процессуальное право:

а) органы, осуществляющие правосудие;

б) формы процесса;

в) доказательства.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: дворяне, крестьяне, Юрьев день, пожилое, крестьяне тяглые, крестьяне частновладельческие, посадские люди, облихование.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [17,18,32,38,41,42,51,61,62,66,78,82,90,91]

Тема 5. Государство и право сословно-представительной монархии в России (середина XVI – середина XVII вв.)

Цель: изучить вопросы о состоянии общественного строя и феодального землевладения, выявить причины отмены системы кормления; систематизировать русское государственное и церковное право; углубить знания о Соборном Уложении 1649 года.

Вопросы для обсуждения

1. Общественный и государственный строй централизованного государства в период сословно-представительной монархии.

2. Военное устройство сословно-представительной монархии.

Соборное Уложение 1649 года

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Соборного Уложения.

2. Правовое положение крестьян, посадских людей, холопов.

3. Феодальное землевладение:

а) формы землевладения;

б) поместья (основания владения, порядок передачи);

в) вотчины (виды вотчин, возможность отчуждения вотчины, порядок передачи по наследству).

4. Система договоров (порядок заключения, виды).

5. Преступление и наказание:

а) понятие преступления, формы вины, виды соучастия, необходимая оборона, обстоятельства, отягчающие и смягчающие ответственность, система и виды преступлений;

б) виды и цели наказаний.

6. Процессуальное право:

а) органы, осуществляющие правосудие;

б) состязательный процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела, вершение, порядок обжалования, положение участников процесса);

в) розыскной процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела, вершение, возможность обжалования, положение обвиняемого);

г) доказательства.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Земские соборы XVI – XVII веков и их роль в развитии государства и права.

2. Стоглавый собор 1551 г.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: сословия, подворный налог, Стоглав, феодальное право, торговая казнь, розыскной и инквизиционный процессы, челобитная.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [38,56,66,70,78,81,83,90]

Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития абсолютизма (конец XVII–ХVIII вв.)

Цель: обобщить знания студентов по предпосылкам и особенностям становления абсолютизма в России; выявить состояние общественного строя, всех слоев населения и бюрократизацию государственного аппарата; углубить знания реформ Петра I и реформ в развитии права, выявить изменения в государственном управлении в России после смерти Петра I.

Вопросы для обсуждения

1.Предпосылки образования, сущность российского абсолютизма.

2.Изменение статуса монарха и порядка престолонаследия.

3.Особенности социально-экономические развития России в XVIII в.

4.Государственные реформы Петра I.

5.Политика «просвещенного абсолютизма» и ее основные мероприятия в годы правления Екатерины II.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Развитие крепостного права в период правления Петра I.

2. Военная реформа Петра I.

3. Характеристика наказа 1766 г. Екатерины II.

4. Масонство в России.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: абсолютизм, император, сенат, коллегии, губернии, полиция, рекрутский набор, подушная подать, синод, барщина, уставы, регламенты, манифесты, жалованные грамоты.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [19,21,22,38,58,60,69,75,88]

Уголовное право и процесс по Воинскому уставу Петра I

Цель: выявить особенности развития уголовного права в первой четверти XVIII в., систематизировать знания о процессуальном праве России времен Петра I.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Воинского устава.

2. Уголовное право по Артикулу воинскому:

а) понятие преступления, формы вины, виды соучастия, стадии совершения преступления, необходимая оборона и ее пределы, крайняя необходимость, иные об­стоятельства, устраняющие, отягчающие или смягчающие ответственность;

б) система и виды преступлений;

в) виды и цели наказаний.

3. Процессуальное право по Краткому изображению процессов или судебных тяжб:

а) судебная система;

б) форма процесса, его стадии;

в) система доказательств, формальный принцип оценки доказательств.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: Артикул воинский, торговая казнь, умысел, групповые деяния, инквизиционный процесс, пытки, регламент, лжесвидетельство.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [19,21,22,38,57,58,60,69,75,88]

Тема 7. Государство и право России в первой половине XIX века

Цель: систематизировать знания о состоянии общественного и государственного строя, о разложении феодально-крепостнических и развитии буржуазных отношений в первой половине XIX века, о развитии местного самоуправления; выявить реорганизацию высших органов государственной власти в стране.

Вопросы для обсуждения

1. Общественный и государственный строй России в первой половине XIX века.

2. Реформаторская деятельность Александра I: задачи, основные мероприятия, итоги.

3. Государственная и правовая политика Николая I.

4. Развитие права в первой половине XIX века.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. – выдающийся государственный деятель.

2. – историк, реформатор.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: экономические крестьяне, купцы, ремесленники, фабричные рабочие, мещане, Совет при императоре, Государственный Совет, министерства, комитет министров, губернатор, уездная полиция, Свод законов Российской империи, вещное право, специальная юстиция, декабристы.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [38,39,60,72,73,85,86]

Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.

Цель: определить причины кодификации уголовного законодательства, подробно осветить составные части Уложения, проанализировать основные виды наказаний, определить интересы какой группы населения поддерживает Уложение.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Уложения. Общая и особенная части.

2. Понятие преступления и проступка, стадии совершения преступления, формы вины, виды соучастия, возраст наступления уголовной ответственности, обстоятельства, устраняющие уголовную ответственность, смягчающие и отягчающие ее.

3. Система и виды преступлений.

4. Системы и виды наказаний.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: телесное наказание, покушение, подстрекание, пособничество, ссылка, выговор, каторга.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [38,39,60,72,73,85,86]

Тема 8. Государство и право Российской империи в период реформ и пореформенный период (вторая половина XIX в.)

Крестьянская реформа 1861 года

Цель: выявить причины кризиса феодально-крепостнического строя и реформы Александра II по отмене крепостного права, изменения в правовом положении крестьян; состояние всех слоев населения до и после отмены крепостного права.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Крестьянской реформы. Правовые акты, на основе которых проводилась реформа.

2. Временнообязанные крестьяне:

а) личные и имущественные права крестьян;

б) порядок составления уставных грамот;

в) выделение наделов.

3. Крестьяне-собственники (определение размера выкупа за землю, выкупные платежи).

4. Формы крестьянского землепользования и землевладения.

5. Органы крестьянского управления и самоуправления.

6. Социально-экономические и политические последствия крестьянской реформы 1861 г.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: уставная грамота, мировые посредники, выкупные платежи, земские управы, курии, городские думы, городские управы, каза­чьи области, присяжные заседатели, адвокатура, прокуратура, воинская повинность, жандармерия, охранное отделение, цензура.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [15,38,40,49,50,53,55,60]

Судебная реформа 1864 года

Цель: выявить причины реформирования судебных органов во второй половине XIX в., подробно осветить подготовку судебной реформы, дать характеристику структуры судебных органов их регламентацию, определить степень реализации реформы в провинции.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика судебной реформы. Принципы судоустройства и судопроизводства.

2. Система судебных органов по реформе 1864 г.

3. Подсудность гражданских и уголовных дел местным и общим судам.

4. Уголовный процесс в общих судебных местах.

5.Суд присяжных в России.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1 .Российская адвокатура.

2. Громкие уголовные преступления ХIХ в.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: присяжные заседатели, презумпция невиновности, мировой судья, адвокат, судебные следователи, Особое присутствие Сената.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [15,38,40,49,50,53,55,60]

Тема 9. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии (1905 – 1914 гг.)

Цель: углубить знания о состоянии общественного строя начала XX века, о причинах формирования политических партий и рабочих организаций, о формировании конституционализма и парламентаризма в России; выявить причины реорганизации Государственной Думы, ее полномочия, организацию и регламент работы, политический состав и деятельность, причины государственного переворота 3 июня 1907 г.

Вопросы для обсуждения

1.Учреждение Государственной (булыгинской) думы, порядок ее избрания по законам от 6 августа 1905 г.

2.Манифест от 01.01.01 г.

3. Избирательный закон по выборам в Государственную думу (виттеевскую) от 01.01.01 г., изменение ее статуса.

4.Реорганизация Государственного Совета, его состав, компетенция и порядок формирования по закону от 01.01.01 г.

5.Основные законы Российской империи в редакции от 01.01.01 г.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам

1. Государственные реформы в начале XX в.

2. Буржуазные партии в начале XX в. и их правовые программы.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: Советы рабочих депутатов, Законодательная дума, эсеры, большевики, Столыпинская реформа, сыскное отделение.

Основная литература [1–6, 7–14]

Дополнительная литература [15,16,20,24,27,35,36,39,44–48,52,65,67,72]

Тема 10. Государство и право России периода Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции

Цель: рассмотреть изменение в государственном строе в период Первой мировой войны, проанализировать предпосылки и последствия Февральской буржуазно-демократической революции, выявить и охарактеризовать изменения произошедшие в законодательстве.

Вопросы для обсуждения

1. Изменения в государственном аппарате в годы Первой мировой войны.

2. Изменения государственного строя в период Февральской буржуазно-демократической революции.

3. Законотворческая деятельность Временного правительства.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Кадетская партия в период Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции.

2. Судебная система во время Временного правительства.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: кадеты, особое совещание, двоевластие.

Основная литература [1–6, 7–14]

Дополнительная литература [15,16,20,24,27,35,36,39,44–48,52,65,67,72]

Тема 11. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 года)

Цель: обобщить знания о работе II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов и его декреты; выявить изменения экономического строя и создание советского государственного аппарата, местных органов власти и управления, источники и формирование советского права, особенности советского законодательства, Конституция 1918 г.

Вопросы для обсуждения

1. Октябрьский вооруженный переворот 1917 г. и создание Советского государства.

2. Создание основ советского права.

3. Высшие и местные органы власти и управления.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1 .Брестский мирный договор.

2. Решение аграрного вопроса большевистской властью.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: легитимность, интеллигенция, учредительное собрание, красный террор, рабочая милиция, трибуналы.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 12. Советское государство и право в годы Гражданской войны (1918 – 1920 гг.)

Цель: выявить изменения в общественном и государственном строе в условиях гражданской войны и интервенции, систематизировать чрезвычайное законодательство периода гражданской войны, реорганизацию советской системы в условиях перехода от войны к миру, военную реформу, кодификацию и развитие советского права, рассмотреть закономерности национальной политики большевиков, определить основные принципы создания первых советских республик, дать характеристику основным правовым актам Советской власти в области национально-государственного строительства.

Вопросы для обсуждения

1. Образование первых советских республик.

2. Национально-государственное строительство в РСФСР с 1918 по 1921 г.

3. Кодификация и развитие советского права.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Создание Красной Армии.

2. Белое движение – причины, сущность, этапы развития в годы гражданской войны.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: национальный, декларация, республика, автономия, гражданская война, интервенция.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 13. Государство и право в период НЭПа (1921 – 1929 гг.)

Кодификация советского законодательства 1922 – 1930 гг.

Цель: систематизировать изменения в социально-классовой структуре общества и перестройку государственного аппарата, формирование командно-административной системы управления народным хозяйством, развитие административно-территориального устройства СССР; закрепить знания о развитии советского права, разработке и принятии Конституции СССР.

Вопросы для обсуждения

1. Правовые основы НЭПа и отказ от принципов НЭПа.

2. Развитие союзных органов государственной власти и управления в соответствии с Конституцией СССР 1924 года.

3. Развитие органов государственного управления и суда.

4. Кодификация и развитие права.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Правовая основа массовых репрессий в СССР.

2. Советская номенклатура.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: СССР, НЭП, верховный суд, принудительные работы, федерализм, трудовые армии, ОГПУ, контрреволюционные преступления.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 14. Государство и право в предвоенный период (1930 – 1941 гг.)

Цель: выявить международное и внутреннее положение СССР в конце 1930-х годов; выявить документальную базу развития права и основные изменения в гражданском, трудовом, колхозном, семейном, уголовном праве и в судопроизводстве.

Вопросы для обсуждения

1. Социально экономическое развитие СССР в х гг.

2. Изменения в политической системе и в государственном аппарате страны во второй половине 1930-х годов.

3. Конституция 1936 года. Изменения в судебной системе. Закон о судоустройстве 1938 г.

4. Развитие уголовного права.

5. Предвоенная обстановка и развитие права в СССР.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Указы Президиума Верховного Совета СССР об ужесточении режима работы и о запрещении самовольного ухода рабочих и служащих спецпредприятий.

2. Закон СССР «О всеобщей воинской обязанности» 1 сентября 1939 г. и его значение для укрепления Вооруженных сил.

3. «Дело военных».

4. Массовые репрессии против крестьянства.

5. Система внесудебных решений и репрессий.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: ГУЛАГ, ГКО, военные трибуналы, депортация народов, коллективизация, индустриализация, государственный социализм, тоталитаризм.

Основная литература [2–14]

Дополнительная литература [23,43,46–48,72–75,89]

Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941– 1945 гг.)

Цель: проанализировать развитие законодательной базы по ужесточению режима работы и ответственности граждан СССР за выпуск недоброкачественной продукции, по укреплению дисциплины труда на предприятиях, перестройку государственного аппарата в условиях Великой Отечественной войны; выявить документальную базу развития права в период Великой Отечественной войны.

Вопросы для обсуждения

1. Начало Великой Отечественной войны и перестройка государственного аппарата.

2. Правовые документы по мобилизации сил и средств страны для отражения агрессии.

3. Сотрудничество стран антигитлеровской коалиции.

4. Органы юстиции и суда.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Спорные вопросы Великой Отечественной войны.

2. – жизнь и судьба.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: мобилизация, дисциплина труда, антигитлеровская коалиция, Нюрнбергский процесс, второй фронт, фашизм, ГКО, военный трибунал.

Основная литература [2–14]

Дополнительная литература [23,28,29,43,46–48,59,72–75,89,94]

Тема 16. Государство и право в послевоенный период (1945 – начало 1950-х гг.)

Цель: закрепить знания о состоянии советского общества в условиях перехода к миру, о массовом сокращении Советской армии, об амнистии 1945 года, отмене карточной системы, денежной реформе, политических процессах 40 – 50-х годов; выявить изменения в государственном аппарате, в национально-государственном строительства, в гражданском, трудовом, уголовном праве и судопроизводстве.

Вопросы для обсуждения

1. Реорганизация государственного аппарата, создание партийно-советской системы управления.

2. Политическая борьба в руководстве государством.

3. Правовое регулирование экономики и трудовых отношений в условиях восстановления народного хозяйства.

4.Основные изменения в праве.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Послевоенные репрессии в СССР.

2. Амнистия 1945 г.

3. Денежная реформа в СССР.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: космополиты, демобилизация, амнистия, репарации, холодная война, партийные функционеры, «железный занавес».

Основная литература [2–14]

Дополнительная литература [23,28,29,43,46–48,59,72–75,89,94,96]

Тема 17. Государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 1950-х – середина 1960-х гг.)

Цель: углубить знания об общественном строе, результатах амнистий 1953 и 1955 годов, выявить изменения в государственном аппарате, обобщить знания о расширении территориального принципа управления хозяйством, о реорганизации правоохранительных органов; систематизировать знания положения о прокурорском надзоре, о Верховном Суде СССР, основ законодательства о судоустройстве СССР, союзных и автономных республик; кодификации советского права.

Вопросы для обсуждения

1. Преобразования в системе государственной власти и управления.

2. Изменения в правовом положении советских граждан, реабилитация необоснованно репрессированных в 1930 – 1950-е гг.

3. Изменения в трудовом, колхозном, и уголовном праве.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам.

1. Реорганизация органов государственной безопасности.

2. Холодная война: истоки, сущность этапы.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: мобилизационный социализм, холодная война, мировая социалистическая система, реформы Хрущева, десталинизация, совнархозы.

Основная литература [3–14]

Дополнительная литература [23,25,46–48,63,64,68,72–75,84,92–94]

Тема 18. Государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 1960-х – конец 1980-х гг.)

Цель: выявить причины нарастания противоречий в социально-классовых и национальных отношениях, бюрократизацию государственного аппарата; закрепить знания Конституции СССР 1977 г., основ общественного строя и политики СССР, избирательной системы; Конституции РСФСР 1978 г.; углубить знания о социально-политической стагнации, правовом положении личности, о правозащитном движении.

Вопросы для обсуждения

1. Основы общественного и государственного строя СССР.

2. Изменения и развитие государственного аппарата в 1960 – 1970-е гг.

3. Система высших и местных органов государственной власти и управления в СССР.

4. Развитие конституционного законодательства в 1970-е гг.

5. Национально-государственное устройство СССР.

6. Избирательная система.

7. Развитие права.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1.Политические процессы в 60-70 годы.

2.Правозащитное движение в СССР.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: эпоха застоя, советский народ, демократия.

Основная литература [3–14]

Дополнительная литература [23,25,31,46–48,63,64,68,72–75,84,92–94]

Тема 19. Отечественное государство и право в период «перестройки», распада СССР и ликвидации советской государственности. Создание нового государства – Российской Федерации (вторая половина 80-х – начало 90-х гг.)

Цель: систематизировать причины начала перестройки и курс на социалистическое обновление государства и общества; сущность кризиса КПСС, становление институтов гражданского общества в условиях демократизации политической системы, учреждение института президента в СССР; выявить причины кризиса политики перестройки, становление институтов государственности в России и образование СНГ; обобщить основные направления развития права.

Вопросы для обсуждения

1. Кризис национально-государственного устройства СССР.

2. Сущность политики перестройки.

3. «Новоогаревский договорный процесс»: сущность и основные последствия.

4. Становление Российской Федерации. Принятие новой Конституции.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Судьба реформ и реформаторов в России (на примере XX века).

2. Война в Афганистане.

3. Партии и движения в современной России.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: перестройка, ускорение, ваучер, многопартийность, рыночная экономика, кооператив, индивидуальная трудовая деятельность.

Основная литература [3–14]

Дополнительная литература [23,25,31,46–48,63,64,68,72–75,84,92–94]

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.  Предмет, методы и периодизация истории отечественного государства и права.

2.  Особенности развития российской государственности и права.

3.  Образование Древнерусского государства. Норманнская теория и антинорманнизм.

4.  Государственный строй Киевской Руси.

5.  Правовое положение основных групп населения Киевской Руси.

6.  Преступлений и наказаний по Русской Правде: система и основные виды.

7.  Суд и процесс по Русской Правде.

8.  Государственно-правовые предпосылки и особенности территориально-политической раздробленности Древней Руси.

9.  Органы государственной власти и управления в Новгороде.

10.  Происхождение Новгородской судной грамоты, ее источники и редакции.

11.  Суд и процесс по Новгородской судной грамоте.

12.  Органы государственной власти и управления в Пскове.

13.  Происхождение Псковской судной грамоты, ее источники и редакции.

14.  Развитие уголовного права в Псковской судной грамоте.

15.  Нормы гражданского права в Псковской судной грамоте.

16.  Суд и процесс по Псковской судной грамоте.

17.  Предпосылки и особенности образования единого Русского (Московского) государства.

18.  Формирование сословной (сословно-представительной) монархии. Земские соборы. Опричнина.

19.  Государственный аппарат сословной (сословно-представительной) монархии. Монарх. Боярская дума. Приказы.

20.  Создание Судебника 1497 г., его источники, структура и роль в установления крепостного права.

21.  Развитие общего понятия преступления, система преступлений, цель и система наказаний по Судебнику 1497 г.

22.  Суд и процесс по Судебнику 1497 г.

23.  Подготовка, источники и структура Соборного Уложения 1649 г.

24.  Поместное и вотчинное землевладение по Соборного Уложению 1649 г.

25.  Уголовное право по Соборного Уложению 1649 г.

26.  Судоустройство по Соборному Уложению 1649 г. «Суд» и «розыск».

27.  Переход России к абсолютизму: внутренние и внешние условия, уровень социально-экономического развития страны, хронологи­ческие рамки процесса.

28.  Провозглашение Российской империи и преобразование ее административно-территориального устройства.

29.  Сословные реформы Петра Великого.

30.  Воинские артикулы.

31.  Государственный механизм абсолютизма.

32.  «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.

33.  Основные государственные преобразования 1725–1762 гг. Верховный тайный совет. Кондиции. Кабинет министров.

34.  Развитие российской правовой системы в период абсолютизма. Попытки систематизации российского законодательства XVIII в.

35.  Эволюция государства и права России в правление Павла I.

36.  Правовое регулирование наследования престола в Российской Империи.

37.  Территориальный рост Российского государства в правление Александра I.

38.  Сословные реформы Александра I.

39.  Учреждение министерской системы управления в России.

40.  Государственный Совет Российской Империи в XIX в.

41.  «Кодификация» .

42.  Систематизация российского законодательства. Полное собрание законов Российской империи. Свод законов Российской империи.

43.  Отмена крепостного права в России. Подготовка, содержание и проведение крестьянской реформы 1861 г.

44.  Земская и городская реформы Александра II.

45.  Предпосылки судебной реформы; разработка и издание судебных уставов 1864 г.

46.  Система судебных учреждений по Уставам 1864 г.

47.  Судебная реформа 1864 г.: реорганизация прокуратуры и создание адвокатуры.

48.  Реформы Александра III.

49.  Первая русская революция и изменения в государственном строе Российской империи.

50.  Манифест 17 октября 1905 г.

51.  Основные государственные законы Российской Империи 23 апреля 1906 г.: подготовка и общая характеристика.

52.  Законодательная власть по Основным государственным законам 1906 г.

53.  Статус российских подданных по Основным государственным законам 1906 г.

54.  Государственная Дума в Российской Империи: общая характеристика.

55.  Реорганизация Совета Министров в 1905 гг.

56.  «Столыпинская» аграрная реформа.

57.  Государство и право Российской империи в период Первой мировой войны.

58.  Основные изменения территории Российского государства в 1825–1917 гг.

59.  Образование, состав и особенности политико-правового статуса Временного правительства (февраль–октябрь 1917 г.)

60.  Советы от Февраля к Октябрю 1917 г. Двоевластие и его крах.

61.  Октябрьский переворот и установление Советской власти. II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов и его решения.

62.  Формирование Советского государственного аппарата (ВЦИК, СНК, ВСНХ, ВЧК и др.)

63.  Особенности законотворческой деятельности Советского государства. Создание основ советского права.

64.  Учредительное собрание и III Всероссийский съезд Советов.

65.  Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа.

66.  Конституция РСФСР 1918 г.

67.  Эволюция советского государства и права в годы гражданской войны (1918–1920). Политика «военного коммунизма».

68.  Переход к «новой экономической политике» и ее сущность.

69.  Кодификация советского права в период НЭПа.

70.  Образование СССР. Договор и Декларация об образовании СССР в редакции 1922 г.

71.  Уголовный кодекс РСФСР 1922 г.

72.  Исправительно-трудовой Кодекс РСФСР 1924 г.

73.  Разработка и принятие Конституции 1923–1924 гг. Особенности ее структуры и содержания.

74.  Индустриализация, коллективизация и коренные изменения в общественном строе СССР.

75.  Система, порядок формирования и компетенция федеральных органов по Конституции СССР 1923–1924 гг.

76.  Эволюция Конституций Российской Федерации в 1925–1992 гг.: общая характеристика.

77.  Права, свободы и обязанности граждан СССР по Конституции 1936 г.

78.  Система федеральных органов Союза ССР по Конституции 1936 г.

79.  Политика индустриализации и коллективизации. «Большой террор» 1930-х гг.

80.  Советское государство и право в период Великой Отечественной войны. ГКО. Ставка Верховного главнокомандования.

81.  Советское государство и право в 1945–1953 гг.

82.  Советское государство и право в 1954–1964 гг.

83.  Развитие советского права в 1964–1984 гг.

84.  Конституция СССР 1977 г.

85.  Развитие Советского государства и права в период «перестройки» (1985–1991).

86.  Особенности советского федерализма.

87.  Крушение СССР и образование СНГ.

88.  Роль Коммунистической партии в государственном аппарате и правотворчестве в СССР.

89.  Фундаментальные реформы государственного строя России после 1991 г.

90.  Конституция 1993 г. (основные положения).

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

1.  Учение о праве и государстве.

2.  Налоговая система России во второй половине XIX – начале XX века.

3.  Эволюция формы Российского государства: историко-правовой анализ.

4.  Местное самоуправление в России во второй половине XIX – начале XX века.

5.  Конституция РСФСР 1918 г.

6.  Особенности осуществления судебной реформы 1864 года.

7.  Прокурорский надзор за законностью в системе органов государственного управления СССР (1922 – 1940 гг.).

8.  Организационно-правовые основы деятельности НКВД по строительству местных органов власти и управления РСФСР, октябрь 1917 – декабрь 1930 гг.

9.  Институт права собственности в России во второй половине XIX – первой четверти XX вв.

10.  Правовое положение женщин с IX по XII вв.

11.  Правовые основы борьбы с коррупцией в России в XVI – XIX вв.

12.  Органы государственной власти и местного самоуправления России в феврале-октябре 1917 года.

13.  Государственно-правовое регулирование церковных отношений в советской и современной России.

14.  Военная реформа в России в период гражданской войны и военной интервенции: историко-правовой аспект.

15.  Политико-правовое значение аграрных реформ проводимых в России в конце XIX – начале XX вв.

16.  Становление парламентаризма в России.

17.  Административно-судебная и правовая реформы Екатерины Великой (историко-правовой аспект).

18.  Монархия как форма правления в Российской империи.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28