Курс лекций «Практический менеджмент информационных товаров и услуг» (стр. 6 )

• постатейные комментарии к законам и кодексам, моногра­фии ведущих юристов, материалы юридической прессы;

• формы типовых документов (договоров, заявлений, декла­раций и т. д.);

• тексты законопроектов, сопроводительные материалы, ор­ганизационные документы Государственной Думы ФС РФ;

• международные договоры РФ со странами дальнего и ближ­него зарубежья;

• нормативные документы по здравоохранению;

• нормативно-техническую и правовую информацию по от­раслям, связанным со строительством.

В систему "КонсультантПлюс" включаются новости законо­дательства. Система содержит большой объем справочной ин­формации (календарь бухгалтера, формы отчетности, ставки на­логов и др.).

Ежедневно в "КонсультантПлюс" включается около 1000 но­вых документов. Правовая информация и судебные решения по­ступают на основе прямых договоров об информационном обме­не с органами власти и управления, судебными инстанциями. Тесное сотрудничество со специалистами в области права, нало­гов, бухгалтерского учета обеспечивает наполнение системы ав­торскими материалами по наиболее интересным для пользовате­лей темам.

По сетям телекоммуникаций информация передается в реги­ональные центры сети "КонсультантПлюс" и включается в систе­мы, установленные на компьютерах пользователей. Таким обра­зом, специалисты на всей территории России оперативно полу­чают полную правовую информацию и одни из первых узнают об изменениях законодательства.

Систему "КонсультантПлюс" отличают удобство и простота в работе. Карточка поиска системы помогает найти необходимый документ по реквизитам (принявший орган, дата принятия, но­мер и т. д.). Кроме того, в системе реализован оперативный поиск по любым словам и словосочетаниям из текста документа. Быст­ро находить основные документы по проблеме также помогает Правовой навигатор.

В системе реализованы современные возможности работы с правовой информацией, среди которых можно выделить:

·  быстрый переход к наиболее востребованным ресурсам "КонсультантПлюс" из стартового окна;

·  быстрое получение дополнительной информации с помощью кнопки "Связи" и значка «I» на полях документа; простое отслеживание изменений в законодательстве с помощью функции "Документы на контроле";

·  «наглядное представление результатов поиска в виде "дерева-списка»;

·  удобный интерфейс для изучения документов и сохранения результатов работы пользователя и др.

«Технология "КонсультантПлюс" отвечает требованиям, предъявляет к современному программному обеспечению и соответствует мировым стандартам качества. Система "Консультант-Плюс" — единственная на российском рынке справочных правовых систем имеет логотипы на совместимость со всеми вер­сиями Microsoft (Windows 95/98/ME/2000 и Windows XP). Высокий уровень качества проектирования, разработки и обслужива­ния СПС "КонсультантПлюс" также подтвержден сертификатом ИСО .

Поставку и обслуживание системы обеспечивает сервисная сеть "КонсультантПлюс" — крупнейшая на отечественном рынке информационно-правовых услуг. Она объединяет 300 региональных информационных центров в крупных городах и более 400 сервисных подразделений в небольших населенных пунктах России.

Пользователи СПС "КонсультантПлюс" обеспечиваются постоянной квалифицированной сервисной поддержкой персональных специалистов. В комплекс обслуживания входят: установка и настройка системы, обучение работе с ней (с выдачей сертификата), техническая поддержка и консультирование, горячая линия, информирование о новостях законодательства, еженедельное или ежедневное обновление информации, поиск документов по индивидуальным заказам. Единые стандарты качества сервисного обслуживания "КонсультантПлюс" действуют на территории России.

Компания "Консультант Плюс" реализует целый ряд некоммерческих проектов, цель которых — дальнейшее совершенство - системы распространения правовой информации в России. С 1994 г. в компании действует масштабная Программа ин­формационной поддержки российской науки и образования. В рамках Программы более 1500 вузов финансово-экономического и юридического профиля и их филиалы по всей России обеспечиваются льготным доступом к информационным ресурсам сети "КонсультантПлюс". На основе системы "КонсультантПлюс" сту­денты вузов обучаются современным методам работы с правовой информацией.

С 2004 г. компания реализует проект "КонсультантПлюс:ВысшаяШкола". В рамках проекта к осеннему и весеннему учебным семестрам выпускается и бесплатно распространяется диск "Кон­сультантПлюс: ВысшаяШкола" с подборкой документов и мате­риалов из системы "КонсультантПлюс''. Диск допущен в качестве учебного пособия для студентов юридических и финансово-эко­номических вузов.

Компания "КонсультантПлюс" также осуществляет Про­грамму информационной поддержки библиотек. Свободный до­ступ к информационным ресурсам "КонсультантПлюс" получи­ли читатели и сотрудники около 1500 библиотек более чем в 70 субъектах РФ.

Компания "Гарант" www. *****

Компания "Гарант" разрабатывает и поддерживает компью­терную правовую систему "Гарант" с 1990 г. За 15 лет работы на российском рынке компания создала разветвленную сеть — 250 партнеров, позволяющую обслуживать сотни тысяч пользовате­лей системы "Гарант" в 500 городах РФ.

Постоянными партнерами компании являются более 500 ор­ганов власти федерального и регионального уровней, с которыми заключены договоры об информационном обмене. Среди них — Администрация Президента РФ, Правительство РФ, Федераль­ное Собрание РФ, Конституционный суд РФ, Верховный суд РФ, Высший Арбитражный суд РФ, Генеральная прокуратура РФ, Центральный банк РФ, Министерство финансов РФ, Феде­ральная налоговая служба и др. Компания сотрудничает с веду­щими зарубежными информационными агентствами, такими как Рейтер и LexisNexis.

На 2006 г. полный объем информационного банка системы "Гарант" составляет более 1,5 млн. документов и комментариев к нормативным актам. Каждую неделю в систему добавляется около 7 тыс. новых документов.

Система "Гарант" состоит из набора специализированных правовых блоков по всем разделам федерального законодательства и 137 правовых блоков по законодательству субъектов РФ. Из блоков подбирается комплект, удовлетворяющий индивидуальным потребностям пользователя. Например, в комплект "Гарант— Максимум" входят следующие блоки: законода­тельство России, таможенное законодательство, банковское законодательство землепользование, недропользование, жилищное. законодательство, формы правовых документов, бухучет уголовное и административное право, вопросы и ответы ногам и бухучету, международное право, суд и арбитраж, архивы, комментарии к законодательству, проекты законов, медицины, законодательство о строительстве и др. На веб-сайте компании (www. *****) представлены ежедневные и еженедельные мониторинги законодательства.

Консорциум "Кодекс"

Головным предприятием консорциума является ОАО "Центр компьютерных разработок", которое занимается реализацией проектов для органов власти и управления, а также созданием систем - электронного документооборота и делопроизводства.

Основное признание торговой марке "Кодекс" принесли профессиональные юридические системы, объединяющие около 1,3 млн. документов по федеральному и региональному законода­тельству, судебной практике, образцы правовых и деловых документов, формы отчетности, справочные материалы, консульта­ции комментарии и другая информация, необходимая в работе современных профессионалов. Достоверность информации, поступаемой в базу данных "Кодекс", гарантируется заключенными договорами об информационно-правовом обмене с органами законодательной, исполнительной и судебной власти федерально-регионального уровней, а также иными государственными и общественными организациями и объединениями. На сегодняшний день консорциумом "Кодекс" заключено около 150 подобных договоров.

На информационном рынке "Кодекс" предлагает профессиональные юридические системы, информационно-консультационные системы, системы судебной практики, системы нормативно-технической информации "Техэксперт", электронные справочники, обучающие системы.

Юридическое информационное агентство INTRALEX www. *****

Агентство INTRALEX с 1989 г. специализируется в области создания правовых информационных технологий. До 2001 г. ос­новным продуктом агентства являлся программный комплекс "ЮСИС" (Юридическая справочно-информационная система). На основе этого комплекса был разработан новый продукт АРМ "ЮСИС", оснащенный развитыми поисковыми возможностями и средствами для организации аналитической работы с правовой информацией.

Агентство выпускает тематические диски CD-ROM серии "Библиотека практикующего юриста", ориентированные на про­фессиональных юристов, руководителей всех уровней, экономи­стов, менеджеров и экспертов. Агентство первым предоставило на информационном рынке справочно-правовую систему для мобильных компьютеров "ЮСИС-СЕ".

Система АРМ "ЮСИС" поставляется в двух конфигурациях (типовой и расширенной) в различных комплектациях базами данных от 1 до 34.

Базы данных (БД), поставляемые с системой АРМ "ЮСИС": нормативные правовые акты РФ, нормативные правовые акты г. Москвы, нормативные правовые акты Московской области, су­дебная практика, арбитражная практика, комментарии к Кон­ституции РФ, комментарий Гражданского кодекса РФ, коммен­тарии к Уголовно-процессуальному кодексу РСФСР, коммента­рии к арбитражно-процессуальному кодексу РФ, комментарии к Кодексу законов о труде РФ, комментарии к законодательству о трудоустройстве и занятости, большой юридический словарь, со­временный экономический словарь, Толковый словарь русского языка СИ. Ожегова и , толковый словарь ино­язычных слов, термины и определения в законодательстве, фи­нансовая газета, аудиторские ведомости, юридический консуль­тант, российская юстиция, информационное право, инструмен­ты и технологии систематизации законодательства, налоги и сборы, малое предпринимательство, труд и занятость, права потреб­ителей, льготы гражданам России, оборона, призывник, аудит.

§3.2.2.Информационные образовательные ресурсы

На протяжении многих веков основным информационным ресурсом в образовании служили книги. Уровень развития ИКТ позволил включить в образовательные ресурсы наряду с традиционными информацион­ными источниками (учебники, периодическая печать, видеофильмы) электрон­ные информационные источники, такие, как деловые ресурсы Интернета, профессиональные базы, электронные библиотеки и др. Кроме того, развитие ИКТ позволило применять новые фор­мы обучения в образовательном процессе.

Современные компьютерные и телекоммуникационные технологии позволили создавать и использовать образовательные информационные ресурсы нового поколения: базы данных, электронные библиотеки, ресурсы Интернета, обучающие компьютерные программы.

Интернет как глобальная сеть позволяет создавать единую информационную образовательную среду для всех категорий пользователей.

Интернет дает возможность студентам в процессе обучения обращаться к таким ранее не использовавшимся (или использовавшимся в малой степени) в обучении ресурсам, как оперативная деловая информация, новости о политике, экономике и других событиях, разнообразные статистические данные и финансовые отчеты фирм, онлайновые карты, изображения, видео - и звуковые файлы, обучающие программы и др.

Интернет предоставляет дополнительные возможности для получения современного образования. Через Интернет возможен доступ не только к массивам неструктурированной информации, но и к ресурсам более высокого уровня, таким, как профессиональные базы, электронные журналы и электронные библиотеки.

Преимуществами профессиональных баз перед ресурсами Интернета свободного доступа являются гарантии полноты информации, ее достоверности и оперативности, а также возможность проведения эффективного информационного поиска.

Рассмотрим основные виды новых образовательных ресурсов.

Деловые ресурсы Интернета имеют огромное значение для информационного обеспечения образовательных программ. Ин­тернет как глобальная сеть объединяет ресурсы свободного до­ступа со всего мира, среди которых важное место занимают госу­дарственные ресурсы разных стран, межправительственных и международных организаций, а также сектор коммерческой ин­формации, а именно справочная и статистическая информация сектор научно-технической информации.

Образовательные интернет-порталы имеют большое значе­ние для обеспечения единой информационной образовательной среды. В настоящее время создается система образовательных интернет-порталов, состоящая из взаимосвязанных веб-сайтов 5 посвященных различным сферам образования. К образователь­ным порталам предъявляются высокие требования. Они должны постоянно функционировать, эффективно обеспечивать образовательное сообщество качественными образовательными ресурсами для соответствующих уровней образования, а также быть функционально и информационно связанными со всей си­стемой образовательных порталов.

Образовательные порталы

Дополнительное образование детей http://www. vidod. edu. rn

Естественно-научный образовательный портал http://www. en. *****

Здоровье и образование http://www. valeo. *****

Инженерное образование http://www. techno. *****

Информационно-коммуникационные

технологии в образовании http://www. ict. *****

Непрерывное образование преподавателей http://www. neo. *****

Образовательный портал по поддержке

процессов обучения в странах СНГ http://www. sng. *****

Портал информационной поддержки единого

государственного экзамена (ЕГЭ http://www. ege. *****

Российский общеобразовательный портал http://www. school. *****

Российский портал открытого образования http://www. openet. *****

Российское образование http://www. *****

Социально-гуманитарное и политологиче­ское

Образование http://www. humanities. *****

Экономика, социология, менеджмент http://www. ecsocman. *****

Юридическая Россия http://www. law. *****

Электронная библиотека — это тематически ориентированная (или структурированная иным образом) система доступа к удаленным или локальным ресурсам, способная обслуживать электронными ресурсами локальных или удаленных пользователей. Неоспоримым преимуществом электронных библиотек является сокращение времени и других затрат на поиск необходимой публикации, а также возможность одновременного обслуживания большого количества пользователей.

Электронные библиотеки широко распространены в отдельных вузах. На протяжении долгого времени собирая и генерируя информационные ресурсы, вузы расширили базу знаний для своих студентов. К настоящему времени создано большое количество электронных учебных материалов и обучающих программ, однако информация о них практически неизвестна широкому кругу пользователей. Сейчас предпринимаются шаги по организации этих ресурсов и их поддержке.

В настоящее время общее количество общедоступных научно-образовательных электронных библиотек и коллекций документов в российском сегменте Интернета составляет около 400. В это число не входят небольшие полнотекстовые коллекции, создаваемые частными лицами, а также тематические сайты организаций, встроенные или объединенные в разные порталы.

Для скорейшего решения задачи обеспечения доступа к учебной литературе высшей школы была создана Центральная библиотека образовательных ресурсов (ЦБОР, www. *****). В качестве приоритетной была поставлена задача создания аппаратной, программной и технологической платформ библиотеки и обеспечения ее функционирования на начальном этапе, включающая вопросы комплектования фондов, взаимодействия с вузами и правообладателями. В качестве ближайшей перспективы рассматривались задачи интегрирования образовательных полнотекстовых ресурсов на основе единых стандартов обмена данными и унификации процедуры доступа к ним. На отдаленную перспективу относились аналитические задачи, связанные с обработкой статистики.

Электронные учебники в настоящее время уже получили широкое распространение и доказали свою эффективность в преподавании некоторых дисциплин, например иностранного языка.

Образовательным электронным изданием, или электронным учебником, является электронное издание, содержащее систематизированный материал по соответствующей научно-практической области знаний, обеспечивающее творческое и активное овладение пользователями знаниями, умениями и навыками в этой области.

В целом электронное издание представляет собой совокупность графической, текстовой, цифровой, звуковой, музыкальной и другой информации. Электронное издание может содержать информационные источники, инструменты создания и обработки информации, может быть исполнено на любом электронном носителе или опубликовано в сети.

Экспертные обучающие системы реализуются на базе идей и технологий искусственного интеллекта. Такие системы моделируют деятельность экспертов при решении достаточно сложных задач, т. е. способны приобретать новые знания, обеспечивать ответ на запрос обучаемого и решение задач из определенной предметной области. При этом экспертная система обеспечивает пояснение стратегии и тактики решения задач в ходе диалоговой поддержки процесса решения.

Сетевые ресурсы — ресурсы удаленного доступа, такие, как профессиональные базы данных, радикально отличаются от традиционных образовательных ресурсов, делая возможным развитие новых направлений в обучении.

Особое место данная подготовка занимает в открытом или дистанционном обучении, при котором студент самостоятельно изучает дисциплину, как правило, опираясь на рекомендованный учебный материал (учебник или учебное пособие). Владение информационной грамотностью дает возможность студенту ознакомиться с обширной информацией по изучаемому вопросу, т. е. получить новые знания, ознакомиться с другими точками зрения, существующими у специалистов по данной проблематике.

§3.2.3.Система научно-технической информации

Система научно-технической информации представляет собой целый комплекс материалов, сформированный в результате научного и технического развития. Как показывает практика, наибольшую потребность в информации подобного рода испытывают научные и технические кадры предприятий и организаций, а также их непосредственное руководство. По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, НТИ составляет около 15 % объема мировых информационных ресурсов. В эпоху информационного развития существование современной науки немыслимо без ее обеспечения системой НТИ. Сама же система информации в таких условиях приобретает как теоретическую, так и практическую значимость. С одной стороны, в основе уже накопленных знаний генерируются новые, образуя тем самым принципиально иные научные направления и подходы с другой стороны, при внедрении научных достижений в сферу производства очевидно и практическое значение НТИ.

Одной из наиболее крупных информационных систем Рос­сии по праву считается Государственная система научно-техни­ческой информации (ГСНТИ) www. *****. Созданная в 60—70-е гг. XX в. ГСНТИ являлась крупнейшей информационной системой не только на территории постсоветского пространства, но и во всем мире. Целью ее создания являлось обеспечение формирования и эффективного использования государственных ресурсов науч­но-технической информации, их интеграции в мировое инфор­мационное пространство и содействие созданию рынка инфор­мационных услуг.

С началом рыночных преобразований переход России на но­вую систему хозяйствования затронул абсолютное большинство всех сфер деятельности. Особенно остро кризисная ситуация на­чала 90-х гг. прошлого столетия коснулась ГСНТИ. Система, включавшая около 200 специализированных организаций, а так­же десятки тысяч служб на предприятиях, фактически развали­лась. Из почти 80 отраслевых институтов информации сегодня функционируют не более десятка.

Согласно основному нормативному документу, регламенти­рующему деятельность государственной системы НТИ, — "Поло­жению о Государственной системе научно-технической инфор­мации", утвержденному постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000, ГСНТИ представляет собой совокупность на­учно-технических библиотек и организаций, специализирую­щихся на сборе и обработке научно-технической информации и взаимодействующих между собой с учетом принятых на себя си­стемных обязательств. Государственные системы включают в се­бя не только федеральные органы НТИ и научно-технические библиотеки, отраслевые органы НТИ и научно-технические биб­лиотеки, но также и региональные центры научно-технической информации. В соответствии с Положением основная задача ор­ганов НТИ заключается в формировании, ведении и организа­ции использования федеральных, отраслевых и региональных информационных фондов, баз и банков данных.

В настоящее время информацию по различным видам источ­ников НТИ и направлений науки и техники предоставляют раз­ные федеральные органы научно-технической информации.

Таб.5 Информация, предоставляемая федеральными органами НТИ

В 69 областях, краях и республиках Российской Федерации действуют региональные центры научно-технической информа­ции (ЦНТИ) объединения "Росинформресурс" Минпромнауки России. Его основной задачей является формирование, размеще­ние и использование на территории РФ государственных ресур­сов НТИ, включая региональные фонды НТИ, базы и банки дан­ных. Росинформресурс также осуществляет подготовку, издание и распространение информации о результатах научно-техничес­кой деятельности организаций в различных регионах России.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9