Заочное обучение, методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников по дисциплине теория государства и права (стр. 1 )

ЦЕНТРОСОЮЗ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Центральный учебно-методический кабинет

ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Учебная дисциплина «Теория государства и права» раскрывает и изучает теории возникновения государства, формы правления, механизм, развитие и функционирование государственных органов, структуру и развитие норматив­но-правовой базы, их взаимодействие.

Целью изучения курса является осмысление студентами правовых поня­тий государства и права, их общих закономерностей происхождения и разви­тия.

Задачи изучения дисциплины определены государственными требова­ниями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответст­вии с Государственным образовательным стандартом среднего профессиональ­ного образования по специальности 0201 Правоведение.

Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы «Теория государства и права»:

- понятие государства, его признаки и функции; соотношение государст­ва с обществом и правом; основные теории возникновения государства и права; типы и формы государства; механизм (аппарат) государства; государство в по­литической системе общества; демократия, ее формы и институты; правовое государство, правовой статус личности;

- понятие и сущность права; типы и источники права, правотворчество и систематизация законодательства; правовая система общества, правовые семьи современности; система права; структура нормы права, виды правовых норм; формы реализации права; толкование норм права; правоотношения; механизм правового регулирования; правосознание и правовая культура; правомерное поведение; правонарушения; юридическая ответственность; законность, право­порядок.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о закономерностях возникновения, развития и функционирования го­сударства и

права;

- о государственной власти и государственном аппарате, системе разде­ления

властей;

- о процессе правотворчества;

знать:

- понятие, типы и формы государства;

- роль государства в политической системе общества;

- понятие, типы и источники права;

- основные принципы построения и функционирования системы права;

- формы реализации правовых норм и особенности правоприменитель­ной

деятельности компетентных органов государства;

- виды правоотношений, их структура;

- виды правонарушений и юридической ответственности;

уметь:

- применять теоретические положения и конституционные вопросы го­сударства и

права при изучении специальных юридических дисцип­лин;

- применять на практике нормы различных отраслей права.

В соответствии с учебным планом по дисциплине «Теория государства и права» студенты-заочники выполняют домашнюю контрольную работу и вы­сылают ее в техникум в сроки, предусмотренные графиком, который выдается каждому заочнику.

Контрольная работа составлена в 100 вариантах, каждый из которых со­стоит из двух теоретических вопросов и практической ситуации.

Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента-заочника. В таблице по вертикали «А» размещены цифры от 0 до 9, каждая из которых соответствует предпоследней цифре номера личного дела студента, а по горизонтали «Б» также размещены цифры от 0 до 9, соответствующие последней цифре номера личного дела.

Пересечение вертикальной и горизонтальной линий определяет клетку с номерами заданий контрольной работы. Например, шифр студента-заочника ПЗ: число 2006 означает год зачисления в учебное заведение; две циф­ры номера личного дела (23) определяют вариант контрольной работы. Пересе­чение 2-ой строки по вертикали и 3-го столбца по горизонтали определяет клетку с номерами заданий контрольной работы (4, 23, 51).

Студенты должны быть внимательными при определении варианта. Рабо­та, выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без проверки и зачета. Студент должен повторно выполнить контрольную работу в соответст­вии с вариантом.

В ответах на задания контрольной работы студент должен показать зна­ния программного материала, при необходимости увязать их с деятельностью кооперативных организаций и предприятий, рекомендациями научно-практических конференций и другими материалами Центросоюза РФ.

Контрольная работа выполняется в тетради, страницы которой нумеру­ются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 см, а в конце тетради - 2-3 свободные страницы для написания рецензии (заключения) преподавателем (вложенные листы должны быть закреплены).

В связи с достаточно активным использованием студентами персональ­ных компьютеров разрешается выполнять контрольную работу в печатном ви­де, однако ее оформление также должно соответствовать существующим стан­дартам.

Работа выполняется в формате А4 стандартным 14-м шрифтом с полу­торным интервалом. Вопросы и заголовки желательно выделять курсивом и жирным шрифтом, заглавными буквами. Границы полей: левое - 3 см, правое -1,5 см, нижнее и верхнее - 2,5 см, нумерация страниц указывается без черточек в правом нижнем углу.

При оформлении контрольной работы на обложку тетради наклеивается заполненный студентом-заочником бланк, который высылается учебным заве­дением. На бланке указываются следующие реквизиты: фамилия, имя и отчест­во студента, шифр (номер личного дела), наименование дисциплины в соответ­ствии с учебным планом, вариант контрольной работы, адрес, место работы, занимаемая должность. При заполнении реквизитов сокращения слов не допус­каются.

Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым почер­ком. Перед каждым ответом на вопрос следует писать номер задания и его пол­ную формулировку. Сокращения слов (кроме общепринятых) и подчеркивания в тексте не допускаются. Общий объем работы не должен превышать 24 стра­ницы рукописного или 12 страниц машинописного текста.

В конце работы приводится перечень используемой литературы, где сна­чала указываются нормативные документы (законы, указы, постановления, приказы, инструкции и т. д.), затем в алфавитном порядке - учебная литература и справочные пособия с указанием фамилии и инициалов автора, наименования источника, места и года его издания; затем ставится дата выполнения работы и подпись студента.

На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заклю­чение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «незачтено». Незачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекоменда­ции по устранению недостатков.

По получении проверенной контрольной работы студент должен внима­тельно ознакомиться с исправлениями и замечаниями на полях, прочитать за­ключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недоста­точно усвоенный материал в соответствии с рекомендациями преподавателя. После этого студент выполняет работу повторно и отсылает вместе с первой на проверку.

Цикловые комиссии образовательных учреждений при необходимости могут вносить обоснованные изменения и дополнения в задания контрольной работы.

Рекомендации по выполнению контрольной работы

Ответы на вопросы контрольной работы должны быть даны по существу и отражать знания, полученные при изучении нормативных актов, основной и дополнительной литературы.

Выполняя поставленные требования, студенту рекомендуется:

- внимательно ознакомиться с вопросами и практической ситуацией своего

варианта контрольной работы;

- подобрать соответствующие нормативные акты, основную и дополни­тельную

литературу;

- используя компьютерные базы данных библиотек, программ «Кон­сультант

Плюс» и «Гарант» проверить, действуют ли эти нормативные акты на

текущий момент, не внесены ли в них изменения и дополне­ния;

- ознакомиться с данными нормативными актами;

- составить развернутый план ответа на предложенные вопросы кон­трольной

работы;

- выяснить, можно ли вопросы контрольной работы проиллюстрировать

конкретными примерами из практики;

- приступить к выполнению контрольной работы.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Введение

РАЗДЕЛ 1. Теория государства

Тема 1.1. Власть и общество.

Тема 1.2. Сущность государства.

Тема 1.3. Теория происхождения государства.

Тема 1.4. Формы государства.

Тема 1.5. Функции государства.

Тема 1.6. Механизм (аппарат) государства.

РАЗДЕЛ 2. Государство и гражданское общество

Тема 2.1. Государство в политической системе общества.

Тема 2.2. Правовое государство.

Тема 2.3. Государство и личность.

РАЗДЕЛ 3. Теория права

Тема 3.1. Происхождение и сущность права.

Тема 3.2. Источники (формы) права и правотворчество.

Тема 3.3. Типы права и основные правовые системы современности.

Тема 3.4. Система права.

Тема 3.5. Нормы права.

Тема 3.6. Реализация права.

Тема 3.7. Толкование права.

Тема 3.8. Правоотношение.

Тема 3.9. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.

Тема 3.10. Правосознание и правовая культура.

Тема 3.11. Законность, правопорядок, дисциплина.

31.  Лукашова , мораль, личность. М., 1986.

32.  Мальцев права: к единению с разумом и наукой. М., 2005.

33.  Человек и государство. М., 2000.

34.  О духе законов. -М.: Мысль, 1999.

35.  Неновски Нено. Право и ценности. М., 1987/

36.  Неновски Нено. Единство и взаимодействие государства и права. М., 1982.

37.  Нерсесянц и закон. М., 1984.

38.  Оболонский в государственном управлении. М., 1987.

39.  Оксамытный поведение личности. Киев. 1985.

40.  , , Алексеев первобытного общества. М., 1982.

41.  Поздняков государства и права. М., 1995.

42.  , Сильченко основы типологии нормативно-правовых актов. М., 1987.

43.  ПредприниматРозин мышление. Алматы, 2000.

44.  Закон и его толкование. М, 1986.

45.  Стрельников отношения; становление, развитие, тенденции. М.,2001.

46.  Сырых основания общей теории права. М., Юстицинформ, 2004.

47.  Сюкияйнен право. М., 1986.

48.  Татаринцев воспитание. Методология и методика. М., 1990.

49.  Тихомиров право. М.; Юристь, 2000.

50.  Ткаченко вопросы теории правоотношений. М., 1980.

51.  Трубецкой права. М., 2005.

52.  Халфина учение о правоотношении. М., 1974.

53.  Четвернин конституционное государство: введение в тео­рию. М., 1993.

54.  Чиркин государство. М., 2001.

55.  Шегорцев правосознания. М., 1981.

56.  Происхождение семьи, частной собственности и государства. и Соч. Т. 21.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Б А	Последняя цифра номера личного дела
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Последняя цифра номера личного дела	0	1 40 54	2 41 55	3 40 55	4 39 42	5 38 43	6 37 44	7 36 45	9 34 47	8 35 46	10 33 48
	1	11 32 49	12 31 50	13 30 51	14 29 52	15 28 53	16 27 54	17 26 55	19 24 42	18 25 41	20 23 43
	2	1 41 48	2 21 49	3 22 50	4 23 51	5 24 52	6 25 53	7 26 54	9 28 55	8 27 42	10 29 43
	3	11 30 44	12 31 45	13 32 46	14 33 47	15 34 48	16 35 49	17 36 50	19 38 52	18 37 51	20 39 53
	4	1 21 42	2 22 43	3 23 44	4 24 45	5 25 46	6 26 47	7 27 48	8 28 49	9 29 50	10 30 51
	5	11 31 52	12 32 53	13 33 54	14 34 55	15 35 42	16 36 43	17 37 44	19 39 46	18 38 45	20 40 47
	6	11 29 47	12 30 48	13 31 49	14 32 50	15 33 51	16 34 52	17 35 53	19 37 55	18 36 54	20 38 42
	7	11 30 54	12 31 42	13 32 43	14 33 44	15 34 45	16 35 46	17 36 47	19 38 49	18 37 48	20 39 50
	8	1 22 44	2 21 45	3 22 46	4 23 47	5 24 48	6 25 49	7 26 50	9 28 52	8 27 51	10 29 53
	9	1 40 51	2 41 52	3 21 53	4 22 54	5 23 55	6 24 42	7 25 43	9 27 45	8 26 44	10 28 46

ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12