Заочное обучение, методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников по дисциплине теория государства и права (стр. 6 )

тивным актом определил статус автономного края. Государственно-

правовое управление при Президенте России вышло с ходатайством к

Президенту об отмене вышеназванного нормативного акта.

Оцените действия упомянутых сторон.

80.Исполнительный орган автономного округа обратился с просьбой в

законодательный орган субъекта РФ о разработке закона об автоном­ном

округе. Получен отказ. Мотивировка - это не входит в компетен­цию

законодательного органа субъекта РФ.

Обоснован ли отказ? Подкрепите Ваше обоснование соответст­вующей

правовой базой.

81. Субъект РФ решил изменить свой статус и, руководствуясь своим за­-

конодательством, обязал соответствующую службу разработать проект

закона об этом изменении. Представитель Президента РФ опротесто­вал

данное решение.

Оцените действия сторон.

82.Исполнительный орган муниципальной власти района во время подго­товки

к празднованию Дня Победы распорядился вывесить только красные флаги,

запретив установку трехцветного флага, мотивируя данное решение тем,

что под этим флагом воевали против Отечества власовцы.

Оцените распоряжение исполнительного органа.

83.Общественная организация обратилась с жалобой в Конституционный Суд

Российской Федерации по причине отказа Верховного Суда РФ

рассматривать кассационную жалобу о нарушении прав, свобод и ин­-

тересов граждан, мотивируя отказ тем, что эти проблемы обязаны рас­-

сматривать суды субъектов РФ.

Оцените действия сторон и дайте ответ от имени Конституци­онного

Суда РФ.

84.Районное отделение общества защиты прав потребителей обратилось в

районный суд с жалобой на местную администрацию, не выполняю­щую

предписание п. «б» ст. 72 Конституции РФ. Жалоба отклонена. Мотив - это

прерогатива судов субъектов Российской Федерации и Верховного Суда РФ.

Правомерен ли отказ? Проанализируйте сущность п. «в» ст. 71 и п. «6» ст.

72 Конституции РФ

85.Администрация района предписала своим административным органам

проконтролировать въезд через мосты на свою территорию всех

транспортных средств с тем, чтобы предупредить ввоз в район «недозволен-

ных товаров».

Находится ли в компетенции администрации района установлен

таможенных границ?

86.Решением Правительства субъекта Российской Федерации состав админист-

раций районов увеличен на 15%. Налогоплательщики обратились в

суд с жалобой на указанное решение, мотивируя обращение превышением

полномочий Правительства.

Решите данную ситуацию по существу.

87.Во время предвыборной кампании Президент России подарил автомобиль

одной из избирательниц. Корреспондент американского журнала по этому

поводу заметил, что законодательством США такие действия признаются

противоправными.

А как регулируется указанная акция законодательством РФ?

88.Президент Российской Федерации, выступая перед избирателями, заявил,

что отныне министры будут получать заработную плату только после за-

вершения выплат всем гражданам. Некоторые средства массовой информа-

ции в своих публикациях стали задавать вопросы о том, не является ли это

нарушением конституционных прав министров.

А как думаете Вы? Аргументируйте свою позицию.

89.Группа депутатов Государственной Думы РФ обвиняет Правительство и

Президента России в том, что они не воспользовались Конституции РФ и

не объявили военное положение в Чеченской Республике.

Обоснованы ли обвинения? Что понимается под агрессией? Распространя-

ются ли законы и обычаи войны на внутренние вооружённые конфликты?

90. Из Государственно-правового управления при Президенте России ступило

обоснование необходимости приостановить закон субъекта Федерации,

предусматривающий установление суверенитета и независимости во взаи-

моотношениях с Российской Федерацией.

Соответствует ли обоснование Конституции РФ? Как след поступить в

такой ситуации Президенту России?

91.Президент России издал указ, предусматривающий решение земельных от-

ношений. Комитет Государственной Думы РФ обратился в конституцион -

ный Суд с обращением о его отмене в силу того, что указ противоречит

Конституции РФ.

Оцените действия Президента, Комитета Государственной Думы и Кон-

ституционного Суда на основе соответствующих статей Кон­ституции

РФ.

92.Депутат Государственной Думы РФ Б. одновременно занимает долж­ность в

исполнительном органе субъекта Федерации.

Возможно ли это? Если да, то в силу требований каких законода­тельных

актов?

93.Депутат Государственной Думы, оказывавший помощь пострадавше­му, был доставлен в отделение милиции и задержан на 5 часов. На требование отпустить его как лицо, обладающее неприкосновенно­стью, ответили: «Скажи «спасибо» нам за то, что к тебе не прикасаем­ся».

Оцените действия сторон. Изменится ли ситуация в случае за­держания депутата за совершение противоправных действий?

94.Комитет Государственной Думы Федерального Собрания РФ обратил­ся в Конституционный Суд РФ за разъяснением относительно несоот­ветствия статуса Государственной Думы РФ ст. 10-11 Конституции РФ.

Обосновано ли обращение? В компетенции ли Конституционного Суда РФ решение указанного вопроса? Как надлежит поступить в данной ситуации?

95.Государственная Дума Федерального Собрания РФ направила запрос Председателю Правительства о необходимости ознакомления депута­тов Государственной Думы с механизмом управления федеральной собственностью, находящейся за рубежом. В Государственную Думу поступил ответ: «Это не в Вашей компетенции, а в ведении Совета Федерации, перед ним и будем отчитываться».

Так ли это? Мотивируйте свой ответ.

96.Группа депутатов Государственной Думы РФ настаивает на необхо­димости отставки Правительства РФ за невыполнение социальной по­литики.

Может ли быть признан указанный договор достаточным основа­нием для возбуждения вотума недоверия Правительству РФ и каков механизм его осуществления?

97.Администрация учебного заведения предъявила гражданину П. обви­нение в том, что он на семинаре утверждал, что нет оснований считать Российскую Федерацию правовым государством.

Обоснованы ли здесь претензии к гражданину П? В качестве доказательства приведите основные признаки правового государства.

98.Сидоров был задержан постовым за то, что он сидел у магазина с пла­катом «Помогите жертве демократии» и просил подаяние. Он обра­тился к Вам за помощью в качестве адвоката.

Как бы Вы поступили в данной ситуации? Какие аргументы в свою защиту необходимо привести каждой из указанных сторон конфлик­та?

99.Новиков подал в федеральный суд жалобу на администрацию ПРЭО за то, что она, в нарушение предписаний Конституции, не признает его (человека, гражданина) высшей ценностью, отключив освещение и отопление за неуплату: он же уже три месяца не получает зарплату.

Как надлежит разрешить данную проблему?

100.Родители студента А. подали в суд иск на администрацию вуза за то, что она не предупредила их о резком увеличении стоимости оп­латы обучения, в связи с чем им пришлось срочно, на невыгодных условиях, брать кредит в банке. Обоснование иска - неуважение к гражданам, нарушение их конституционных прав.

Обоснован ли иск? Приведите доказательства.

101.Несколько комитетов Государственной Думы РФ потребовали включить в повестку дня работы Думы вопрос «О реальном разде­лении власти в РФ». Представитель одной из фракций заявил о том, что поставленный вопрос - есть покушение на захват власти и по­требовал осудить его авторов.

Оцените действия сторон. Сошлитесь на конкретные статьи Конституции РФ, убедите спорящих, в состоятельности либо не­состоятельности доводов сторон.

102.Семьи, члены которых погибли на территории Чеченской Респуб­лики, обратились в суды с исковыми заявлениями о возмещении причиненного им материального и морального ущерба, сославшись на ст. 53 Конституции РФ. Судьи отдельных судов отказались при­нимать иски к рассмотрению, мотивируя свое решение тем, что требования семей не подкреплены соответствующими законами.

Оцените действия истцов и судей. Что означает обеспечение целостности, неделимости и неприкосновенности территории России? Можно ли считать, что гибель участников вооруженного конфликта в Чеченской Республике явилась следствием незаконных действий органов государственной власти?

103.Один из субъектов РФ, ссылаясь на ч. 1 ст. 5 Конституции РФ, об­ратился в Конституционный Суд РФ с жалобой на федеральную го­сударственную власть, запретившую субъекту РФ принять свою Конституцию.

Обоснована ли жалоба? Может ли данный спор являться пред­метом рассмотрения в Конституционном Суде?

104.Работники АОЗТ «Виват, Россия» обратились к прокурору города с заявлением о возбуждении уголовного дела за систематическую не­выплату зарплаты и с исковым заявлением к администрации АОЗТ о возмещении материального и морального ущерба.

Правомерны ли действия истцов?

105.Обманутые вкладчики обратились в администрацию района с просьбой зарегистрировать их общественную организацию. Администрация отказала, мотивируя свое решение тем, что в уставе ор­ганизации вкладчиков имеется запись об ответственности органов государственной власти за разрешение определенным структурам «обирать народ». Данную запись расценили как разжигание соци­альной розни и выступление против государственной власти.

Обоснован ли отказ? Приведите доказательства.

106.Согласно Всеобщей декларации прав человека государства обязаны предоставлять бесплатное высшее образование. ру­ководствуясь ст. 15 и 17 Конституции РФ, обратился в Конституци­онный Суд РФ с жалобой на Правительство РФ, не выполняющее указанные статьи Конституции РФ.

Прокомментируйте это обращение, если оно обосновано.

107. Никитин обратился в прокуратуру с заявлением о возбуждении уго­ловного дела в отношении Петрова, который назвал Никитина убийцей за отстаивание позиции о сохранении смертной казни в ка­честве исключительной меры наказания. Прокурор в возбуждении уголовного дела отказал, заявив, что это дело частного обвинения и следует обратиться в суд.

Оцените действия сторон.

108.Согласно положению о членстве в Европейском Союзе государство обязано отказаться от применения смертной казни как меры уго­ловного наказания. Одна из депутатских фракций в Государствен­ной Думе обратилась в Конституционный Суд РФ с тем, чтобы из нового УК РФ была изъята ст. 59, предусматривающая применение смертной казни. Конституционный Суд РФ отказал в принятии обращения, мотивируя это тем, что такое обращение находится за пределами его компетенции.

Ваше обоснованное мнение по данной проблеме.

109.Суд отклонил требование гражданина И. о рассмотрении его дела судом в составе народных заседателей, мотивируя отказ тем, что не представляется возможным найти народных заседателей.

Аргументирован ли отказ? Является ли он нарушением конституционных прав?

110. обратился к начальнику почтового отделения с жало­бой на то, что получил заказное письмо открытым и попросил разо­браться в случившемся. Начальник почтового отделения заявил, что такими мелочами, как по поводу вскрытого письма, он заниматься не станет. Тогда гражданин К. подал на него жалобу в Федеральный суд.

Имеются ли основания для обращения в суд? Что говорят об этом положения Конституции РФ и иных нормативных актов?

111. владелец частного магазина, обратился в суд с жалобой на гражданина К., который, как утверждает гражданин Ж. разжигает среди соседей социальную рознь, называя его «кровопийцей, жирным котом, наживающемся на несчастье народа».

Оцените действия сторон и решите данную ситуацию по существу.

112. Студенты одного из вузов обратились в администрацию района просьбой о регистрации их студенческой общественной организации, созданной для защиты прав и интересов студенческой молодежи. В регистрации было отказано по причине отсутствия отметки согласии администрации вуза на учреждение студенческой общественной организации.

Соответствует ли отказ действующему законодательству Конституции РФ?

113. будучи уверенным в наличии права на свободу слова, разработал листовку и стал у метро доказывать, что приостановление реализации обещаний, данных Президентом в период предвыборной кампании, - есть обман и грубое нарушение им действующего законодательства.

Оцените действия гражданина К. Как надлежит понимать ее держание ст. 29 Конституции РФ?

114. обратился в отдел по землеустройству и природо­пользованию с требованием дать ему достоверную информацию о состоянии окружающей среды. Ему ответили, что такая информа­ция выдается только компетентным юридическим лицам.

Оцените ситуацию и определите законность действий сторон.

115.Малое предприятие обратилось в районный суд с жалобой на адми­нистрацию района, отказавшую выделить предприятию земельный участок для нужд его работников.

Суд жалобу не принял, мотивировав отказ тем, что эти вопросы ему неподведомственны.

Правомерно ли решение суда?

116. обратилась в Конституционный Суд РФ с жалобой на решение прокуратуры города прекратить уголовное дело по факту гибели ее мужа, мотивировав свое обращение тем, что это ущемле­ние ее конституционных прав на получение объективных данных о ходе и результатах расследования.

Правомерно ли обращение? Находится ли данная проблема в компетенции Конституционного Суда РФ?

117. обратился в Верховный Суд РФ с жалобой на реше­ние районного суда и определение коллегии городского суда по уголовным делам, которые, по его утверждению, были вынесены необъективно и предвзято. Кроме того, он дважды заявлял отвод председательствующему в суде, но последний на это не реагировал.

Правомерна ли кассационная жалоба гражданина А. ? Что сле­дует понимать под предвзятостью?

ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Программа по дисциплине "Финансовое право" разработана с учетом требований Государственного образовательного стандарта среднего профес­сионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпу­скников по специальности 030503 "Правоведение".

Изучение данной дисциплины является необходимым в связи с тем, что в настоящее время отмечается бурное развитие финансового права, занимавшее долгие голы в числе других отраслей права и юридических наук весьма скром­ное место. Активно формируется законодательная основа финансовых отноше­нии, резко возрос интерес к финансовому праву со стороны управленческих структур во всех сферах хозяйственной деятельности, органов государственной власти и местного самоуправления и граждан, особенно предпринимателей. Широко стали проводиться научные исследования различных финансово-правовых проблем.

Дисциплина "Финансовое право" изучается студентами специальности "Правоведение" заочного отделения на 5 курсе.

В результате изучения финансового права студенты должны получить знания о сущности финансов, принципах финансовой деятельности государст­ва, особенностях финансового права как отрасли права, финансовом контроле. бюджетном нраве и бюджетных правоотношениях, бюджетном процессе, госу­дарственных и. муниципальных расходах, правовых основах банковской дея­тельности, кредитования и денежной системы, государственном кредите, ва­лютном регулировании и валютном контроле.

Важнейшей целью изучения данного курса является получение навыков, но использованию, руководству и анализу необходимого законодательства в практической деятельности, соблюдению законности в финансовых правоот­ношениях и составлению документов правового характера, поэтому студенты данной специальности должны уметь пользоваться нормативно-правовыми ак­тами, применяв их на практике и давать юридическую оценку применения норм действующего законодательства.

По окончании изучения курса студент должен написать домашнюю работу и сдать экзамен.

Домашняя работа состоит из 2 теоретических вопросов и I практиче­ской ситуации и должна быть выслана в техникум в установленные сроки.

Вариант контрольной работы определяется по таблице, в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента. В таблице по верти­кали расположены цифры от 0 до 9, каждая из которых - предпоследняя цифра номера личного дела. Пересечение вертикальной и горизонтальной линий оп­ределяет клетку с номерами вопросов контрольной работы. Например, номер личного дела студента П. Число 2004 означает год зачисления в техникум, две цифры номера личного дела -12 определяют вариант контрольной работы. Пересечение горизонтальной и вертикальной строки определяет клетку с номерами вопросов ( I 3, 23, 73).

Студенты и должны быть внимательны при выборе варианта. Работа, вы­полненная не по своему варианту, возвращается им без проверки.

Приступая к выполнению домашней контрольной работы студент должен:

- внимательно ознакомиться с вопросами своего варианта контрольной работы;

- подобрать и изучить соответствующие законодательные акты и комментарии к ним (лучше всего с помощью компьютерных программ "Консультант Плюс" и "Гарант", а также учебную литературу;

- составить развернутый план ответа на поставленные вопросы контрольной

- приступить к выполнению заданий работы.

При решении практической ситуации студент должен:

- изучить теоретический материал, необходимый для решения задачи;

- проанализировать соответствующие нормативные акты;

- дать юридическую оценку ситуации, сделав обоснованные выводы.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Раздел I. Правовые основы финансов и финансовой системы Российской Федерации.

1.1. Финансы и финансовая деятельность государства и муниципальных обра­зований.

1.2. Финансовое право Российской Федерации как отрасль права.

1.3. Финансово-правовые нормы и финансовые правоотношения.

1.4. Финансовый контроль.

Раздел II. Правовой режим государственных бюджетов и внебюджетных денежных фондов.

2.1. Бюджет нос право и бюджетное устройство в Российской Федерации.

2.2. Бюджетные права РФ, ее субъектов и муниципальных образований.

2.3. Бюджетный процесс.

2.4. Бюджетная классификация.

2.5. Правовой режим государственных внебюджетных фондов.

Раздел III. Правовые основы банковской деятельности и кредитования.

3.1. Банковская система РФ,

3.2. Правовые основы банковского кредитования.

Раздел IV. Правовое регулирование финансирования государственных и муниципальных расходов.

4.1. Государственные и муниципальные расходы как финансово-правовая кате - гория.

4.2. Государственный кредит в РФ.

4.3. Правовой режим сметно-бюджетного финансирования.

Раздел V. Правовые основы денежного обращения и расчетов. Валютное регулирование и валютный контроль.

5.1. Правовые основы денежного обращения и расчетов.

5.2. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля.

Список литературы

1.  Аудит. Учебник для вузов. / Под ред. . М. Юнити, 1997.

2.  , , Юринова процесс в РФ. Учебное пособие. М. Инфра-М. 1998.

3.  Барышников и методика проведения общего аудита. М, 1996.

4.  Белов основы сберегательного дела.. М. МЭГУ. 1997.

5.  Брегель Э~Я. Денежное обращение и кредит капиталистических :ран. М. Финансы. 1973.

6.  Валютный рынок и валютное регулирование. Учебное пособие / Под J;. . М. БЕК 1996.

7.  , , Пепеляев право России. М. Теис. 1995.

8.  , Соколова право России. Учебное пособие для вузов. М. Новый юрист. 1997.

9.  Дадашев система России. Учебное - пособие. М. Инфра-М. 1997

10.  Данилевский аудит, аудит бирж, внебюджетных фондов

инвестиционных институтов. Учебное пособие. М. Журнал

Бухгалтерский учет", 1996.

11. Деноминация рубля. Комментарии. Нормативные документы.

составитель . М., 1998

12.. Евстигнеев налогового права. Учебно-метод. пособие.

Пб.,1997.

13., Новоселова : ответственность за нарушения и

расчетах. Комментарий законодательства и абритражной практики.- М.:

ИНФРА-М. 1996.621 с.

14., Спирина контроль в РФ: Нормативные

документы, комментарии, практика применения - М. 1997.

(. Новости).

15. Комментарий к Налоговому кодексу РФ. Часть первая (постатейный).

Автор комментариев и составитель , М., 1999.

16.Налоговый Кодекс РФ. Часть первая. Постатейный комментарий. Под

ред. . М., 1999.

17.Оновы налогового права. Учебно-методическое пособие / Под ред. Г.

Пепеляева. М. Инвестфонд. 1996.

18.Пашков регулирование и контроль. Вестник. 1997

19. Пепеляев право, М., 1995.

20.Пискотин бюджетное право М. Юридическая литература. 1971.

21., Московкина денежного обращения. М., 1997.

22.Правовое регулирование банковской деятельности. Под. Ред. Суханова.

М., 1997.

23.РовинскиЙ вопросы теории советского финансового

права. М. Госюриздат. 1960.

24. , Смирнов Российского аудита. ИЦ Дис. 1997.

25.Тосунян управление в области кредита в России.

Учебное пособие. М. Дело. 1997.

26., Банковское дело и банковское законодательство.

Проблемы, перспективы. М., 1997

27., Никулин и обсуждения: метод

банковского права. // Государство и право. 1998.

28. Кредитные правоотношения коммерческого общества. Хозяйство и право. 1997.

29.Финансовое право. Учебник Под ред. . 1996.

30.Финансово-кредитный словарь. 2-е изд. стереотип: В 3-х т./ Гл. редактор

- М.: статистика. 1994.

31.Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник. / Под Дробозиной - М.: Финансы: Изд. объединение Юнити. 1997.

32.Финансовое и банковское право. Словарь-справочник. М

33.Шаталов к Налоговому кодексу РФ части первой (постатейный). Учебное пособие МЦФЕР,1999.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Б А	Последняя цифра номера личного дела
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Последняя цифра номера личного дела	0	1 60 80	2 59 79	3 58 78	4 57 77	5 56 76	6 55 75	7 54 74	8 53 73	9 52 72	10 51 71
	1	11 50 70	12 49 69	13 48 68	14 47 67	15 46 66	16 45 65	17 44 64	18 43 63	19 42 62	20 41 61
	2	21 42 71	22 43 72	23 44 73	24 45 74	25 46 75	26 47 76	27 14 77	28 13 78	29 12 79	30 11 80
	3	31 1 61	32 2 62	33 3 63	34 4 64	35 5 65	36 6 66	37 7 67	38 8 68	39 9 69	40 10 70
	4	50 60 71	49 59 72	48 58 73	47 57 74	46 56 75	45 55 76	44 54 77	43 53 78	42 52 79	41 51 80
	5	60 50 80	59 49 79	58 48 78	57 47 77	56 46 76	55 45 61	54 44 62	53 43 63	52 42 64	51 41 65
	6	10 31 71	9 32 72	8 33 73	7 34 74	6 35 75	5 36 76	4 37 77	3 38 78	2 39 79	1 40 80
	7	20 30 70	19 29 69	18 28 68	17 27 67	16 26 66	15 25 65	14 24 64	13 23 63	12 22 62	11 21 61
	8	30 20 80	29 19 79	28 18 78	27 17 77	26 16 76	25 15 75	24 14 74	23 13 73	22 12 72	21 11 71
	9	40 1 61	39 2 62	38 3 63	37 4 64	36 5 65	35 6 66	34 7 67	33 8 68	32 9 69	31 10 70

ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12