Мини-футбол – 1-место,
Гимнастика - 3место,
Шахматы – 2- место
По результатам туристического слета:
1) Первое место –контрольно-туристический маршрут (командное)
2) В личном зачёте Харченко Олег – 1 место в спортивном ориентировании
Организация питания, медицинского обслуживания, обеспечение безопасности.
Деятельность общеобразовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья обучающихся осуществлялась по следующим направлениям:
- оптимизация учебной нагрузки;
- обеспечение двигательного режима обучающихся начальной школы;
- организация физкультурно-оздоровительной работы с обучающимися среднего звена и старшей школы;
- организация работы по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни;
- внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий;
- организация отдыха обучающихся в каникулярное время.
В рамках работы по сохранению и укреплению здоровья школьников педагогическим коллективом школы в учебном году большое внимание уделялось организации горячего питания.
Охват учащихся школьным горячим питанием
Информация | |
Завтрак | 207чел. |
Дети из многодетных семей | 30чел. |
Горячее питание (обед) | 175чел. |
Сведения об организации горячего питания в школе в учебном году
Всего учащихся в школе 209 человек
1-4 кл | 5-9 кл | 10-11 кл | Всего питаются | ||||||||||
Всего учащихся | Получают обеды | Из них питаются льготно | % от общего числа учащихся | Всего учащихся | Получают обеды | Из них питаются льготно | % от общего числа учащихся | Всего учащихся | Получают обеды | Из них питаются льготно | % от общего числа учащихся | чел | % |
98 | 87 | 16 | 41,6 | 94 | 78 | 13 | 37,3 | 17 | 10 | 1 | 4,8 | 175 | 83,7 |
Горячее питание осуществляется по графику:
9-15 – 9.25 – завтрак 1-6 классы;
10– завтрак 7-11 классы;
12-05 – 12-25 – обед 1-6 классы
13-10 – 13-30 – обед 7-11 классы;
15– полдник для учащихся ГПД
Обучающиеся приходят в столовую с классными руководителями, которые следят за организацией питания и культурой приёма пищи. Завтраки и обеды отвечают потребностям растущего организма в основных ингредиентах. Школьники, посещающие группу продлённого дня, получают полдники.
Дети из многодетных семей питаются бесплатно.
В школе реализуется областная целевая программа «Молоко». В соответствии с ней разработана своя комплексная программа «Молоко», в которой прописаны проводимые мероприятия, ответственные и сроки выполнения. В ежедневный рацион питания всех обучающихся школы включены молоко и молочные продукты.
В школе имеется медицинский кабинет, укомплектованный аптечкой первой медицинской помощи, школа сотрудничает с «Новосадовским центром общей врачебной (семейной) практики».
Разработаны и реализуются планы:
- по пожарной безопасности;
- по правилам дорожного движения;
- по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Кадровый состав
Кадровый потенциал школы является наиболее важным ресурсом, позволяющим обеспечивать высокое качество образования. Характеристика учителей по квалификационным категориям
Количество педагогических работников
2012 – 2013 учебный год | % | |
1. Общее 2. Женщин 3. Мужчин | 26 20 6 | 100% 77 23 |
Характеристика педагогических работников по уровню образования
и квалификации
Образование и категория | Количество учителей | % |
2учебный год | ||
Высшее образование Средне-специальное Нет педагогического образования Высшая категория Первая категория Вторая категория Без категории | 23 2 1 4 13 2 7 | 88 8 4 15 50 8 27 |
Педагогические работники, имеющие
отраслевые награды
Ф. И.О. педработника | Должность | Нагрудный знак «Отличник народного просвещения» | Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» | Почетная Грамота Министерства просвещения |
1. | Директор | + | ||
2. | Учитель иностранных языков | + | ||
3. | Учитель начальных классов | + | ||
4. | Учитель физической культуры | + | ||
5. | Учитель русского языка и литературы | + | ||
6. | Воспитатель ГПД | + | ||
7.. | Учитель технологии | + |
Средний возраст педагогического коллектива 41 год. В процентном соотношении следующее распределение по педагогическому стажу работы:
от 0 до 5 лет – 4 человек (15 %)
от 6 до 10 лет – 3 человека (11 %);
от 11 до 20 лет – 3 человека (11 %);
свыше 20 лет - 16 чел.(63 %)
Анализ данных позволяет сделать вывод, что в настоящее время педагогический коллектив школы характеризуется:
• положительной динамикой роста профессиональной компетентности педагогов;
• стабильностью;
• настроем на повышение профессиональной компетентности, необходимой для функционирования школы.
Количественные характеристики
Учащиеся Численность | уч. г. |
Всего классов / в них учащихся | 13/209 |
1-4 классов | 6/ 98 |
5-9 классов | 5/94 |
10-11 классов | 2/17 |
№№ пп | Число выпускников 11 кл. на конец года | Из них | ||||
Получили аттестат | Награждены золотой медалью | Награждены серебряной медалью | Награждены Похвальной грамотой | Окончили школу со справками | ||
6 | 6 | 2 | - | - | - |
Число выпускников 9 классов на конец года | Из них | |||
Окончили школу | Получили аттестат с отличием | Окончили школу на «4» и «5» | Оставлены на второй год обучения | |
14 | 14 | - | 6 | 0 |
Число уч-ся 1-х классов на конец года | Число уч-ся, переведенных в следующий класс | Число учащихся 2-3,4 классов на конец года | Из них | ||||
Переведены в следующий класс | Окончили учебный год на «4» и «5» | Окончили учебный год на «3» и «4» | Получили повторные задания | Оставлены на повторный год обучения | |||
32 | 32 | 64 | 64 | 31 | 27 | - | - |
Число учащихся 5-8 классов на конец года | Из них | ||||
Переведены в следующий класс | Окончили школу на «4» и «5» | Окончили школ на «3» и «4» | Получили повторные задания | Оставлены на повторный год обучения | |
81 | 81 | 38 | 39 | - | - |
Число учащихся 10 классов на конец года | Из них | ||||
Переведены в следующий класс | Окончили школу на «4» и «5» | Окончили школ на «3» и «4» | Получили повторные задания | Оставлены на повторный год обучения | |
11 | 11 | 6 | 5 | - | - |
Число учащихся, выбывших в течение года без уважительной причины | В том числе | ||||
1-3(4) кл. | 5-8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл. | |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Курсовая переподготовка
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |



