Отчёт о работе медицинского колледжа ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава» по итогам самообследования (стр. 6 )

Среди преподавателей преобладают сотрудники в возрасте от 55 до 65 лет. Администрация колледжа неоднократно проводила мероприятия по укомплектованию штатными преподавателями. Однако, эффективность данных мероприятий крайне невелика. Средняя заработная плата преподавателей, по сравнению с этим показателем в городских училищах ниже, что снижает привлекательность профессии преподавателя, и обуславливает текучесть преподавательских кадров после непродолжительного периода работы. Отсутствие жилья не позволяет пополнять штат преподавателей за счет привлечения иногородних граждан.

Штатными преподавателями реализуется 75% учебного плана при средней учебной нагрузке часов в год.

Для выполнения учебной нагрузки ежегодно, приглашается до 50 преподавателей совместителей, из числа врачей ЛПУ города, имеющих высшую и первую квалификационные категории и опыт преподавательской работы.

Базовое образование преподавателей по специальностям подготовки соответствует преподаваемым дисциплинам. Преподаватели со средним медицинским образованием преподают в основном на отделении «Стоматология ортопедическая».

Качество подготовки специалистов.

Внутриколледжный контроль.

Внутриколледжный контроль решает основные задачи:

1.  Совершенствование методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

2.  Совершенствование профессиональных знаний, умений, навыков;

3.  Повышение квалификации преподавателей.

Внутриколледжный контроль предусматривает:

1.  Планирование контрольных мероприятий:

а) определение целей контроля;

б) определение форм и методов контроля;

в) определение объектов контроля;

г) определение сроков контроля

2.  Подготовку контрольных мероприятий:

-  составление программы контроля

3.  Проведение контрольных мероприятий:

а) предварительный контроль (проверка планов, методических материалов, собеседование с преподавателем);

б) текущий контроль (наблюдение за ходом занятия, контрольные срезы знаний студентов, методика изложения материала, качество проведения занятий, воспитательных мероприятий);

в) рубежный контроль;

г) итоговый контроль;

д) обсуждение результатов

4.  Анализ итогов контроля.

5.  Завершающие мероприятия внутриколледжного контроля:

а) обсуждение на педагогическом совете;

б) обсуждение на цикловой методической комиссии;

в) изучение опыта работы лучших преподавателей;

г) эффективность контроля.

Результатом учебной работы со студентами является Итоговая Государственная аттестация.

В колледже используется единая форма Итоговой Государственной аттестации – Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.

В соответствии с нормативными документами:

·  «Рекомендации по организации Итоговой Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования» (Письмо Минобразования России от 10.07.98г. № ИН 12/23)

·  «Положение об Итоговой Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации» (Постановление Госкомитета РФ по высшему образованию от 27.12.95г. № 10)

·  «Положение об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации», утвержденное Постановлением Министерства образования России от 19.05.03 № 000

в колледже созданы «Программы Итоговой Государственной аттестации выпускников» по специальностям: «Сестринское дело» и «Стоматология ортопедическая», «Косметика и визажное искусство». Данные программы доводятся до сведения выпускников не менее чем за 6 месяцев до начала итоговой государственной аттестации.

Для проведения Итоговой Государственной аттестации создается Государственная аттестационная комиссия (ГАК). Председатель ГАК назначается приказом из числа главных специалистов лечебно-профилактических учреждений. Состав членов ГАК утверждается директором ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава».

Экзаменационный материал готовится преподавателями, рассматривается на заседаниях цикловых методических комиссий, Методического совета, Педагогического совета, утверждается заместителем директора по учебной работе.

Результаты Итоговой Государственной аттестации рассматриваются на Педагогическом совете, заседаниях Методических комиссий, где разрабатываются мероприятия по устранению выявленных недостатков.

Расписание экзаменов утверждается руководителем колледжа и доводится до сведения студентов за 1 месяц до начала ИГА.

Теоретическая часть экзаменов проводится в аудиториях колледжа, практическая часть - в кабинетах доклинической практики и на практических базах лечебных учреждений города.

Результаты государственных экзаменов анализируются государственной аттестационной комиссией, замечания разбираются на Педагогическом совете, заседаниях цикловых методических комиссий.

На основе анализа Государственной аттестационной комиссии по линии цикловых методических комиссий планируется работа по устранению недостатков и улучшению качества работы преподавателей.

Председатели государственных аттестационных комиссий отмечают хорошие теоретические и практические навыки студентов.

Членами Государственной аттестационной комиссии оценивается:

1.  Уровень усвоения студентами материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;

2.  Уровень практических умений, продемонстрированных выпускником при выполнении практических заданий;

3.  Уровень знаний и умений, позволяющих решать профессиональные (ситуационные) задачи;

4.  Уровень знаний правил деонтологии и медицинской этики;

5.  Обоснованность, четкость, краткость изложения материала.

Итоги государственных экзаменов за учебные годы.

специальность: «Стоматология ортопедическая»

специальность: «Сестринское дело»

специальность: «Косметика и визажное искусство»»

Специальность: 060109 «Сестринское дело»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8