Библиотечный фонд, учебно-методический комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» (стр. 5 )

2.  Инструкция об учете библиотечного фонда // Библиотека и закон. – М.: Либерея, 1998. – Вып. 5. – С. 242 – 252.

3.  Митрофанова, библиотечных фондов: метод. пособие / . – М.: Профиздат, 2001. – 159 с.

4.  Стиляров, библиотечного фондоведения: учебник / . – М., 2007. – Гл. 10,11.

5.  Терешин, фонд: учеб. пособие / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: МГУКИ: Профиздат, 2002. – С. 90 – 99.

Вариант № 2. Методы изучения

библиотечного фонда

План издания:

1.  Дайте характеристику экономического и культурного профиля микрорайона, в котором функционирует библиотека; раскройте объем, типологическую и видовую структуру документного фонда; перечислите основные категории пользователей.

2.  Выпишите основные показатели библиотечного фонда из «Книги суммарного учета» (КСУ) в таблицу, остальные количественные критерии необходимо вычислить по формулам.

Статистические данные по библиотечному фонду

3.  Проанализируйте данные показатели за несколько лет. Охарактеризуйте современное состояние библиотечного фонда.

4.  Внесите предложение по улучшению формирования и использования документного фонда.

Литература:

1.  Справочник библиотекаря / науч. ред.: , . – 2 –е изд., испр. и доп. – СПБ.: Профессия, 2005. – С. 57.

2.  Столяров, фонд: учебник / . – М., 1991. – С. 125 – 130, 118 – 120.

3.  Терешин, фонд: учеб. пособие / . – 2–е. изд., испр. и доп. – М.: МГУКИ: Профиздат, 2000. – 174 с.

2.3 Вопросы для подготовки к экзамену

по курсу «Библиотечный фонд»

1.  Цели, задачи и структура курса.

2.  Разработка теории формирования библиотечного фондов в трудах ученных.

3.  Библиотечный фонд как система

4.  Функции библиотечного фонда.

5.  Признаки библиотечного фонда.

6.  Свойства библиотечного фонда.

7.  Параметры библиотечного фонда.

8.  Структурирование библиотечного фонда.

9.  Библиотечный фонд в системе документных коммуникаций общества.

10.  Взаимодействие библиотечных фондов. Распределенный библиотечный фонд.

11.  Теория формирования библиотечного фонда.

12.  Принципы и закономерности формирования библиотечного фонда.

13.  Концепция полноты библиотечного фонда.

14.  Ядро библиотечного фонда.

15.  Теория отбора документов в библиотечный фонд.

16.  Технология формирования библиотечного фонда.

17.  Современное Докуметноснабжение библиотек России

18.  Моделирование библиотечного фонда

19.  Организация комплектования библиотечных фондов.

20.  Источники и способы комплектования библиотечных фондов.

21.  Виды и формы учета библиотечного фонда.

22.  Организация учета библиотечного фонда.

23.  Проверка библиотечного фонда.

24.  Варианты размещения библиотечного фонда.

25.  Варианты расстановок библиотечного фонда.

26.  Организация хранения библиотечных фондов.

27.  Реформирование библиотечного фонда.

28.  Методы изучения библиотечного фонда.

29.  Структура управления библиотечным фондом.

30.  Функции и методы управления библиотечным фондом.

2.4. Методическое обеспечение дисциплины.

2.4.1. Методические указания для преподавателей.

Структурно курс состоит из трех разделов. В первом разделе рассматривается место библиотечного фонда в системе документных коммуникаций общества и в системе «библиотека». Изучаются признаки, свойства, параметры, функции библиотечного фонда как системного объекта.

Во втором разделе речь идет о теории и технологии формирования библиотечного фонда.

Третий раздел посвящен вопросам управления библиотечными фондами в современный период.

Главной формой проведения учебных занятий по данному курсу являются лекционные занятия, в ходе которых последовательно раскрывается содержание дисциплины.

Цель семинарских занятий – расширить и углубить знания студентов по теоретическим и технологическим проблемам библиотечного фондоведения.

В итоге подготовки к семинарским занятиям каждый студент должен быть готов к ответу на любой вопрос обсуждаемой темы.

Практические занятия по курсу позволяют приобрести и закрепить у студента технологические навыки по формированию библиотечного фонда.

По проблематике курс предусмотрено выполнение курсовых и дипломных работ.

2.4.2. Методические указания для студентов

Комплексное изучение студентами данного курса предполагает овладение теоретическими и технологическими навыками в области формирования библиотечных фондов.

Лекционный материал позволяет последовательно представить суть изучаемых вопросов и проблем. В ходе лекционных занятий акцентируется внимание на наиболее сложных, дискуссионных темах курса.

Семинарские занятия способствуют глубокому усвоению содержания изучаемых вопросов. Во время подготовки к семинарским занятиям студент дополнительно к конспектам лекций прорабатывает содержание рекомендованных преподавателем источников по обсуждаемой теме.

Основной целью практических занятий по курсу является освоение и закрепление технологических навыков по формированию и поддержанию библиотечного фонда в работоспособном состоянии.

В ходе изучения курса предусмотрено проведение индивидуальных консультаций для студентов по наиболее сложным темам курса.

Курсовая и дипломная работы – один из видов самостоятельной работы, нацеленных на обучение студентов научно-исследовательской деятельности в области формирования библиотечных фондов.

Тематика курсовых и дипломных работ посвящена актуальным проблемам библиотечного фондоведения.

2.4.3. Тест по курсу «Библиотечный фонд»

1.  Функциями библиотечного фонда являются:

a)  Кумулятивная

b)  Историческая

c)  Мемориальная

2.  В характеристику фонда как научного понятия входят:

a)  Критерии

b)  Принципы

c)  Признаки

3.  Сумма двух составляющих, полноты и оперативности, является показателем свойства:

a)  Информативности

b)  Динамичности

c)  Управляемости

4.  Главный закон библиотечного фондоведения:

a)  Закон целесообразности

b)  Закон соответствия

c)  Закон селективности

5.  В цикл формирования библиотечного фонда входят процессы:

a)  Организации

b)  Комплектования

c)  Управления

6.  Существуют следующие типы моделей библиотечного фонда:

a)  Вербальная

b)  Идеальная

c)  Математическая

7.  К способам комплектования библиотечного фонда относятся

a)  Библиотечные коллекторы

b)  Книготорговые фирмы

c)  Покупка

8.  К видам учета библиотечного фонда относятся:

a)  Инвентарная книга

b)  Учет новых поступлений

c)  Суммарный учет

9.  К вариантам размещения библиотечного фонда относят:

a)  Систематическое размещение

b)  Магазинное размещение

c)  Хронологическое размещение

10.  Функциями управления библиотечными фондами являются:

a)  Учет

b)  Коллегиальность

c)  Прогнозирование

d)  Доставка

11.  В справочный аппарат комплектатора входят:

a)  Подсобный фонд

b)  Текущий архив

c)  Досье на издающие оганизации

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5