Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ

(АКАДЕМИЯ) ИМЕНИ М. И. ГЛИНКИ»

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Ученого совета

ФГОУ ВПО «Новосибирская

государственная консерватория (академия) имени »

Председатель Ученого совета

_____________

«28» апреля 2008 г.

протокол № 8

ОТЧЕТ

о результатах самообследования

ФГОУ ВПО «Новосибирская государственная

консерватория (академия) имени »

Основание для проведения самообследования:

Решение Ученого совета

(от 29.10.07 г. протокол № 2)

Самообследование проводилось в соответствии с Типовой программой государственной аттестации высших учебных заведений, утвержденной председателем Госинспекции по аттестации высших учебных заведений России

Новосибирск, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………..3

1. Организационно-правовое обеспечение

образовательной деятельности вуза……………………………………………6

2. Система управления Консерваторией.................................................. 13

3. Структура подготовки специалистов................................................... 18

3.1. Динамика приема студентов в Консерваторию.

Бюджетный и внебюджетный секторы образовательной деятельности..... 23

3.2. Анализ выпуска специалистов............................................................... 24

4. Содержание подготовки выпускников................................................ 27

4.1. Соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической

документации требованиям ФГОС............................................................... 27

4.2. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса......... 32

4.2.1. Программно-информационное обеспечение учебного процесса……...34

4.2.2. Собственные учебно-методические материалы Консерватории....... 35

4.3. Организация учебного процесса........................................................... 36

5. Качество подготовки специалистов...................................................... 44

5.1. Оценка качества знаний......................................................................... 44

5.1.1. Данные по конкурсному отбору абитуриентов................................. 45

5.1.2. Степень подготовленности выпускников........................................... 51

5.1.3. Музыкальный колледж Консерватории............................................. 55

5.1.4. Аспирантура и докторантура............................................................. 56

5.1.5. Повышение квалификации.................................................................. 59

5.1.6. Востребованность выпускников......................................................... 64

5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов.............. 65

5.2.1. Кадры.................................................................................................. 65

5.2.2. Воспитательная работа....................................................................... 70

5.2.3. Научно-исследовательская деятельность........................................... 71

5.2.4. Концертная и музыкально-просветительская деятельность.............. 83

5.2.5. Международное сотрудничество....................................................... 84

5.2.6. Материально-техническая база.......................................................... 86

5.2.7. Социально-бытовые условия.............................................................. 89

5.2.8. Финансовое обеспечение образовательного учреждения................. 90

5.2.9. Общая оценка условий проведения образовательного процесса..... 91

6. Информация по устранению недостатков,

отмеченных в ходе предыдущей аттестации............................................ 93

Приложения……………………………………………………………………..94

ВВЕДЕНИЕ

В целях оценки готовности ФГОУ ВПО «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени » (далее – Консерватории) к комплексной оценке деятельности Ученый совет Консерватории 29.10.2007 определил сроки проведения комплексной оценки деятельности в декабре 2008 г. и принял решение о проведении самообследования в Консерватории в период подготовки к комплексной оценке деятельности. Целью самообследования является определение готовности специальностей и Консерватории в целом к внешней аттестационной экспертизе.

С 01.02.2008 г. по 01.05.2008 г. проводилось самообследование по заявленным направлениям и специальностям:

·  070102.52 – Инструментальное исполнительство (по видам инструментов);

·  070101.65 – Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: Фортепиано, орган; Оркестровые струнные инструменты; Оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые народные инструменты);

·  070103.65 – Вокальное искусство (по видам вокального искусства: Академическое пение)

·  070105.65 – Дирижирование (по видам исполнительских коллективов: Дирижирование оперно-симфоническим оркестром; Дирижирование академическим хором);

·  070107.65 – Композиция;

·  070111.65 – Музыковедение;

·  070100.68 – Музыкальное искусство

В соответствии с решением Ученого совета Консерватории от 01.01.2001, Планом мероприятий по подготовке Консерватории к комплексной оценке деятельности была создана комиссия в составе:

Председатель – , ректор

Члены комиссии:

– проректор по учебной работе

– проректор по научной работе

– проректор по концертной работе

– проректор по административно-хозяйственной работе

главный бухгалтер

– декан фортепианного, вокального и теоретико-композиторского факультетов

– декан оркестрового, дирижерско-хорового факультетов и факультета народных инструментов

– зав. учебной частью

– зав. учебной частью музыкального колледжа

Задачи комиссии: подготовить и провести всестороннее обследование деятельности структур и подразделений Консерватории с целью проверки выполнения лицензионных нормативов и соответствия вуза требованиям, предъявляемым к высшим учебным заведениям при комплексной оценке деятельности.

В работе при самообследовании Консерватории, подготовке к комплексной оценке деятельности использовались нормативные документы:

·  Закон Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 01.01.2001 ;

·  Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 3;

·  Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования» от 01.01.2001 3);

·  «Концепция Федеральной целевой программы, развитие образования на года», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 ;

·  «Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации ;

·  «Положение о лицензировании образовательной деятельности», утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации ;

·  Приказ Министерства образования России «Об утверждении форм бланков лицензии на осуществление образовательной деятельности, приложений к ней и документов, представляемых на лицензионную экспертизу» ;

·  Приказ Министерства образования России «О государственной аккредитации и аттестации образовательных учреждений и организаций» ;

·  Приказ Министерства образования России «Об утверждении перечня документов и материалов, представляемых к лицензионной экспертизе при проведении комплексной оценки деятельности высшего учебного заведения» ;

·  «Методические рекомендации по проведению аттестации образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений) и их филиалов», утвержденные руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 17.09.2004;

·  «Программа аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования» (с Приложениями), утвержденная Госинспекцией по аттестации учебных заведений России 20.03.1997;

·  «Методические рекомендации по реализации программы аттестации образовательных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов», утвержденные Распоряжением Государственной инспекции по аттестации учебных заведений России при Министерстве образования Российской Федерации -17;

·  Приказ Рособрнадзора «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений» ;

·  Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» ;

·  Постановление Государственного комитета РФ по высшему образованию «Об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации».

Результаты самообследования были обсуждены на заседаниях кафедр специального фортепиано, струнно-смычковых инструментов, духовых и ударных инструментов, народных инструментов, сольного пения, музыкального театра, дирижирования, композиции, теории музыки, истории музыки, этномузыкознания, музыкального образования и просвещения, компьютеризации музыкальной деятельности, камерного ансамбля, струнного квартета и концертмейстерского мастерства, общего фортепиано, истории, философии и искусствознания, иностранных языков, общенаучных дисциплин. Ученый совет Консерватории на заседании от 01.01.2001 рассмотрел вопросы готовности заявленных специальностей, а также Консерватории в целом к аттестации и утвердил отчет о результатах самообследования с анализом и конкретными выводами по содержанию, уровню и качеству подготовки специалистов. Анализ результатов самообследования осуществлялся с учетом критериев и нормативов, зафиксированных в приказе Рособрнадзора «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений» . Был разработан и реализован комплекс мероприятий, направленных на подготовку Консерватории к комплексной оценке деятельности. Особое внимание было уделено нормативному и методическому обеспечению учебного процесса, направленному на повышение качества подготовки специалистов.

Самообследование Консерватории и подготовка к государственной аттестации сыграли важную роль в совершенствовании учебно-методического процесса в вузе.

1. Организационно-правовое обеспечение

образовательной деятельности вуза

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени » (Консерватория) открыто 01.09.1956 на основании распоряжения Совета Министров РСФСР от 01.01.2001 и в соответствии с приказом Министерства культуры РСФСР . Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 01.01.2001 Консерватории присвоено имя . Консерватория переименована (приказ Министерства культуры Российской Федерации ) в связи с установлением аккредитационного статуса по виду «академия» (приказ Министерства образования Российской Федерации , пункт 5).

Консерватория является федеральным государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования федеральной подчиненности, зарегистрированным Министерством Российской Федерации по налогам и сборам (свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 01.01.2001 № , от 01.01.2001 № , от 01.01.2001 № ; государственная регистрация изменений в учредительных документах – свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 01.01.2001 № ; свидетельство о постановке на учет в налоговом органе юридического лица от 01.01.2001 ОГРН № выдано ИМНС Росси по Железнодорожному району г. Новосибирска).

Устав Консерватории принят общим собранием (конференцией) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 26.10.2006, утвержден учредителем (приказ Федерального агентства по культуре и кинематографии Российской Федерации ) и зарегистрирован Железнодорожному району г. Новосибирска (свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 01.01.2001 № ).

Юридический адрес и место нахождения Консерватории: улица Советская, 31, г. Новосибирск, 630099. Тел.: (3, 2222523. Факс: (3www. *****. E-mail: *****@***ru.

Учредителем Консерватории является Правительство Российской Федерации. Полномочия учредителя осуществляет Министерство культуры Российской Федерации.

Консерватория имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки Российской Федерации на право ведения образовательной деятельности по программам среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования в сфере музыкального искусства от 01.01.2001 А № 000 с установленным предельным контингентом обучающихся, приведенным к очной форме обучения, 553 человека. Лицензия действительна по 28.08.2009.

В 2003 г. Консерватория прошла государственную аккредитацию и получила свидетельство о государственной аккредитации и государственный аккредитационный статус: Высшее учебное заведение – Академия. Свидетельство действительно до 01.12.2009.

Консерватория осуществляет образовательную деятельность в сфере среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования по следующим направлениям и специальностям:

в сфере среднего профессионального образования повышенного уровня по специальностям: 070102.52 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, Оркестровые духовые и ударные инструменты, Инструменты народного оркестра, Орган) со сроком обучения по очной форме 10 лет 10 месяцев; 070113.52 Теория музыки со сроком обучения по очной форме 3 года 10 месяцев;

в сфере высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 070100.65 Музыкальное искусство со сроком обучения по очной форме 4 года на базе среднего профессионального образования по специальностям: Фортепиано; Оркестровые струнные инструменты; Оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые народные инструменты; Академическое пение; Дирижирование академическим хором; Композиция; Музыковедение;

в сфере высшего профессионального образования по направлению 070100 Музыкальное искусство со сроком обучения по очной форме 5 лет на базе среднего профессионального образования по специальностям: 070101 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: Фортепиано, орган; Оркестровые струнные инструменты; Оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые народные инструменты); 070103 Вокальное искусство (по видам вокального искусства: Академическое пение); 070105 Дирижирование (по видам исполнительских коллективов: Дирижирование оперно-симфоническим оркестром; Дирижирование академическим хором); 070107 Композиция; 070111 Музыковедение;

в сфере высшего профессионального образования по направлению подготовки магистров 070100.68 Музыкальное искусство со сроком обучения по очной форме 6 лет на базе среднего профессионального образования (через бакалавриат) по образовательным программам: Инструментальное исполнительство; Вокальное искусство; Дирижирование; Композиция; Музыковедение;

в сфере послевузовского профессионального образования:

аспирантура по направлению 170000 Искусствоведение по специальностям: научных работников 170002 Музыкальное искусство с нормативным сроком обучения по очной форме 3 года на базе высшего профессионального образования; творческо-исполнительским специальностям в области музыкального искусства 170002 Музыкальное искусство с нормативным сроком обучения по очной форме 3 года на базе высшего профессионального образования (по образовательным программам: Инструментальное исполнительство; Вокальное искусство; Концертмейстерское мастерство; Камерный ансамбль; Дирижирование; Композиция);

докторантура по направлению 170000 Искусствоведение по специальности 170002 Музыкальное искусство с нормативным сроком обучения по очной форме 3 года;

в сфере дополнительного профессионального образования по направлению 050Музыкальное искусство по программам повышения квалификации руководящих работников и преподавателей со сроком обучения от 72 до 500 часов; по программам профессиональной переподготовки специалистов по основным образовательным программам вуза со сроком обучения свыше 500 часов на базе среднего и высшего профессионального образования;

в сфере дополнительного образования детей (художественная направленность) со сроком обучения 9 лет;

в сфере дополнительного образования по программам подготовки к поступлению в вуз со сроком обучения 2 года;

в сфере начального общего образования со сроком обучения 4 года;

в сфере основного общего образования со сроком обучения 5 лет;

в сфере среднего (полного) общего образования со сроком обучения 2 года.

Деятельность Консерватории регулируется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)», «Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) Российской Федерации», иными законодательными и нормативно-правовыми актами Правительства Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом Консерватории, приказами ректора и иными локальными нормативными правовыми актами, регламентирующими организацию учебно-методического, научного, творческого и воспитательного процессов.

Предметом и целями деятельности Консерватории являются:

1) удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования в области музыкального искусства;

2) удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации (аспирантура, соискательство, докторантура).

К нормативно-правовым актам, регламентирующим организацию учебно-методического, научного и воспитательного процесса в Консерватории, относятся:

·  Положение о порядке избрания членов Ученого совета Консерватории;

·  Положение о порядке избрания делегатов на Общее собрание (конференцию) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся;

·  Правила внутреннего распорядка НГК имени ;

·  Коллективный договор между администрацией и трудовым коллективом Консерватории;

·  Положение о процедуре проведения выборов Ректора;

·  Положение о процедуре проведения выборов декана факультета;

·  Положение о порядке замещения должностей деканов в НГК имени ;

·  Положение о процедуре проведения выборов заведующего кафедрой;

·  Положение о деканатах НГК имени ;

·  Положение о музыкальном колледже НГК имени ;

·  Правила приема студентов в Консерваторию;

·  Положение о приемной, предметных экзаменационных и апелляционной комиссиях;

·  Положение об аттестационной комиссии и порядке проведения аттестации служащих Новосибирской государственной консерватории (академии) имени ;

·  Положение о приемной комиссии музыкального колледжа НГК имени ;

·  Положение о проведении текущего контроля успеваемости и полусеместровой аттестации обучающихся в Консерватории;

·  Положение о порядке учета посещения обучающимися индивидуальных и групповых занятий;

·  Положение об экзаменах и зачетах в НГК имени ;

·  Положение о профессиональной практике студентов Новосибирской государственной консерватории (академии) имени ;

·  Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся в Новосибирской государственной консерватории (академии) имени ;

·  Положение о персональных стипендиях ученого совета Новосибирской консерватории;

·  Положение о звании «Отличный студент НГК»;

·  Положение о надбавках, премиях и других формах материального поощрения работников Консерватории;

·  Положение об общежитии Новосибирской консерватории;

·  Положение о порядке предоставления Новосибирской государственной консерваторией (академией) имени платных, в том числе образовательных, услуг;

·  Положение о хозрасчетном центре Консерватории;

·  Положение о единой учебной части НГК имени ;

·  Положение о Западно-Сибирском региональном методическом центре по музыкальному образованию Новосибирской государственной консерватории (академии) имени ;

·  Положение о межкафедральном музыковедческом совете НГК имени ;

·  Положение о конкурсной комиссии Ученого совета НГК имени ;

·  Положение о факультете повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в НГК имени ;

·  Положение о подготовительном отделении музыкального колледжа Консерватории;

·  Положение о магистерской подготовке в НГК имени ;

·  Положение о порядке перевода студентов музыкального колледжа, студентов и магистрантов консерватории на индивидуальные графики обучения;

·  Положение о порядке замены преподавателей в учебном процессе Новосибирской консерватории;

·  Положение о нормах времени для расчета объемов видов учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом Новосибирской консерватории;

·  Положение о нормах времени для расчета объемов видов учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом музыкального колледжа Новосибирской консерватории;

·  Положение о фонде интеллектуальной и творческой продукции НГК имени ;

·  Положение о правилах и нормах пользования информационными ресурсами глобальной сети Internet в НГК имени ;

·  Положение о грантах ученого совета для интенсификации профессионального роста научно-педагогических работников консерватории.

Для регламентации работы Консерватории используется специальная нормативная база:

·  Решения Ученого Совета;

·  Приказы и распоряжения ректора;

·  Распоряжения проректоров;

·  Должностные инструкции работников подразделений;

·  Учебные планы;

·  Учебные графики;

·  Рабочие учебные программы;

·  Учебно-методические комплексы.

Проведенный самоанализ выполнения требований, предусмотренных лицензией, показывает, что установленные лицензией контрольные нормативы, а именно: предельный контингент обучающихся, качественный состав профессорско-преподавательского состава, обеспеченность обязательной учебно-методической литературой и отношение доли средств, направленных на нужды образования, ко всем доходам учреждения и др. – Консерваторией выдерживаются (Приложения 1-10).

Планирование работы профессорско-преподавательского состава осуществляется на основании расчета часов, штатов и определения средней учебной нагрузки. Основанием для данной работы служит Положение о нормах времени для расчета объемов видов учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом Новосибирской консерватории. Выполнение учебных планов, текущей работы контролируется ректором, проректорами по учебной, научной и концертной работе.

Для ведения образовательного процесса используется помещение общей площадью 7216,8 кв. м., являющееся федеральной собственностью и предоставленное вузу на праве оперативного управления Распоряжением Департамента имущества и земельных отношений администрации Новосибирской области от 01.01.2001 «О закреплении государственного имущества».

Консерватория располагает аудиториями для лекционных, практических, групповых и индивидуальных занятий, дисплейным классом, кабинетом гуманитарных и социально-экономических дисциплин, кабинетом для прослушивания и просмотра аудио - и видеозаписей, кабинетом иностранного языка, оперной студией, фонотекой, библиотекой с читальным залом, Большим концертным залом на 470 мест, Малым концертным залом на 150 мест, конференц-залом на 70 мест, спортивным залом, студией звукозаписи, Музеем, административными и служебными помещениями. Все учебные помещения оснащены клавишными музыкальными инструментами, в Органной гостиной смонтирован учебный орган фирмы «Sauer», в Большом и Малом залах находятся концертные рояли «Steinway», «Bluthner», «Bechstein», «Yamaha», в Большом зале – концертный орган фирмы «Sauer», два клавесина, комплекты струнно-смычковых, духовых, ударных и народных инструментов, коллекция традиционных инструментов.

Медицинское обслуживание студентов осуществляется на базе Муниципального учреждения здравоохранения «Поликлиника № 20» г. Новосибирска. Для оказания первой медицинской помощи и плановых прививок в помещении Консерватории имеются стоматологический кабинет и медпункт.

Питание студентов и педагогов осуществляется в столовой на 48 посадочных мест, являющейся структурным подразделением Консерватории и расположенной в здании учебного корпуса.

Иногородние студенты проживают в общежитии Консерватории, расположенном по адресу: 3. Общежитие рассчитано на 640 мест. Потребности студентов в общежитии полностью удовлетворяются.

Выводы:

1. Новосибирская консерватория осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством, нормативными и правовыми актами Министерства культуры, Министерства образования и науки Российской Федерации.

2. Основные документы Консерватории – Устав, лицензионная документация – соответствуют установленным требованиям.

3. Анализ выполнения требований, предусмотренных лицензией, показывает, что контрольные нормативы (предельный контингент обучающихся, качественный состав преподавательских кадров, обеспеченность обязательной учебно-методической литературой) Консерваторией выполняются.

2. Система управления Консерваторией

Управление Консерваторией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) Российской Федерации и Уставом Консерватории на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.

Консерватория самостоятельно формирует свою структуру в соответствии с законодательством Российской Федерации.

В состав Консерватории входят:

1) факультеты;

2) кафедры, секции, кабинеты;

3) аспирантура, докторантура;

4) подразделения, осуществляющие повышение квалификации и профессиональную переподготовку кадров;

5) подразделения довузовской подготовки для приобретения необходимых начальных профессиональных навыков лицами, желающими поступить в Консерваторию;

6) колледж, осуществляющий образовательную деятельность по программам начального общего, основного общего, среднего профессионального образования, а также дополнительного образования;

7) иные структурные подразделения.

Структурные подразделения не являются юридическими лицами и действуют на основании Положений (локальных актов), которые принимаются Ученым советом Консерватории и утверждаются ректором.

Общее собрание (конференция) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся Консерватории:

·  принимает Устав Консерватории, изменения и дополнения к нему;

·  тайным голосованием избирает и довыбирает членов Ученого совета Консерватории, а также выводит членов Ученого совета из его состава, кроме случаев выхода из членов Ученого совета Консерватории по собственному желанию, а также в случаях, предусмотренных Уставом Консерватории;

·  избирает ректора Консерватории;

·  заслушивает отчет ректората о результатах работы Консерватории;

·  утверждает правила внутреннего распорядка;

·  избирает комиссию по трудовым спорам;

·  утверждает коллективный договор между администрацией Консерватории и профсоюзной организацией.

Общее руководство Консерваторией осуществляет выборный представительный орган – Ученый совет. В состав Ученого совета входят: ректор в качестве председателя Ученого совета, проректоры. Другие члены Ученого совета избираются на Общем собрании (конференции) Консерватории тайным голосованием. Содержание работы Ученого совета определяется уставными целями и задачами Консерватории.

Непосредственное управление деятельностью Консерватории осуществляет ректор (в гг. – заслуженный деятель искусств РФ, доктор философских наук, профессор , с 2007 г. – кандидат искусствоведения, профессор ). Ректор осуществляет управление Консерваторией и несет персональную ответственность за деятельность Консерватории, в том числе: за качество подготовки обучающихся, финансовую и договорную дисциплину, осуществление учета и отчетности, сохранность имущества и других материальных ценностей, находящихся в оперативном управлении Консерватории, нецелевое использование средств федерального бюджета, принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств, соблюдение трудовых прав работников Консерватории, а также прав обучающихся, соблюдение и исполнение законодательства Российской Федерации.

Ректор назначает на должность проректоров, организует работу ректората. В Консерватории в гг. существовали должности проректоров: первого проректора (в гг. – кандидат искусствоведения, профессор ), проректоров по учебной работе (в гг. – кандидат искусствоведения, профессор , с 2005 г. – кандидат искусствоведения, доцент ), по научной работе (в гг. – и. о. проректора, кандидат искусствоведения, доцент , с 2005 г. – доктор искусствоведения, профессор ), по концертной работе (кандидат искусствоведения, профессор ), по работе музыкального колледжа и дополнительному образованию (в гг. – кандидат философских наук, доцент , в 2007 г. должность упразднена), по административно-хозяйственной работе ().

Факультет – структурное подразделение Консерватории, которое действует на основе соответствующего Положения, имеет в своей структуре кафедры, отделения, лаборатории, службы, осуществляет определенную образовательную политику, отвечает за целостность и координацию образовательной деятельности кафедр, отделений. Орган управления факультета – деканат, возглавляемый деканом факультета. В структуре Консерватории 7 факультетов: фортепианный, оркестровый, народных инструментов, вокальный, дирижерско-хоровой, теоретико-композиторский, факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В Консерватории введены должности декана фортепианного, вокального и теоретико-композиторского факультетов (в гг. – кандидат искусствоведения, доцент , с 2007 г. – кандидат искусствоведения, доцент ) и декана оркестрового, дирижерско-хорового факультетов и факультета народных инструментов (в гг. – кандидат искусствоведения, и. о. профессора , в гг. – заслуженный артист РФ, профессор , с 2007 г. – старший преподаватель ).

Музыкальный колледж Консерватории является структурным подразделением, организующим реализацию программ начального, основного, среднего (полного) общего, среднего профессионального образования повышенного уровня и координирующим работу кафедр. Деятельность музыкального колледжа регулируется локальными нормативными актами. Орган управления музыкального колледжа – педагогический совет, непосредственное руководство образовательным процессом осуществляет заведующий учебной частью музыкального колледжа.

Кафедра является основным структурным подразделением Консерватории, организатором учебной и воспитательной работы на факультете, несущим ответственность за качество профессиональной подготовки молодого специалиста, за соответствие содержания учебно-воспитательного процесса требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. В состав кафедры входят профессора, доценты, старшие преподаватели, преподаватели. Кафедры функционируют на основе разработанных и утвержденных планов. В структуре Консерватории 18 кафедр: выпускающие – специального фортепиано, струнно-смычковых, духовых и ударных, народных инструментов, сольного пения, музыкального театра, дирижирования, композиции; межфакультетские выпускающие – истории музыки, теории музыки, этномузыкознания, музыкального образования и просвещения; профилирующие – компьютеризации музыкальной деятельности, камерного ансамбля, струнного квартета и концертмейстерского мастерства; общепрофессиональные – общего фортепиано; общенаучные – истории, философии и искусствознания, иностранных языков, общенаучных дисциплин.

К учебно-вспомогательным подразделениям относятся учебная часть, департамент по обучению иностранных студентов, отдел послевузовского образования (аспирантура и докторантура), оперная студия, кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин, диспетчерская служба. Организация педагогической практики студентов Консерватории осуществляется на базе школы педагогической практики, функционирующей при кафедре музыкального образования и просвещения. Программа подготовки к поступлению в вуз реализуется на вокальном факультете.

Для координации образовательной деятельности в Консерватории созданы органы управления: Совет по учебно-воспитательной работе (председатель – проректор по учебной работе), Педагогический совет музыкального колледжа (председатель – проректор по учебной работе), Межкафедральный музыковедческий совет (председатель – проректор по научной работе), учебно-методический совет (сопредседатели – проректоры по учебной и научной работе), Западно-Сибирский региональный методический центр по музыкальному образованию (председатель – ректор).

Структурными подразделениями Консерватории, тесно связанными с учебным процессом, являются библиотека и фонотека. В своей деятельности они руководствуются соответствующими Положениями. Библиотека и фонотека осуществляют функции хранения книжного и нотного фондов, аудио - и видеоматериалов, обеспечения учебного процесса, научно-исследовательской и концертно-просветительской деятельности преподавателей, аспирантов, студентов и студентов музыкального колледжа Консерватории. Общее руководство фонотекой осуществляет ректор. Непосредственное управление осуществляют заведующий библиотекой и заведующий фонотекой. Политику развития библиотеки определяет Библиотечный совет, возглавляемый проректором по научной работе.

Научно-исследовательская деятельность Консерватории осуществляется в соответствии с Уставом, «Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в Российской Федерации», «Положением о порядке присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий», «Законом о научной деятельности и региональной научно-технической политике Новосибирской области», Положением о научно-исследовательской деятельности и методической работе профессорско-преподавательского состава», «Положением о работе Центра исследований музыкальной культуры Сибири», «Положением о Лаборатории системных исследований этномузыкальных культур», «Положением об Архиве традиционной музыке», «Положением о редакционно-издательской деятельности», «Положением о научно-исследовательской и творческой работе студентов».

Основная часть научно-исследовательской работы Консерватории выполняется на теоретических кафедрах, в аспирантуре, докторантуре, Центре исследований музыкальной культуры Сибири, Центре по координации музыковедческих исследований в вузах Сибири и Дальнего Востока, Архиве традиционной музыки, Музее. Существенную роль во внедрении результатов научно-исследовательской и методической работы играет редакционно-издательский отдел.

С 1994 г. в Консерватории функционирует диссертационный совет (приказ ВАК № 000 от 01.01.2001), с 2001 г. – совет по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук по специальности 17.00.02 «Музыкальное искусство» Д 210.011.01 (приказ ВАК ; в настоящее время шифр совета Д 210.011. Диссертационный совет возглавляется проректором по научной работе.

Важную роль в деятельности Консерватории играют подразделения, обеспечивающие художественно-творческую деятельность: концертный отдел, служба Большого зала, центры музыкальной культуры Японии и Республики Корея, музыкальные мастерские. Их деятельность координируется проректором по концертной работе.

К административно-хозяйственным подразделениям относятся отдел кадров, охраны труда и юридического обслуживания, бухгалтерия, канцелярия, архив, хозяйственная часть и др. Материально-техническим и хозяйственным обеспечением занимается проректор по административно-хозяйственной работе. Планово-финансовую деятельность осуществляет главный бухгалтер.

К органам студенческого самоуправления относятся советы студенческих творческих коллективов (симфонический оркестр, оркестр народных инструментов, академический хор), Студенческий совет (председатель выбирается из числа студентов). На каждом факультете и в каждой студенческой группе выбирается староста, который координирует действия студентов.

Информационно-техническое обеспечение деятельности Консерватории осуществляет техническая служба, функционирующая при кафедре компьютеризации музыкальной деятельности.

Вся организационно-распорядительная документация в Консерватории обрабатывается и готовится сотрудниками на 12 компьютерах с использованием современного программного обеспечения.

Выводы:

1. Структура управления Консерваторией и взаимодействие ее подразделений соответствуют требованиям Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) и уставным требованиям Консерватории. Функции всех должностных лиц и сотрудников, их взаимосвязи четко определены и документально закреплены.

2. Локальная нормативная и организационно-распорядительная документация Консерватории разрабатывается и соответствует действующему законодательству и Уставу Консерватории.

3. Организация взаимодействия структурных подразделений Консерватории обеспечивает ее нормальное функционирование и позволяет вести образовательную деятельность по представленным к аттестации образовательным программам по направлениям и специальностям.

4. В Консерватории сложилась эффективная система управления учебно-методической, научно-исследовательской, художественно-творческой и иной работой, сочетающая административные и общественные формы.

3. Структура подготовки специалистов

Обучение принимаемых в Консерваторию лиц ведется с отрывом от производства по традиционно сложившейся системе высшего музыкального образования. Отвечая требованиям времени, образовательный процесс строится на основе сложившейся многоуровневой системы подготовки специалистов по специальностям высшего профессионального образования 070101 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: Фортепиано, орган; Оркестровые струнные инструменты; Оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые народные инструменты); 070103 Вокальное искусство (по видам вокального искусства: Академическое пение); 070105 Дирижирование (по видам исполнительских коллективов: Дирижирование оперно-симфоническим оркестром; Дирижирование академическим хором); 070107 Композиция; 070111 Музыковедение.

В соответствии с ФГОС ВПО в сфере музыкального искусства, реализация профессиональных образовательных программ включает деятельность по направлению подготовки бакалавров 070100.65 Музыкальное искусство по специальностям: Фортепиано; Оркестровые струнные инструменты; Оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые народные инструменты; Академическое пение; Дирижирование академическим хором; Композиция; Музыковедение и по направлению подготовки магистров 070100.68 Музыкальное искусство по образовательным программам: Инструментальное исполнительство; Вокальное искусство; Дирижирование; Композиция; Музыковедение.

В музыкальном колледже Консерватории также организован образовательный процесс в сфере среднего профессионального образования повышенного уровня по специальностям: 070102.52 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, Оркестровые духовые и ударные инструменты, Инструменты народного оркестра, Орган); 070104.52 Вокальное искусство; 070113.52 Теория музыки, а также по программам дополнительного образования детей (художественная направленность), начального, основного и среднего (полного) общего образования.

На бюджетной и внебюджетной основе функционируют программы послевузовского профессионального образования – аспирантура и докторантура по направлению 170000 Искусствоведение (специальность 170002 «Музыкальное искусство»), а также программы дополнительного профессионального образования по направлению 050Музыкальное искусство в рамках факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей и руководителей высших и средних музыкальных образовательных учреждений.

На внебюджетной основе осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования по программам подготовки к поступлению в вуз (на вокальном факультете).

Таким образом, Консерватория объединяет все уровни общеобразовательной и специальной подготовки музыкантов-профессионалов академического профиля.

Профессиональные образовательные программы разработаны с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего и высшего профессионального образования (ФГОС СПО и ВПО) в области культуры и искусства, утвержденных Министерством образования России, и включают в себя: учебные планы, графики учебного процесса, учебные и рабочие программы, программы профессиональной практики, учебно-методические комплексы (УМК), которые соответствуют требованиям ФГОС в частях их федерального и регионального (вузовского) компонента, также дисциплин по выбору студентов и факультативов.

Профессиональные образовательные программы полностью соответствуют заявленным уровням подготовки, формам обучения, нормативным срокам обучения.

Рабочие учебные планы составлены в соответствии с требованиями ФГОС, инструктивными документами Министерства образования и науки РФ, разъясняющими применение норм, положений и требований ФГОС, одобрены Ученым советом и утверждены ректором. Рабочие учебные планы являются составной частью основной образовательной программы, включают в себя полное наименование направлений, специальностей, присваиваемых квалификаций, сроки освоения основных образовательных программ, сводные данные по бюджету времени, планы-графики учебного процесса, включающие перечни, объемы и последовательность изучения дисциплин, их распределение по курсам, семестрам, видам учебных занятий, формы промежуточного и итогового контроля, итоговой государственной аттестации, сводные (по семестрам) данные о часах учебных занятий в неделю, количеству экзаменов, зачетов, курсовых проектов и работ; перечни курсов по выбору студента, практик (с указанием их продолжительности). Требования ФГОС СПО и ВПО к обязательному минимуму содержания основных образовательных программ, к условиям и срокам их реализации соблюдаются. Каждая программа в полном объеме содержит предусмотренные дисциплины федерального и регионального (вузовского) компонента, а также дисциплины по выбору и факультативные, содержательно дополняющие дисциплины федерального компонента, что в целом обеспечивает подготовку выпускников в соответствии с предусмотренной квалификацией:

по программам подготовки специалистов и бакалавров

-  общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – ГСЭ;

общепрофессиональных дисциплин – ОПД;

-  специальных дисциплин – СД;

-  факультативных дисциплин – ФТД;

по программам подготовки магистров

-  дисциплин направления – ДН;

-  специальных дисциплин магистерской подготовки – СДМП;

-  научно-исследовательской и творческой работы – НИТР;

по программам подготовки специалистов со средним профессиональным образованием повышенного уровня, включающим программы дополнительного образования детей (художественная направленность), начального, основного и среднего (полного) общего образования

-  теоретического обучения: общеобразовательные дисциплины – ТО ОД;

-  теоретического обучения: общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины – ТО ОГСЭ;

-  общепрофессиональных дисциплин – ОПД;

-  специальных дисциплин – СД;

-  дисциплин специализации – ДС;

-  дисциплин факультативных – ДФ;

по программам дополнительного профессионального образования по направлению 050Музыкальное искусство:

-  общего цикла – ОЦ;

-  специального цикла – СЦ;

по программам подготовки к поступлению в вуз:

-  гуманитарных и социально-экономических дисциплин – ГСЭ;

-  общепрофессиональных дисциплин – ОПД;

-  специальных дисциплин – СД.

По всем дисциплинам учебных планов профессорско-преподавательским составом Консерватории разработаны учебно-методические комплексы. Данные комплексы составлены в соответствии с требованиями Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и включают: цели изучения и содержание дисциплины, методические рекомендации для преподавателя и указания для студентов, рабочие программы по дисциплине, контрольно-измерительные материалы по дисциплине, вопросы к экзаменам и зачетам, планы практических и семинарских занятий с методическими рекомендациями для студентов, материалы и задания для организации самостоятельной работы студентов, списки основной и дополнительной литературы, тематику рефератов, контрольных, курсовых и дипломных работ. На основе учебно-методических комплексов преподавателями разработаны и утверждены на кафедрах рабочие учебные программы по дисциплинам.

Максимальный объем учебной нагрузки студента – 54 часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. Объем аудиторных занятий студентов очной формы не превышает 36 часов в неделю.

Учебные занятия организуются согласно расписанию, которое утверждается проректором по учебной работе. Теоретические сведения по дисциплинам учебных планов студенты получают на лекциях и семинарских занятиях. Практическая подготовка осуществляется в ходе индивидуальных (ансамблевых) занятий. Контроль усвоения учебного материала студентов осуществляется на практических, семинарских, индивидуальных занятиях, консультациях.

Основной формой контроля уровня и прочности творческих навыков и теоретических знаний, полученных обучающимися (студентами вузовской ступени обучения, студентами музыкального колледжа и аспирантами) Консерватории в процессе обучения, являются: промежуточная аттестация; зачетно-экзаменационная сессия, в которой выделяются зачеты, курсовые экзамены по отдельной дисциплине или ее части, итоговые экзамены по отдельной дисциплине или по комплексу взаимосвязанных дисциплин, экзамены итоговой государственной аттестации, включая защиту выпускной квалификационной работы.

Промежуточный контроль осуществляется в ходе экзаменов и зачетов во время зачетно-экзаменационных сессий, сроки которых установлены графиками учебного процесса и расписанием экзаменов. Формы промежуточного контроля знаний студентов, учета и оценки знаний, умений и навыков студентов соответствуют перечню и содержанию требований ФГОС СПО и ВПО.

Контроль качества организации и управления учебным процессом обеспечивается автоматизированной системой мониторинга и контроля. Кафедры и факультеты ведут регулярный контроль содержания и методик преподавания. Ресурсное обеспечение образовательных программ систематически анализируется и корректируется.

Практическая подготовка студентов ведется в соответствии с программами практик – педагогической (все специальности СПО и ВПО, кроме специализации «Дирижирование оперно-симфоническим оркестром»), исполнительской (исполнительские специальности), концертной/концертмейстерской («Инструментальное исполнительство» и «Вокальное искусство» СПО) творческой и концертно-исполнительской (исполнительские специализации магистратуры), дирижерской («Оркестровые народные инструменты»), практики по работе над музыкальным спектаклем и работе с оркестром («Дирижирование оперно-симфоническим оркестром»), практике преподавания хоровых дисциплин («Дирижирование академическим хором»), творческой («Композиция»), музыкально-этнографической, архивно-библиографической, лекторско-филармонической практикам («Музыковедение»), научно-исследовательской (музыковедческая специализация магистратуры), преддипломной (все специальности СПО), Педагогическая практика по ритмике, сольфеджио, музыкальной литературе («Теория музыки» СПО). В организации и проведении практик Консерватория руководствуется «Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (Приложение к приказу Минобразования России ), локальными актами.

Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6