Федеральное агентство по образованию

Филиал государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» в городе Твери

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

(для студентов II курса заочной формы обучения)

Специальность 080502.65

Экономика и управление на предприятии по отраслям

Тверь-2006

Составитель – специалист по методической работе

Обсуждено и одобрено на заседании Научно-методического совета протокол №3 от 01.01.2001 г.

Оглавление

Стр.

I. График сдачи отчетности 5

II. Материалы для выполнения контрольных работ

1.1.  Порядок выполнения работы 8

1.2.  Образец оформления титульного листа

контрольной работы 10

2.1.  Политология 11

2.2.  Психология и педагогика 20

2.3.  Философия 24

2.4.  Правоведение 25

2.5.  Документирование управленческой деятельности

Предприятия 30

2.6.  Иностранный язык (английский) 33

2.7.  Иностранный язык (немецкий) 38

2.8.  Математика 51

2.9.  Информатика 51

2.10.  Инженерная графика 52

2.11.  Теоретические основы прогрессивных технологий 52

2.12.  Экология 54

2.13.  Материаловедение 56

2.14.  Статистика 62

2.15.  Экономическая теория 77

2.16.  Финансы и кредит 93

2.17.  Мировая экономика 104

2.18.  Экономика предприятия 107

2.19.  Техника и технология призводственных

процессов в гостинице 118

2.20.  Техника и технология транспорта в туризме 137

2.21.  Техника и технология общественного питания 142

III. Вопросы для подготовки к экзаменам (зачетам)

Вопросы к зачетам

3.1.  Социология 144

3.2.  История мировой культуры 144

3.3.  Политология 146

3.4.  Иностранный язык (английский) 150

3.5.  Иностранный язык (немецкий) 156

3.6.  Психология и педагогика 157

3.7.  Документирование управленческой деятельности

предприятия 158

3.8.  Экология 159

3.9.  Материаловедение 161

3.10.  Техника и технология общественного питания 163

3.11.  Техника и технология транспорта в туризме 164

3.12.  Технология производственных процессов в

туризме 166

3.13.  Инженерная графика 168

3.14.  Маркетинг 169

3.15.  Мировая экономика 169

Вопросы к экзаменам

3.16.  Философия 171

3.17.  Политология 172

3.18.  Математика 178

3.19.  Информатика 179

3.20.  Теоретические основы прогрессивных технологий 182

3.21.  Экономическая теория 183

3.22.  Экономика предприятия 184

IV. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

4.1.Экономическая теория 188

4.2.Теоретические основы прогрессивных технологий 207

4.3.Экономика предприятия 208

I. ГРАФИК СДАЧИ ОТЧЕТНОСТИ

080502 «Экономика и управление на предприятии трас порта»

080502 «Экономика и управление на предприятии городского хозяйства»

080502 «Экономика и управление на предприятии туризма, гостиничного хозяйства»

II. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Общие положения

Контрольная работа представляет собой самостоятельную пись­менную работу, целью которой является более глубокое усвоение учебного материала.

Выполнение контрольной работы прививает навыки самостоятельной исследовательской работы: целенаправленное изучение специальной литературы, оперирование основными понятиями науки.

Написание контрольной работы на заочной форме обучения является обязательным при изучении курса и предусмотрено учебным планом. Ее результат влияет на оценку знаний студента.

1.1. Порядок выполнения работы

В целях успешного выполнения контрольной работы ре­комендуется соблюдение следующего порядка ее выполнения.

1.1.1. Выбор темы

Тему работы сту­дент выбирает самостоятельно из предлагаемого преподавателем перечня вопросов (вариантов). Номер работы должен совпадать с последней (последними двумя) цифрой (цифрами) шифра зачетной книжки студента. Особые условия выбора варианта контрольной работы указаны непосредственно в задании по конкретной дисциплине. При необходимости студенты могут получить консультацию преподавателя, в соответствии с расписанием его занятий, которое можно получить на соответствующей кафедре.

1.1.2. Подбор литературы

Работа должна быть результатом изуче­ния рекомендованной литературы. При чтении ее необходимо делать выписки, записи с указанием источника. Недопустимо механи­ческое переписывание материала. Выполнение работы должно стать результатом осмысления студентом данной темы, нести элемент творчества.

1.1.3. Написание и оформление контрольной работы

Контрольная работа выполняется в объеме 10-12 страниц печатного текста формата А4 14 кегль. Она должна быть аккуратно оформлена, написана грамотным, литературным языком и включать в себя: развернутый план, изложение содержания, список использованной литературы.

Одним из важных элементов работы является научно-справоч­ный аппарат. Если в тексте приводятся отдельные цитаты, цифро­вые данные, то необходимо давать сноску с указанием на источник. Сноска делается внизу страницы под чертой и включает: фамилию и инициалы автора, название источника, место и год издания, номер тома и страницы.

В конце контрольной работы надо полно и четко привести перечень всей использованной литературы. Названия книг, статей располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов.

Титульный лист контрольной работы оформляется в соответствии с принятыми в вузе правилами.

1.1.4. Предъявление контрольной работы.

Работа должна быть представлена на проверку не позднее за две недели до начала экзаменационной сессии. После чего она возвращается студенту с оценкой и замечаниями преподавателя.

При положительной оценке работы студенту необходимо пройти собеседование по теме контрольной работы. На защите необходимо иметь при себе работу и рецензию. В случае отрицательной оценки контрольная работа должна быть переработана. Студент, не получивший положительной оценки за контрольную работу к зачету (экзамену) не допускается. Работа должна быть подписана с указанием даты выполнения.

Оценка контрольной работы снижается при обнаружении в ней одного или нескольких из при­веденных ниже недостатков:

1)  отсутствие плана работы;

2)  отсутствие списка использованной литературы;

3)  слишком краткое или, наоборот, слишком подробное раскрытие одного из вопросов, нарушающее логику повествования;

4)  дословное или почти дословное переписывание целых разделов, глав или параграфов книги или статьи;

5)  замена связного изложения конспектом или тезисами;

6)  отсутствие чёткой структуры и логики в изло­жении;

7)  неточное цитирование и/или отсутствие ссылок на использованную литературу.

1.2. Образец оформления титульного листа контрольной работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

Филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в городе Твери

Кафедра____________________________________________

(указать название кафедры)

Контрольная работа №__

по дисциплине:

___________________________________________________________

(указать название дисциплины)

Выполнил:______________________

()

студент ___ курса _______ группы

специальность: 080502.65 «Экономика и управление на предприятии_______»

(трас порта, городского хозяйства, туризма и ГХ)

№ зачет. книжки_________________

Подпись:_______________________

Руководитель:__________________

()

Оценка:________________________

Дата: __________________________

Подпись: _______________________

Проверил: ______________________

(должность, ученое звание, Ф. И.О.)

Тверь-2007

Рег. № ___________________________

Специалист УМО_________________

III. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

3.1. Политология

Контрольная работа по политологии оформляется в виде реферата. Работу над рефератом необходимо начинать с выбора темы и подбора литературы. В ходе ее изучения целесообразно делать выписки по теме на отдельных листках или карточках, обращая внимание на различия или сходство во взглядах и подходах авторов. Завершается знакомство с литературой составлением плана работы.

В структурном отношении реферат включает в себя введение, основную часть, заключение. Во введении обосновывается актуальность освещаемой темы, дается краткая характеристика использованной литературы, формулируется цель реферата. В основной части, в соответствии с планом, всесторонне раскрывается содержание темы. В заключении делаются выводы, высказывается личное отношение к рассматриваемым в работе вопросам. Последовательность написания реферата следующая: сначала пишется основная часть, а затем введение и заключение. Минимальный объем работы 15 машинописных или 20 рукописных листов.

Текст реферата печатается или пишется от руки четким, разборчивым подчерком. Перечеркивания, вставки, произвольные сокращения слов, не принятые в литературе, не допустимы. Неграмотно и неряшливо оформленные работы к рассмотрению не принимаются.

Завершается реферат списком использованной литературы.

К основным критериям оценки письменной работы можно отнести:

·  степень полноты раскрытия темы;

·  объем источниковой базы работы;

·  новизна информации;

·  умение анализировать материал, обобщать и делать выводы;

·  правильность оформления реферата (соблюдение рекомендуемой структуры, правильное оформление списка литературы).

Замечания сделанные рецензентом по реферату устраняются к экзамену. Защита реферата осуществляется в устной форме на экзамене после ответа на основной вопрос.

Тематика рефератов

1.Сущность и специфика политики как общественного явления. Человек в мире политики.

Андреев как социальное явление // Социально-политические науки.1994. № 4.

Беляев и её роль в развитии общества // Социально-политические науки.1991.№9.

Политика как призвание и профессия // Избранные произведения. М., 1991

Пригожин есть политика? // Общественные науки и современность. 1996. № 4.

Прокопов : Курс лекций. М., 2000. Гл.4.

2. Содержание и специфика предмета политической науки.

О предмете и содержании политологии // Социально-гуманитарные знания. 2001. №4.

Дегтярев и структура политической науки // Вестник Московского университета. Серия № 4.

Краснов раз к вопросу о предмете политологии // Вестник Московского университета. Серия № 3.

Рогачев политологии и её место в системе социальных наук // Государство и право. 1993. № 5.

О предмете и методе политологии // Социально-политические науки. 1991. №3.

3.  Актуальные проблемы отечественной политологии.

Кулик наука в России: кризис или переход на новую модель развития // Вестник Московского университета. Серия № 1.

Кулик развития политической науки в России // Общественные науки. 1996. №2.

Панарин . М., 1998. Раздел VII.

Пляйс политология на рубеже XX – XXI вв. // Полис. 2002. № 5.

Состояние отечественной политологии // Полис. 1997. № 6.

Стюарт- Вызовы российской политологии // Полис. 1997. № 6.

4.  Политические идеи античности и современность.

Аристотель. Политика. // Соч. Т.4. М.,1983.

Платон. Государство // Сбор. Соч. в 4-х т. Т. З. М.,1994.

Мухаев . Хрестоматия. М., 2000. Раздел I.

Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. I. Античность. 1994. Гл.6,7.

Сафронов взгляды Аристотеля // Социально-политический журнал. 1998. № 4.

Сафронов взгляды Платона // Социально-политический журнал. 1998. № 3.

5.Становление и развитие либерально-демократических концепций и теорий в Новое время.

История политических и правовых учений. Учебник для вузов. Под ред. . М., 1995.

Избранные философские произведения. Т.1,2. М.,1960.
Избранные произведения. М., 1955.

Мухаев . Хрестоматия. М., 2000. Разделы III, IV.

6.  Ведущие парадигмы современной политической науки.

, Федосеев политологии. М.,1995. Гл II, III.

Мальцев политологии. М., 1997. Гл IV, §3.

Матвеев и практическая политология. М., 1993. Гл. I, §7.

Основы политологии. Курс лекций под ред. . М.,1992. Лекция 3.

Соловьев : Политическая теория, политические технологии. М., 2000. Гл.2.

7.  Концепции власти в истории политической мысли.

Ледяев концепции власти: аналитический обзор // Социологический журнал. 1996. № 3-4.

Мухаев : учебник для ВУЗов. М., 2001. Раздел 2.

Политология (Под ред. ). М., 2001. Тема 6.

Пушкарева власти во французской политической науке // Социально-политический журнал. 1995. № 2.

8.  Легитимность власти и её особенности в современном российском обществе.

Легитимность // Полис. 1993. № 5.

Мухаев : учебник для ВУЗов. М., 2001.

Рябов и легитимность власти: «Круглый стол в МГУ» // Полис. 1994. № 2.

Фетисов власть: проблемы легитимности // Социально-политический журнал. 1995. № 3.

9. Политическая сфера жизни общества: содержание и границы.

Борисенков жизнь общества // Социально-политические науки. 1991. № 7.

Дегтярев как сфера общественной жизни // Социально-политический журнал. 1997. № 2.

Демидов «политическая жизнь» как инструмент человеческого измерения политики // Полис. 2002. № 3.

Краснов жизнь общества и её демократические параметры // Социально-политический журнал. 1995. № 4

Соловьев : Политическая теория, политические технологии. М., 2000. Гл.3.

Чудинова жизнь // Социально-политический журнал. 1994. № 11, 12.

10.  Понятие политического конфликта. Источники и пути преодоления.

и др. Введение в общую теорию конфликтов. М., 1993.

Лебедева урегулирование конфликтов. М.,1997.

Политология: хрестоматия (Под. ред. ). М., 1999. Гл.16.

Социальные конфликты в меняющемся российском обществе: детерминация, развитие, разрешение. М.,1994.

11.  Понятие и формы политического участия. Проблемы политического участия в современной России.

, К вопросу о типологизации электорального поведения российских граждан в 90-е годы // вестник Московского университета. Серия № 6.

Ковлер права российских граждан: нормы права и политическая практика // Права человека и политическое реформирование. М., 1997.

Мадатов политического участия в демократическом процессе // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 2.

Смирнов участие // Политология (Под ред. ). М., 1993. С.109-129.

Соловьев : Политическая теория, политические технологии. М., 2000. Гл.5, § 3.

Технология и организация выборных компаний. Зарубежный и отечественный опыт. М., 1993.

12.  Особенности молодежной политики в Российской федерации: проблемы и перспективы.

потери и приобретения молодежи России в период проведения реформ // Диалог. 1998. № 9.

Козлова России в 90-е годы // Социально-политический журнал. 1997. № 3.

и др. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 1.

О некоторых подходах к молодежной политике в условиях реформ // Социально-политический журнал. 1998. № 3.

Чупров молодежная политика: что принять за «норму» развития // Социально-политический журнал. 1994. № 7/8.

13.  Состояние, проблемы и перспективы функционирования гражданского общества в современной России.

Гражданское общество в России: проблемы и перспективы // Власть. 2001. № 2.

Бурганов общество в России как сообщество граждан // Социс. 2000. № 1.

Формирование гражданского общества в России: надежды и реальность // Международная экономика и международные отношения. 1998.№ 5.

Проблемы становления гражданского общества в России // Диалог. 2000. №1.

Пуляев к гражданскому обществу: российский вариант // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 1.

Соловьев : Политическая теория, политические технологии. 2000. Гл.12, § 2.

Хорос общество: как оно формируется (сформируется ли) в постсоветской России? //Международная экономика и международные отношения. 1997. №5.

14.  Политическая система тоталитарного типа: идейные и социальные предпосылки, режим функционирования и исторические пределы.

Истоки тоталитаризма. М.,1996.

Баллестрем теории тоталитаризма //Вопросы философии.1992. №5.

Гаджиев наука. М., 1994. Гл. VII

Лицо тоталитаризма. М., 1992.

Иванов теории и практики тоталитарного социализма. М., 1997.

, Родионов системы современности. М.,1994.Гл.4.

Политология: хрестоматия (Под. ред. ). М., 1999. Гл.8.

Тоталитаризм в Европе XX века. М.,1996.

15.  Политическая система либерально-демократического типа: сущность, функции и перспективы формирования на Российской почве.

Заркин политологии. Ростов н/Д, 1997. Лекция 10.

Мальцев политологии. М.,1997. Гл.12, §4.

, Родионов системы современности. М., 1994. гл.2, §3.

и др. Основы науки о политике. Часть I. М.,1993.-С.32-55.

Политология: хрестоматия (Под. ред. ). М., 1999. Гл.8.

Селунев система США. Спб.,1995.

16.  Политические режимы современности. Характеристика политического режима в современной России.

Бутенко ли у нас авторитаризм? // Свободная мысль.1993. №16.

Клямкин авторитарный режим возможен сегодня в России? //Полис.1993.№3.

Коломийцев режим // Социально-гуманитарные знания. 2000.№ 5.

и др. Основы науки о политике. Часть I. М., 1993.С.168-172.

Цыганков политические режимы. М.,1995.С.168-172.

17.  Особенности современной партийной системы в России.

Виноградов в России: реальность или утопия // Петербурского ун-та. Сер.6.1993.Вып2.С.37-43.

Заславский модель партийной системы. //Вестник Московского университета.

Сер.12.1994.№4.

Партийная демократия: политические партии в формировании открытого общества на Западе и в России. М.,1997.

Российская многопартийность в спектре мнений // Свободная мысль. 2001. № 10.

О многопартийной системе современной России. //Вестник Московского университета. Сер.№1.

Холмская многопартийность: новый этап развития. //Кентавр.1994.№5.

Шмачкова коалиции и становление российской многопартийности //Полис.

1996. №5.

18.  Политические элиты: специфика функционирования в современном российском обществе.

Правящая элита России: образ деятельности //Международная экономика и международные отношения. 1996. №3.

Бадовский политической элиты в России //Полис.1994.№6.

Два политических лагеря федеральной элиты России//Свободная мысль.1994.№9.

Региональные элиты современной России: штрихи к портрету //Диалог. 1996.№8.

Трансформация старой номенклатуры в новую российскую элиту //Общественные науки и современность. 1995. №1.

Перемены в России: роль политической элиты // Социс. 1996. №4.

Новые политические элиты в России и Восточной Европе //Россия и современный мир.1997.№1.

19.  Основные типы избирательных систем. Особенности избирательной системы современной России.

Белов избирательная система: Реферат // Известия вузов. Серия: правоведение. 1998. № 3.

Заславский система в условиях федеративного государства: опыт современной России // Вестник Московского университета. Серия 18.1999. №1.

Избирательная система и уровень партийной фрагментации в России // Полис. 1999. № 4.

, , Зотова . М.,2000. Гл.10, § 4.

Курс политологии: Учебник. (Под ред. ). М., 2002. Гл. Х.

Политология (Под ред. ). М., 1996. Гл. X.

20.Особенности политических конфликтов в современной России.

Зеркин политологии. Ростов н/ Дону, 1997. Лекция.17,§3.

Политология. Краткий энциклопедический словарь-справочник. М., 1997 (конфликт, традиции и др.)

Прокопов : Курс лекций. М., 2000. Гл. 14.

Рубан конфликты и политическая девиация //Вестник Московского университета. Сер.18.1995.№3.

Смолянский конфликты и пути их преодоления //Вестник Московского университета. Сер.№3.

Социальные конфликты в меняющемся российском обществе: детерминация, развитие, разрешение. М.,1994.

21.  Политический менеджмент и его роль в управлении политическими событиями.

Мухаев : учебник для вузов. М., 2000.

Основы политологии. Учебно-методическое пособие. Краткий учебник для вузов. (Под ред. проф. ). М., 2000. Гл.23.

Политология. Учебник. М.: Дело, 2002. Гл.29, § 4.

Политология: Учебное пособие (Под. ред. ). М., 2001.С.253-260.

22.  Сущность и методы политического прогнозирования.

Ахрименко прогнозирование на российском фоне // Вестник Московского университета. Серия № 1.

Краснов прогнозирование // Социально-политический журнал. 1995. № 3.

Основы политологии. Учебно-методическое пособие. Краткий учебник для вузов. (Под ред. проф. ). М., 2000. Гл.22.

23.  Содержание, перспективы и проблемы модернизации современной России.

Ахиезер “открыть” закрытое общество. М.,1997.

От коммунистического социализма к формированию открытого общества в России. М., 1997.

Красильщиков и Россия на пороге XXI века //Вопросы философии.1993. №7.

Мухаев посткоммунистических режимов: ее специфика и возможности в России // Вестник Московского университета. Сер.№3.

Политология. Учебник. М.: Дело, 2002. Гл.27, § 3.

Резун ли Россия построить открытое общество? М., 1997.

Российская модернизация: Материалы круглого стола//Вопросы философии. 1993. №7.

Современная Российская модернизация // Вопросы философии. 1994. №11.

Веймарская Россия // Нева. 1994. №3.

24.  Либеральная политическая идеология: проблема формирования и перспективы развития в российском обществе.

Капустин ценностей и шансы российского либерализма // Полис. 1992. №5-6.

Пугачев либерализма и демократии в России // Вестник Московского университета. Сер.18.1995. №2.

Пути либерализма в России // Полис. 1993. №1.

Новый либерализм в России // Общественные науки и современность. 1993. №5.

Согрин либерализм и российские реформы // Свободная мысль.1996. №1.

Согрин в России // Общественные науки и современность.1997. №1.

25.  Интегративная идеология в России: основания, проблемы, перспективы.

Бутенко идея для России как средство общественного компромисса //Вестник Московского университета. Серия №3.

Волков для России // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 2.

и др. Русская идея как основа формирования национально-государственной идеологии России // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 4.

Россия: национальная идея и социальная стратегия // Вопросы философия. 1997.№10.

Россия: опыт национально-государственной идеологии. М.,1994.

Общенациональная идея России // Диалог. 1997. №3.

“Русская идея” в российском политическом пространстве // Диалог. 1997. №5.

Шилов идея России: методологические аспекты // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 3.

26. Специфика и роль политической культуры в условиях социальной модернизации России.

Политическая культура и демократия в России // Власть. 2001.№2.

Патерналистские традиции российской политической культуры// Власть.2001.№ 1.

Орлов культура и становление демократии в России // Россия и современный мир. 1995. № 1.

Российская политическая культура // Власть. 1997. № 11.

От трансформации стандартов политической культуры к реформе институтов власти: технология власти // Власть. 1999. № 11.

27.  Геополитика как наука.

Гаджиев . М., 1997.

Дугин геополитики: геополитическое будущее России. М., 1997.

, Мироненко и политическая география. М., 2001.

Поздняков . М., 1995.

Политология: хрестоматия (Под. ред. ). М..1999. Гл.17.

О понятии “геополитика”// Вестник Московского университета. Сер.12.1993. №4.

Тихонравов . М., 1998.

28.  Геополитический фактор во внешней политике России.

Дугин геополитики: геополитическое будущее России. М., 1997.

Геополитика и будущее Российской Федерации // Полис. 2002. №2.

Игрицкий в новых геополитических координатах // Россия и современный мир. 2000. № 3.

, Мироненко и политическая география. М., 2001.

, Туровский положение России на пороге XXI века: реалии и перспективы // Полис. 2000. № 3.

Геополитические вызовы и внешнеполитическая деятельность России // Власть. 2000. № 5.

29.  Проблема национального интереса и перспективы его реализации во внешней политике России.

и др. Национальный интерес в российской политике // Свободная мысль. 1992. №5.

Вахромеев безопасность Российской федерации (декларации и реальность) // Социально-гуманитарные знания. 2001. №№ 1, 2, 3.

Луков международной безопасности России // Международная жизнь.1996. №11/12.

Концепция внешней политики России // Международная жизнь. 2000. № 8-9.

Безопасность России в условиях глобализации // Власть. 2001. № 9.

Соловьев : Политическая теория, политические технологии. М., 2000. С.183-185.

Федякин общественно-политические дискуссии о национальных интересах России // Вестник Московского университета. Серия № 1.

3.2. Психология и педагогика

Контрольная работа представляет собой самостоятельную пись­менную работу, целью которой является более глубокое усвоение учебного материала, предусмотренного программой курса «Психология и педагогика».

Выполнение контрольной работы прививает навыки самостоятельной исследовательской работы: целенаправленное изучение специальной литературы, оперирование основными понятиями науки.

Написание контрольной работы на заочной форме обучения является обязательным при изучении курса и предусмотрено учебным планом. Ее результат влияет на оценку знаний студента.

Контрольная работа начинается с введения, в котором необходимо:

·  отразить суть проблемы;

·  обосновать актуальность и значимость темы;

·  раскрыть цели и задачи работы;

·  показать логику и последовательность изложения рассматриваемых вопросов.

Каждый пункт плана представляет собой вполне самостоятель­ную часть целостной работы и раскрывается в отдельном разделе. Изложение каждого раздела следует начинать, обязательно указав его название. Завершать рассмотрение вопроса следует выводами, которые обобщают изложенное и позволяют сделать логический переход к следующему вопросу. В работе могут быть использованы таблицы, диаграммы, схемы.

Последний раздел работы – заключение. В нем делаются крат­кие выводы по всей работе. Следует стремиться к тому, чтобы по заключению можно было представить всю работу и оценить ее зна­чимость.

В конце работы приводится список использованной литературы.

Тематика контрольных работ

1.  Научные школы в зарубежной и отечественной психологии.

2.  Структура психики. Социальное и биологическое в структуре личности.

3.  Индивид, человек, личность, индивидуальность.

4.  Общая характеристика когнитивных процессов.

5.  Ощущения и их характеристика. Психологические особенности восприятия.

6.  Внимание и его свойства. Память, ее виды и особенности.

7.  Эмоциональные процессы. Воля как форма активности.

8.  Воображение и его особенности. Воображение и творческий процесс.

9.  Мышление, его формы и характеристики.

10.  Речь и ее свойства. Принцип единства мышления и речи в психологии.

11.  Деятельность, ее структура. Принцип единства деятельности и общения в психологии.

12.  Общение, его свойства и особенности. Три стороны общения.

13.  Характер как предмет исследования психологии.

14.  Темперамент, способности и задатки как природно-обусловленные характеристики человека.

15.  Система образования в современной России.

16.  Ценности и цели образования.

17.  Содержание образования как средство обучения и фактор развития.

18.  Воспитание, его особенности и характеристика.

19.  Своеобразие педагогической деятельности. Непрофессиональная педагогическая деятельность.

20.  Семья как институт социализации и фактор воспитания.

21.  Семейное воспитание. Семейная педагогика.

22.  Коллектив как фактор развития личности.

23.  Основные этапы развития педагогической науки.

24.  Факторы социализации личности.

25.  Корпоративная культура организации.

Рекомендованная литература

1. Основная литература

1.  Психология и педагогика: Учебное пособие /, , и др.; Отв. ред. канд. филос. наук, доц. . – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2002.

2.  Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов/Составитель и ответственный редактор ; Научный редактор .-М.: Центр,2002.

3.  Психология и педагогика в вопросах и ответах: Учеб. пособие.- М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,2004.

4.  Столяренко и педагогика: Учеб. пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА,2001.

2. Дополнительная литература

1.  Аверченко общением: Теория и практикумы для социального работника: Учебное пособие. – М.: ИНФРА - М, Новосибирск: НГАЭиУ, 2001.

2.  Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы: пер. с англ. /Общ. ред. . – СПб.: Лениздат, 1992.

3.  Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – Екатеринбург: Изд-во «ЛИТУР», 2001.

4.  Бодалёв и общение. – М.: Международная педагогическая академия, 1995.

5.  Бороздина делового общения: Учеб. пособие.- 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2001.

6.  , Волкова : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Академический Проект; Трикста, 2005.

7.  Зинкевич-ЕвстигнееваТ. Д., , Грабенко и практика командообразования. Современная технология создания команд/ Под ред. -Евстигнеевой. – СПб.: Речь, 2004.

8.  Крысько и педагогика: Схемы и комментарии. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.

9.  Леонтьев , речь, речевая деятельность. – М.: Политиздат,1969.

10.  Мудрик педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов /Под ред. . – М.: Изд. центр «Академия», 1999.

11.  Немов. Р.С. Психология: Учебник для студентов высш. уч. завед.; В 3-х т. – М.: Просвещение, 1999.

12.  Педагогический энциклопедический словарь /Гл. ред. -Бад; Редкол.: , и др. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002.

13.  Психологический словарь /Под ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 1996.

14.  Психология в управлении человеческими ресурсами: Учебное пособие/ .- СПб.: Питер,2003.

15.  Психология. Учебник для экономических вузов / Под общ. ред. .- СПб.: Питер, 2000.

16.  Психология и этика делового общения: Учебник для вузов/ Под ред. проф. . – 4-изд., перераб. и доп. – М.: ЮБНИТИ-ДАНА, 2002.

17.  , , Слаква практикум: Учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений.- М.: Мастерство,2002.

18.  , , Ступницкий и педагогика: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проект, 2002.

19.  Самоукина и педагогика профессиональной деятельности. Изд. 2-е, доп. – М.: Асс. Авторов и издателей ТАНДЕМ. Изд. ЭКМОС, 2000.

20.  Психодиагностика в социально-культурном сервисе и туризме: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ , .-М.: Издательский центр «Академия»,2004.

21.  Харламов в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2001.

22.  Шевандрин психология в образовании: Учеб. пособие. Ч.1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. – М.: ВЛАДОС, 1995.

23.  Эпоха Пропаганды: Механизмы убеждения: повседневное использование и злоупотребление. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2002.

3.3. Философия

Тематика контрольных работ

Рекомендованная литература

1.  О граде Божьем. М., 1994.

2.  Асмус философия. М., 1998.

3.  Гегель по философии истории. СПб., 1993.

4.  Гулыга классическая философия. М., 1986.

5.  Зеньковский русской философии. Л., 1991.

6.  История философии. Запад – Восток – Россия. Кн. 1-4. М., .

7.  Бунтующий человек. М., 1990.

8.  Коплстон средневековой философии. М., 1997.

9.  Лосев античной философии в конспектном изложении. М., 1989.

10.  , Тахо-Годи . Аристотель. М., 1993.

11.  Лосский русской философии. М., 1991.

12.  Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. Т 1-4. СПб., .

13.  Соколов философия XV - XVII веков. М., 1996.

14.  Соколов философия. М., 1979.

15.  Соловьев .: в 2-х т. М., 1989.

16.  Трубецкой жизни. М., 1994.

17.  Франк . М., 1990.

18.  Введение в психоанализ. Лекция. М., 1991.

19.  Иметь или быть? М., 1990.

20.  Психоанализ и этика. М., 1993.

21.  Чанышев лекций по древней философии. М., 1991.

22.  Юнг и символ. М., 1991.

3.4. Правоведение

Контрольная работа по дисциплине «Правоведение» состоит из 3 вопросов: по 1 вопросу из каждого блока.

БЛОК №1

1.  Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление умершим.

2.  Дееспособность несовершеннолетних.

3.  Понятие и признаки юридического лица.

4.  Понятие и виды сделок.

5.  Недействительность сделок: основания и последствия признания сделок недействительными.

6.  Представительство: понятие и виды.

7.  Доверенность. Требования, предъявляемые для доверенности.

8.  Способы защиты гражданских прав.

9.  Понятие и виды гражданско-правовой ответственности.

10.  Основание ответственности за нарушение обязательств.

11.  Исчисление сроков в гражданском праве. Исковая давность.

12.  Компенсация морального вреда.

13.  Способы обеспечения исполнения обязательств.

14.  Прекращение обязательств.

15.  Ответственность за нарушение обязательств.

16.  Основания возникновения и виды обязательств.

17.  Понятие и виды договоров.

18.  Защита права собственности и других вещных прав.

Литература:

1.  Конституция РФ. М., 1993.

2.  Гражданский кодекс РФ. Ч. 1.

3.  Гражданский кодекс РФ. Ч. 2.

4.  Гражданское право. Учебник./Под ред. .

5.  Гражданское право. Учебник./Под ред. , .

6.  Комментарий к Гражданскому кодексу РФ./Под ред. . Ч. 1-2.

7.  Рабинович сделок и ее последствия. Л., 1960.

8.  Шахматов противоправных сделок и обусловленные ими последствия. Томск, 1967.

9.  Грибанов осуществления и защиты гражданских прав. М., 1972.

10. Кириллова давность. М., 1966.

11. Новицкий . Исковая давность. М., 1954.

12. Советское гражданское право./Под ред. . В 2-х томах. М. 1985. Т. 1.

13. Советский гражданский процесс./Отв. ред. , . Л., 1984.

14. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ для предпринимателей./Под общ. ред. М., 1999.

15. Черепахин по советскому гражданскому праву. М., 1962.

16. Иоффе право. М., 1975.

17. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ для предпринимателей./Под общ. ред. М., 1999.

18. Красавчиков отдельных видов обязательств // Советская юстиция. 1960.

19. Новицкий учение об обязательстве. М., 1950.

20. Гражданское право./, , и др; под ред. и : В 2 т. Т. 1, 1969.

21. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ для предпринимателей./Под общ. ред. М., 1999.

22. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ./Под ред. . М., 2000.

23. Комментарий части первой гражданского Кодекса Российской Федерации для предпринимателей./, , и др.; под ред. . М., 1995.

БЛОК №2

1.  Последствия признания брака недействительным.

2.  Расторжение брака в органах ЗАГСа.

3.  Имущественные отношения (общая характеристика).

4.  Расторжение брака в судебном порядке.

5.  Законный режим имущества.

6.  Обязанности детей по содержанию своих родителей.

7.  Понятие усыновления.

8.  Брачный договор.

9.  Раздел общего имущества супругов.

10.  Общая характеристика родительских прав и обязанностей.

11.  Содержание родительских прав.

12.  Лишение родительских прав.

13.  Установление отцовства у лиц, рожденных вне брака.

14.  Осуществление родительских прав, отдельно проживающих родителей.

15.  Защита прав детей.

16.  Условия и порядок усыновления.

17.  Добровольное установление отцовства.

18.  Алиментные обязательства супругов.

19.  Установление отцовства в судебном порядке.

20.  Добровольное установление отцовства.

21.  Алиментные обязательства детей.

22.  Права и обязанности родителей.

23.  Брачный договор.

24.  Условия заключения брака.

25.  Сроки исковой давности при разделе совместно нажитого имущества.

Литература:

1.  Антокольская право. М., 2000.

2.  Пчелинцева право. М., 2001.

3.  Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации./Отв. ред. М., 2000.

4.  Королев как субъект права.//Журнал российского права, 2000. № 10.

5.  Куриленко понятия и формы брака в процессе формирования российского семейного права. // Журнал российского права, 2000. № 5/6.

6.  Семейный кодекс РФ от 01.01.01 г. N 223-ФЗ (с изм. и доп. от 01.01.01 г., 27 июня 1998 г., 2 января 2000 г.).

7.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 143-ФЗ "Об актах гражданского состояния"

8.  Закон Тверской области от 01.01.2001 г. «О порядке и условиях вступления в брак на территории Тверской области лиц, не достигших возраста 16 лет».//Тверские ведомости, 1996. № 81.

Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9