SLUTGILTIGT TEST I KEMI-10(1)
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och antalet samt typen av bindningar i det.
Ämnets formel
Antal och typ av bindningar
A) CH₃OH
-
6σ och 6π
B) CH≡CH -
12σ och 6π
C) CH₃–CH=CH₂ -
3σ och 2π
D) C₆H₆ -
5σ
-
7σ och 1π
-
12σ och 3π
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och typen av hybridisering.
Ämnets formel
Typ av hybridisering
A) CH₃COOH
-
sp³
B) C₂H₅OH -
sp²
C) HCHO -
sp
D) CH₃–NH–CH₃
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och klassen (gruppen) av organiska föreningar som det tillhör.
Ämnets formel
Klass (grupp) av organiska föreningar
A) C₄H₆
-
kolhydrater
B) C₄H₈O₂ -
arenar
C) C₇H₈ -
alkyn
D) C₅H₁₀O₂ -
estrar
-
aldehyder
-
Fastställ sambandet mellan reaktanter och reaktionsprodukter.
Reaktanter
Reaktionsprodukter
A) C₂H₅OH + Na
-
CH₃–NH₂Cl–CH₃
B) C₄H₈O₂ + NaOH -
CH₃–CHCl–CH₃
C) CH₃–NH–CH₃ + HCl -
CH₃–CH₂–CH₂Cl
D) CH₃–CH=CH₂ + HCl -
C₂H₅ONa + CH₃COOH
-
CH₃COONa + C₂H₅OH
-
C₂H₅ONa + H₂
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och namnet på dess homolog.
Ämnets formel
Namn på homolog
A) CH₃COOH
-
metan
B) C₆H₅–CH₃ -
hexanal
C) CH₃–NH–CH₃ -
o-xylen
D) C₆H₁₂ -
myrsyra
-
metylpropylamin
-
Skriv reaktionsformeln för addition av 1 mol brom till 1 mol butadien-1,3.
-
Vad är krackning? Typer av krackning.
-
Skriv reaktionsformlerna för oxidation av aldehyder:
a) myrsyra
b) propionsyra
– till motsvarande syror. -
Genomför omvandlingskedjan:
C₂H₂ → X₁ → C₆H₅C₂H₅ → X₂ → X₃ → X₄ -
Från 8,1 g stärkelse erhölls glukos med 70 % utbyte. Ett överskott av ammoniaklösning av silveroxid tillsattes till glukosen. Vilken massa silver bildades?
-
Vid förbränning av 7,4 g av ett organiskt ämne (ångtäthet jämfört med väte = 37) bildades 17,6 g koldioxid och 9,0 g vatten. Bestäm strukturen på det ursprungliga ämnet. Identifiera till vilken klass av organiska föreningar det tillhör.
SLUTGILTIGT TEST I KEMI-10(2)
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och antalet samt typen av bindningar i det.
(Formler och alternativ identiska med test 1, upprepas ej här) -
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och typen av hybridisering.
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och klassen (gruppen) av organiska föreningar.
-
Fastställ sambandet mellan reaktanter och reaktionsprodukter.
-
Fastställ sambandet mellan ämnets formel och namnet på dess homolog.
-
Vad är polykondensation? Ge ett exempel på en sådan reaktion.
-
I tre förslutna ampuller finns tre vätskor: bensen, heptan, och styren. Hur kan man identifiera dem baserat på deras fysikaliska och kemiska egenskaper? Ge relevanta reaktionsformler.
-
Genomför omvandlingskedjan:
C₂H₄Br₂ → X₁ → CH₃COOH → X₂ → H₂NCH₂COOH -
Vid reaktion mellan en envärd alkohol (innehållande 37,5 % kol, 12,5 % väte) och en organisk syra bildas ett ämne vars ångtäthet relativt väte är 37. Bestäm molekylformeln och namnet på produkten. Namnge alla reaktanter.
-
Beräkna volymen koldioxid som kan erhållas vid fullständig förbränning av en blandning av acetylen och eten med en totalvolym på 89,6 l.
SLUTGILTIGT TEST I KEMI-10(3)
1–5. (Upprepar samma struktur som test 1 och 2 – se ovan)
-
Vad är strukturen för ämnet C₅H₈ om det:
– avfärgar bromlösning
– reagerar med ammoniaklösning av silveroxid
– vid hydrering ger en grenad alkan
Skriv reaktionsformler, strukturformel och ge ämnets namn. -
Skriv reaktionsformeln för en förestringsreaktion. Vad är skillnaden mellan förestring och neutralisation?
-
Genomför omvandlingskedjan:
1-klorbutan → X₁ → propionsyra → isopropylpropionat → X₂ → X₃ -
Vid fullständig förbränning av 0,1 mol alkan förbrukades 11,2 l syrgas (normaltillstånd). Bestäm alkanens molekylformel, strukturformel och namn.
-
Vilken massa natriummetall reagerar med 200 g propanol-1-lösning som innehåller 10 % vatten? Vilken volym väte frigörs vid reaktionen (normaltillstånd)?
Hur man förhindrar och hanterar smärta och skador vid cykling
Vad driver Trump’s bas? En inblick i den säkerhetspersonlighet som definierar hans stöd
Är tiden en illusion eller ett tillstånd?
Hur Transformer-arkitektur och självadressering omdefinierar sekvensbehandling
Hur beräknas VBI-elementet för ett tvåaxligt fordon vid analys av interaktionen mellan fordon och bro?
Regler för att tillhandahålla måltider till elever vid den kommunala grundskolan nr 2 i staden Makarjev, Kostroma län
Dokument som innehåller ändrad (justerad) information som publicerades i emittentens rapport för första halvåret 2022
Försiktighet, tunn is!
Kommenterade arbetsplaner i ämnet: Fysik för årskurs 7–11 enligt rysk läroplan

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский