Offentligt rapport från rektorn för läsåret 2017–2018

Offentligt tal från rektorn för läsåret 2017–2018

I. Allmän beskrivning.

Institutionens namn: Kommunalt statligt allmänbildande utbildningsinstitution, grundskola nr 2 i staden Makaryeva, Makaryevs kommun, Kostromaregionen.
Adress (juridisk och faktisk): staden Makaryev, Kostromaregionen, Vetluzjskaya gatan 34
Kontakttelefoner: 55-3-48, 55-1-00
Rektor: Svetlana Andrejevna Baranova
Biträdande rektor för undervisning och uppfostran: Kalista Nikolaevna Polyashova
Biträdande rektor för uppfostran: Raisa Evgenjevna Mashkova
Skolan är belägen i en byggnad som uppfördes 1880, där en teologisk skola tidigare fanns. Från 1913 låg en manlig lärarseminarium i byggnaden. Under sovjettiden skapades först treåriga lärarkurser, och därefter, 1921, en pedagogisk teknikum. Från 1958 till 1975 fungerade byggnaden som en internatskola. 1976 öppnades en specialskola för svårt fostrade ungdomar i byggnaden.
1992 – Makaryevs ofullständiga grundskola öppnades.
1996 – 10:e klass öppnades.
1997 – Skolan omorganiserades till Makaryevs grundskola nr 2 (beslut från Makaryevs administratör nr 152 den 20 april 1998).
2012 – Skolan omdöptes till Kommunalt statligt allmänbildande utbildningsinstitution, grundskola nr 2 i staden Makaryeva, Makaryevs kommun, Kostromaregionen. (Beslut från Makaryevs kommunala administration nr 185 den 26 mars 2012).
Webbplats: mcsosh2.narod.ru

MKOY grundskola nr 2 är den andra största skolan i kommunen. Skolan har 19 klassuppsättningar och 357 elever vid slutet av läsåret. Den genomsnittliga klassstorleken är 20 elever. Undervisningen vid MKOY grundskola nr 2 i staden Makaryeva sker på ryska.
Skolan ligger långt från stadens centrum och är tillgänglig via kollektivtrafik. Mikrodistriktet sträcker sig över flera kilometer. I skolans område finns inga statliga eller samhälleliga organisationer, inga industriella företag eller kulturella institutioner. Trots avståndet samarbetar skolan med stadens kulturcentra: Barnens musikskola, Barnens konstskola, Centrum för patriotisk uppfostran, Distriktets fritidscenter, Distriktets bibliotek och sportskolan. Detta gör det möjligt att i viss utsträckning tillgodose elevernas intellektuella, estetiska och sportsliga behov.

2.2.2. Antal klasser och sammansättning av eleverna

Totalt antal elever
Totalt antal klasser
Skift
Grundskola (klass)
Mellanskola (klass)
Gymnasieskola (klass)
357
19
1
136
7
194
10
27
2