Administração da Educação do Município
do Distrito Urbano de Stary Oskol
da Região de Belgorod
Instituição Educacional Autônoma Municipal
"Escola Secundária nº 19 – Corpo de Cadetes 'Viktoria' do Distrito Urbano de Stary Oskol"
309517, Região de Belgorod, cidade de Stary Oskol,
bairro Rudnichny, casa 22
telefone (fax): 8(4725) 24-61-47 – recepção
E-mail: [email protected]

25.09.2015479

Para _____________________ de ____________

Avaliação da prontidão
para a implementação do padrão educacional federal para alunos com necessidades especiais (SFGOS)

na Instituição Educacional Autônoma Municipal
"Escola Secundária nº 19 – Corpo de Cadetes 'Viktoria'"

CritérioIndicadoresOpção de resposta/unidade de medidaValor do indicador na instituição
Base legal para implementação do FGOOS de educação para crianças com necessidades especiaisPresença de cláusula no Estatuto sobre a organização do trabalho com crianças com deficiênciasim/nãosim
Licença para ministrar programas educacionais dos tipos I-VIIIsim/nãonão
Elaboração de atos locais para garantir a implementação do FGOOS de educação para crianças com necessidades especiaissim/nãosim
Recrutamento de pessoal para a implementação do SFGOSNúmero total de funcionários pedagógicospessoas56
Número de pedagogos com diploma de ensino superiorpessoas54
Número de pedagogos com formação pedagógica superiorpessoas51
Número de pedagogos com formação em psicologia superiorpessoas0
Número de pedagogos com formação médica superiorpessoas0
Número de pedagogos com formação superior em pedagogia especializada/correção ou defeito-logiapessoas1
Número de pedagogos que completaram cursos de aprimoramento profissional (pedagogia especializada/correção ou defeito-logia)pessoas0
Número de pedagogos com requalificação profissional (pedagogia especializada/correção ou defeito-logia)pessoas0
Infraestrutura técnicaEspaço organizado para o ensino de crianças com necessidades especiaissim/nãosim
Horário de ensino organizadosim/nãosim
Local de trabalho organizado para crianças com necessidades especiaissim/nãosim
Disponibilidade de tecnologias assistivas para o acesso confortável à educação para crianças com necessidades especiaissim/nãonão
Disponibilidade de ferramentas tecnológicas para cada categoria de crianças com necessidades especiais, incluindo ferramentas de ensino computadorizadas especializadassim/nãonão
Disponibilidade de livros didáticos especializadossim/nãonão
Disponibilidade de cadernos de exercícios especializadossim/nãonão
Disponibilidade de materiais didáticos especializadossim/nãonão
Disponibilidade de ferramentas educacionais computadorizadas especializadas, que atendem às necessidades educacionais específicas das criançassim/nãonão
Acesso irrestrito dos pedagogos à tecnologia organizacionalsim/nãosim
Acesso irrestrito dos pedagogos ao centro de recursos especializadosim/nãosim
InformaçõesInformação aos participantes do processo educacional e ao público sobre os principais aspectos da implementação do SFGOSsim/nãosim
Uso dos recursos informacionais da instituição educacional (site, página na internet, etc.) para garantir acesso amplo, constante e estável à informação sobre a implementação do FGOOSsim/nãosim
Pesquisa de opinião dos pais (representantes legais dos alunos) sobre a implementação dos novos padrões. Realização de questionários em reuniões de paissim/nãosim
Inclusão no Relatório de Autoavaliação da organização educacional da seção contendo informações sobre o progresso da preparação para a implementação do FGOOSsim/nãosim