O Mundo Mágico da Arte: Uma Jornada Pela Beleza, Inspiração e Amor à Pátria

Hora de Classe
Turma: 1
Professor: Elena Nikolaevna Zarutskaya
Tema: O Mundo Mágico da Arte
Objetivos: formar nos alunos os valores eternos: amor pela Pátria, pelo seu povo, pela natureza nativa, pela beleza.
Tarefas: fornecer uma visão geral sobre diferentes tipos de arte: literatura, pintura, música, cinema;

• desenvolver o senso do belo, gosto estético, interesse pela criatividade, colaboração entre os alunos;

• cultivar o amor à Pátria, à natureza nativa, ao seu povo, através de diferentes gêneros de arte.
  Equipamento: reproduções de pinturas de artistas russos sobre a natureza, retratos de escritores russos, compositores, projetor multimídia, gravação musical de P.I. Tchaikovsky "Beriozka", material impresso.

Desenvolvimento da aula
Momento organizacional
Pessoal, peguem-se pelas mãos.
Quando a mão toca a mão,
Os corações se encontram,
As almas se tocam,
E a bondade nasce nelas.
Sorriam uns para os outros, vamos começar a nossa aula.

Ativação dos conhecimentos prévios
A beleza vive no mundo.
Não vive em qualquer lugar, mas ao lado de nós.
Está sempre "aberta" aos nossos olhares,
Sempre transparente e leve.
A beleza vive no mundo.
O que vocês acham, de que beleza que nos cerca estamos falando?
Onde ela se encontra?
Podemos contar como a natureza era antes de nós?
De onde sabemos disso? (Dos livros, vemos nos museus)
Quem nos ajuda nisso, quem nos deixa o legado da descrição da beleza da natureza, da Pátria? (poetas, artistas, músicos)

Apresentação do tema da aula
Hoje vamos fazer uma excursão virtual pelas salas do museu.
O tema da nossa excursão é "O Mundo Mágico da Arte".
Algo estranho foi notado no título da excursão?
(A palavra "mágico", magia acontece apenas em contos de fadas, que tipo de magia pode haver em um museu?)
Hoje vamos descobrir qual magia acontece conosco quando lemos livros, ouvimos música, assistimos filmes.
Vamos recordar os diferentes tipos de arte, conversar sobre o que significam para nós e tentar explorar se precisamos conhecer nosso passado. O que vocês acham, quem nos guiará pelas salas do museu, quem serão nossos guias? (poetas, artistas, músicos)
De fato, são os artistas, poetas, músicos que nos conduzem a um mundo único, um mundo de representações, fantasias, memórias, um mundo mágico, o mundo da arte.

Trabalho com o tema da aula
Quais tipos de arte vocês conhecem?
Hoje não conseguimos imaginar nossa existência sem música, poesia, quadros, livros, teatro, cinema.
O mundo é maravilhoso. Assim que o sol aparece pela manhã, o céu rosa, azul e azul escuro começa a brilhar, a terra ganha vida, a grama fica verde, flores amarelas, azuladas e vermelhas começam a florescer. E vocês, como flores, coloridos e festivos. Mas o que faz o mundo tão multicolorido? (As cores)

Sala 1 - Sala de Pintura
Nossa primeira sala é a sala de pintura.
Vejam, na nossa sala estão apresentadas reproduções de pinturas de Alexey Kondratievich Savrasov, Fyodor Alexandrovich Vasilyev, Ivan Ivanovich Shishkin. Em suas pinturas, os artistas conseguiram transmitir a incrível beleza da natureza russa.
Se olharmos atentamente para a pintura de I. Shishkin, veremos que ao longe, até onde a vista alcança, o trigo dourado brilha ao sol. O vento balança suavemente os espigos cheios. Uma trilha sinuosa desaparece no trigo. Pinheiros gigantes se esticam em direção ao céu azul, e o campo dourado parece ainda mais amplo. Quando olhamos para a pintura "Trigo" de Shishkin, pensamos sobre as vastas terras da nossa pátria, sobre sua riqueza e generosidade. Claro que Shishkin também pensava sobre isso. Não à toa ele anotou para si mesmo: "Ampla. Espaçosa. Trigo... A riqueza russa."
Quais quadros vocês gostaram? Por quê?
Por que vocês acham que os artistas frequentemente representavam um pedaço de sua Pátria, o lugar onde nasceram, em suas pinturas?
(Resposta: Eles amavam seu país e queriam que outros vissem a beleza da Rússia.)
Que impressão essa sala causou em vocês? Que magia aconteceu?
(Resposta: Entramos em contato com o belo, maravilha, beleza.)

Projeto "Nós Somos Artistas" (trabalho coletivo)
Vamos criar um projeto em forma de colagem, que pode ser chamado "Beleza", onde vocês devem mostrar a beleza da natureza nativa e refletir o amor por ela.

Defesa do projeto.
Beleza – é paz e tranquilidade,
Gritos de gaivotas e cheiro de floresta.
Sono de criança, tempestade de primavera,
Neve branca e os olhos dos amados.
Beleza – é a figura da jovem,
Noite de verão e mãe carinhosa.
Beleza – é o som da música,
E o aperto das mãos amigas.
Beleza – é o fogo da dança
E o acordeão cantando no campo.
Beleza – está nos burlaques na tela,
Na imagem antiga do grande rio.
Beleza é harmonia das almas,
Campinas, mares, florestas siberianas.
Beleza é a união dos povos,
Trigo, trigo sarraceno, girassóis e linho.

Sala 2 - Literatura
Cada pessoa ama sua Pátria. Os artistas mostram em suas pinturas o amor pela Pátria com pincéis e tintas, mas como os poetas e escritores expressam seu amor pela Pátria?
(Resposta: Poetas e escritores expressam o amor pela Pátria em prosa e poesia.)
De fato, não só com tintas ou giz podemos pintar uma imagem, mas também com palavras podemos criar um mundo maravilhoso. Ao ler, ouvir, surgem imagens da natureza, da Pátria.
Quais poetas e escritores que escreveram sobre a natureza nativa, sobre a Pátria, vocês conhecem?

Na sala estão expostos grandes poetas e escritores russos dos quais devemos nos orgulhar. Eles amavam profundamente a Rússia e nos ensinam a amar nossa Pátria, admirar sua beleza e a sabedoria do nosso povo. Graças a eles, nosso país é amado e conhecido em todo o mundo.
Quem de vocês conhece versos de poetas russos que descrevem a beleza da natureza russa?
De que cor esses versos são?
Vocês chamaram as cores dos versos, será que isso não é magia? Não há cores, apenas palavras, e o poema tem uma cor. Apenas as pessoas mais talentosas, extraordinárias, conseguem escrever tais versos.
Quais sentimentos esses versos despertam em vocês?
Assim é a nossa Pátria, que poetas descreveram, para cada um de nós ela é diferente, mas o sentimento é o mesmo – o sentimento de que nascemos aqui, de que nos sentimos bem aqui, o sentimento de orgulho e amor, o sentimento de patriotismo.

Sala 3 - Música

A música é a arte mais complexa. Ela une os sentimentos e pensamentos das pessoas em um único impulso, mas ao mesmo tempo, cada pessoa percebe a música de maneira diferente, conforme o seu humor. Todos nós percebemos a música de maneira diferente: alguns imaginam uma dança circular, outros um rio, um campo de bétulas.
Podemos dizer que essa música é mágica?
Quais instrumentos musicais vocês ouviram na peça "Beriozka" de Tchaikovsky?

Sala 4 - Cinema
Antes, tudo estava decidido:
Os alunos tiveram uma reunião,
Depois, tiveram cinema.
Meu irmão mais velho virá para casa.
Ele vai me contar tudo.
Ele vai me explicar o que aconteceu.
E eu sou grande! Vou entender.

E assim começou seu conto:

• Eles rastejam,
  E ele - pá!
  Ela rasteja,
  E ele lhe dá um golpe,
  Mas, como se fosse bem na hora,
  Ele a salvou.
  Eles estavam juntos.
  Uau, que filme forte!
  Não, eu acho que sou muito pequena:
  Não entendi nada.

De que tipo de arte estamos falando neste poema?
Outro tipo de arte é o cinema. Todos nós adoramos ir ao cinema e desfrutar de nossos filmes favoritos.

Escrever os contos que foram adaptados para o cinema (trabalho em pares)
O que as histórias nos ensinam? (Bondade, amor, amor à Pátria)
Qual magia acontece conosco quando assistimos aos contos? (Nos tornamos participantes, heróis dos contos)
Nossa excursão chegou ao fim. Quais salas visitamos? Onde está o poder mágico da arte, o que a literatura, a pintura, a música nos ensinam?

Reflexão Jogo "A arte para mim é..."
Conclusão da aula:
O poder mágico da arte é que ela afeta nossos sentimentos, nos ensina a amar e valorizar nosso passado e presente. A arte traz valores eternos: bondade, beleza, amor.
A capacidade de perceber o belo é um grande presente da natureza para as pessoas, mas também é um presente da humanidade para si mesma, pois as pessoas são capazes de desenvolver esse talento, e quem nos ajuda nisso... (artistas, poetas, escritores, músicos)

Na nascente do rio surgiu o enredo,
Na página a caneta dançou.
Tudo o que pensava e sentia o bom poeta,
Agora está refletido no papel.
Na maravilhosa paleta, uma mancha colorida,
A tinta escorre da suave pincelada.
O artista pinta sua tela,
E rostos começam a aparecer.
Os sons da música fluem de nossos corações,
A partitura gira em um leve valsa.
O cantor de penas solta uma melodia vibrante,
Em breve uma nova canção nascerá.

O Mundo Mágico da Arte –
Um mundo cheio de inspiração.
O Mundo Mágico da Arte –
A criação do artista.
O Mundo Mágico da Arte
Toca nossos sentimentos,
Nos chama para o mundo mágico da arte.