ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I KONTROLI POSTĘPÓW UCZNIÓW W SZKOLE ŚREDNIEJ NR 2 W MIEŚCIE MAKARJEWO

ZGODNE
Rada Zarządzająca
Protokół nr 2 z dnia 20.08.18.

PRZYJĘTE
Rada Pedagogiczna
Protokół nr 5 z dnia 30.08.18.

ZATWIERDZAM
Dyrektor placówki edukacyjnej Baranowa S.A.
Zarządzenie nr 69 z dnia 31.08.18.

Regulamin
przeprowadzania oceny śródrocznej uczniów oraz bieżącego monitorowania wyników nauczania, ustalanie ich form, częstotliwości i zasad przeprowadzania
w Miejskim Kasowym Publicznym Zespole Szkół nr 2 w Makariewie.

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1.1. Niniejszy Regulamin opracowano zgodnie z Federalną ustawą z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej”, Zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 30 sierpnia 2013 r. nr 1015 „O zatwierdzeniu Porządku organizacji i realizacji działalności edukacyjnej w ramach podstawowych programów ogólnokształcących – programów edukacyjnych nauczania początkowego, podstawowego i średniego” oraz Statutem Miejskiej Kasowej Publicznej Szkoły nr 2 w Makariewie, w gminie Makaryewskoje, rejonie Kostromskim.
1.2. Niniejszy Regulamin przeprowadzania oceny śródrocznej uczniów oraz bieżącego monitorowania wyników nauczania (zwany dalej – Regulaminem) stanowi wewnętrzny akt normatywny Miejskiego Kasowego Publicznego Zespołu Szkół nr 2 w Makariewie, w gminie Makaryewskoje, rejonie Kostromskim (zwanym dalej – Organizacją), który reguluje częstotliwość, zasady, system oceniania i formy przeprowadzania oceny śródrocznej uczniów oraz bieżącego monitorowania ich wyników nauczania.

ZAWARTOŚĆ I ZASADY PRZEPROWADZANIA
BIEŻĄCEJ OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA UCZNIÓW

2.1. Bieżąca ocena wyników nauczania uczniów przeprowadzana jest w trakcie roku szkolnego w celu:

• kontroli poziomu osiągnięć wyników uczniów zgodnych z programem edukacyjnym;

• oceny zgodności wyników przyswajania programów edukacyjnych z wymaganiami FGOS;

• przeprowadzania samooceny ucznia, oceny jego pracy przez nauczyciela w celu możliwego doskonalenia procesu edukacyjnego;
  2.2. Bieżącą ocenę przeprowadza nauczyciel realizujący odpowiednią część programu edukacyjnego.
  Bieżąca ocena przeprowadzana jest przez cały rok szkolny z podsumowaniem wyników w klasach 1-9 – na koniec czwartego kwartału, w klasach 10-11 – na koniec semestru.
  2.3. Formy i częstotliwość bieżącej oceny według określonych tematów (rozdziałów) przedmiotu, kursu, dyscypliny (modułu) ustala nauczyciel przedmiotu samodzielnie, uwzględniając program edukacyjny oraz skład uczniów (załącznik 1).
  2.4. Rejestracja wyników bieżącej oceny odbywa się w systemie oceniania pięciostopniowym (przy czym ocena „1” (słabo) jest traktowana jak ocena „2” (niedostatecznie)), także z uwzględnieniem specyfikacji (notatek wyjaśniających) do materiałów oceniających.
  Wyniki bieżącej oceny są rejestrowane w dziennikach klasowych (elektronicznych dziennikach) oraz w zeszytach i dziennikach uczniów.
  2.5. Bieżąca ocena wyników nauczania uczniów klasy pierwszej w ciągu roku szkolnego przeprowadzana jest bez rejestrowania wyników uczniów w postaci ocen w systemie pięciostopniowym, dopuszczalne jest jedynie stosowanie ocen pozytywnych, bez rozróżnienia poziomów.
  2.6. Bieżąca ocena uczniów z przedmiotu „Podstawy religii”