Reglement for skolebiblioteket ved MBOU videregående skole nr. 2 i byen Makaryev

P O L I T I K K

om biblioteket ved MKOY middelskole № 2 i Makaryev

ALMINNELIGE BESTEMMELSER
Dette dokumentet er utarbeidet på grunnlag av den føderale loven i Den russiske føderasjon av 29. desember 2012 nr. 273‑ФЭ «Om utdanning i Den russiske føderasjon», loven «Om bibliotektjeneste», på grunnlag av befaling av 1. mars 2004 nr. 2/2 «Om hovedretninger for forbedring av bibliotekvirksomhet ved allmennskoler i Den russiske føderasjon», i samsvar med FGOS, sanitære og hygieniske normer (SanPiN), institusjonens vedtekter; på grunnlag av føderal lov nr. 114‑ФЗ «Om motvirkning av ekstremistisk virksomhet», i samsvar med artikkel 13 i loven om forbud mot massespredning av ekstremistisk litteratur; føderal lov av 29.12.2010 nr. 436‑ФЗ (endret 14.10.2014) «Om beskyttelse av barn mot informasjon som skader deres helse og utvikling».
Biblioteket sikrer deltakerne i utdanningsprosessen rett til gratis bruk av biblioteks- og informasjonsressurser.
Biblio­teksdekning med læremidler, metodiske og oppslagsdokumenter tas i betraktning ved lisensiering av den allmenne utdanningsinstitusjonen.

HOVEDOPPGAVER
Sikre for deltakerne i utdanningsprosessen — elever, lærere, foresatte — tilgang til informasjon, kunnskap og kulturelle verdier gjennom bruk av biblioteks‑ og informasjonsressurser.
Fostre kulturell og statsborgerlig bevissthet, bidra til elevens sosialisering og utvikling av hans/hennes kreative potensial.
Å utvikle ferdigheter som selvstendig bibliotekbruker: opplæring i å søke, velge og kritisk vurdere informasjon i samsvar med kravene i FGOS.
Forbedre bibliotekets tjenester gjennom implementering av nye informasjons­teknologier og datamaskinering av biblioteks‑ og informasjonsprosesser, å skape et komfortabelt bibliotekmiljø under forutsetning av bibliotekets datamaskinering.
Utfylling og bevaring av bibliotekets samlinger med læremidler og metodiske hjelpemidler som møter kravene til implementering av de nye FGOS.

HOVEDFUNKSJONER
Biblioteket danner skolebibliotekets informasjonsressurssamling; kompletterer en universell samling med lærebøker, skjønnlitteratur, vitenskapelige, oppslags‑ og pedagogiske samt populærvitenskapelige dokumenter i trykte og elektroniske medier; øker samlingen med informasjonsressurser fra Internett, databaser og datanettverk i andre institusjoner og organisasjoner; organiserer plassering, orden og bevaring av bibliotekets dokumenter.
Organiserer og vedlikeholder referanse- og bibliografisk apparat: kataloger, tematiske kortsystemer, elektronisk katalog.
Utfører differensiert biblioteks‑ og informasjonsservice til elevene.
Tilbyr informasjonsressurser på ulike medier basert på studiet av deres interesser og informasjonsbehov.
Organiserer opplæring i ferdigheter som selvstendig bibliotekbruker av informasjon, og fremmer integrasjon av kunnskaper, ferdigheter og metodisk arbeid med bok og informasjon.
Organiserer store arrangementer rettet mot utvikling av generell og lesekultur hos personligheten, bistår i å organisere fritidsaktiviteter i samsvar med FGOS‑rammer.
Utfører bibliotek‑ og informasjonsservice til lærere:
Imøtekommer forespørsler knyttet til undervisning, oppdragelse og helse for barna;
Imøtekommer forespørsler innen pedagogisk innovasjon og nye teknologier;
Skaper en bank med pedagogisk informasjon som grunnlag for en samlet informasjonstjeneste for utdanningsinstitusjonen, samler og systematiserer informasjon om fag.
Bidrar til gjennomføring av undervisning i informasjonskultur.
Imøtekommer brukernes forespørsler og informerer om nye tilvekster til biblioteket, herunder de som bidrar til implementering av FGOS;
Gir konsultasjon om organisering av familiens lesning, informerer om opplysninger om barneoppdragelse;
Rådgir om undervisningspublikasjoner for elever.

ORGANISASJON AV BIBLIOTEKSVIRKSOMHET
Biblioteket skal være fullstendig komplettert og implementere FGOS.
Bibliotekets struktur: utlånsavdeling, magasin for lærebøker.
Biblioteks‑ og informasjonsservice ytes med basis i informasjonsressursene i samsvar med skolens undervisnings‑ og oppdragerplan, programmer, prosjekter og bibliotekets arbeidsplan.
For å sikre modernisering av biblioteket i en informatisert utdanningskontekst, overgang til nye FGOS og innenfor midler tildelt av grunnleggerne, forplikter den allmenne utdanningsinstitusjonen seg til å gi biblioteket:
garantert finansiering for komplettering av bibliotekets informasjonsressurser som er bestemt for skolen;
nødvendige tjeneste- og produksjonslokaler i samsvar med bibliotekets struktur og standarder for sikker bruk av datamaskiner (unngå høy luftfuktighet, støvinnhold, korrosive komponenter eller elektrisk ledende støv) og i samsvar med SanPiN-bestemmelser;
moderne data‑, telekommunikasjons‑, kopierings‑ og trykketeknologi og nødvendige programvareprodukter;
vedlikehold og service på bibliotekets tekniske utstyr og inventar;
biblioteksteknologi og kontorrekvisita.
Skolen sørger for forhold som sikrer bevaring av utstyr, inventar og eiendeler i biblioteket.
Ansvar for systematisk og kvalitetsmessig komplettering av hovedsamlingen, komplettering av læremiddelsamling i samsvar med føderale læreplanlister og læremiddelpublikasjoner, og for å skape nødvendige betingelser for bibliotekets virksomhet, ligger hos skolens rektor i samsvar med institusjonens vedtekter.
Bibliotekets åpningstider fastsettes i samsvar med institusjonens interne reglement. Ved fastsetting av åpningstider må følgende hensyn tas:
Tid til daglig intern biblioteksarbeid;
Én gang i måneden — sanitærdag, når brukerne ikke betjenes.
For rasjonell bruk av informasjonsressurser i arbeid med barn samarbeider skolebiblioteket med bibliotekene i andre utdanningsinstitusjoner i distriktet.

LEDELSE. STILLINGER
Biblioteket ledes i samsvar med lovgivning i Den russiske føderasjon, de føderale enhetene og skolens stillingsplan.
Overordnet ledelse av bibliotekets virksomhet ligger hos skolens rektor.

RETTIGHETER OG PLIKTER FOR BIBLIOTEKET
Biblioteksansatt har rett til:
Selvstendig å velge former, midler og metoder for biblioteks‑ og informasjonsservice i utdannings- og oppdragerprosesser i samsvar med målene og oppgavene angitt i institusjonens vedtekter og bibliotekets reglement;
Å holde, i fastsatt rekkefølge, valgfag, timer og klubber i bibliotek‑ og bibliografisk kunnskap og informasjonskultur;
Å trekke dokumenter ut fra samlingene i samsvar med instruks for bibliotekfondsregnskap og instruks for håndtering av dokumenter inkludert i «Den føderale listen over ekstremistmaterialer»;
I samsvar med bibliotekets bruksregler godkjent av skoleledelsen, og i samråd med skolens råd og foreldrekomité, bestemme typer og størrelser av erstatning for skade forårsaket av brukere;
Å ha årlig ferie og ekstra betalt ferie i henhold til kollektiv avtale mellom ansatte og ledelse eller andre lokale normer;
Å bli vurdert for ulike former for belønning, priser og utmerkelser som gjelder ansatte innen utdanning og kultur;
Å delta, i samsvar med russisk lovgivning, i arbeid i bibliotekforeninger eller forbund.
Biblioteksansatt har plikt til:
Å sikre brukernes mulighet til å arbeide med bibliotekets informasjonsressurser;
Å informere brukerne om typer tjenester biblioteket tilbyr;
Å sikre vitenskapelig organisasjon av samlingene og katalogene;
Å danne samlinger i samsvar med godkjente føderale lister over læremiddelpublikasjoner, FGOS‑krav, utdanningsprogrammer, interessene, behov og forespørsler fra alle bruker­kategorier;
I samsvar med den føderale loven «Om motvirkning av ekstremistisk virksomhet» nr. 114‑ФЗ av 25.07.2002 og for å hindre massiv spredning av ekstremistmaterialer, å jevnlig kontrollere bibliotekssamlingen for nye data fra «Den føderale listen over ekstremistmaterialer» og å sammenligne disse med alfabetiske og elektroniske kataloger;
I samsvar med føderal lov av 29.12.2010 nr. 436‑ФЗ (endret 14.10.2014) «Om beskyttelse av barn mot informasjon som skader helse og utvikling», sikre barns beskyttelse mot skadelig informasjon;
Å forbedre informasjons‑, bibliografisk og bibliotekservice til brukere;
Å ivareta informasjonsbærernes integritet, systematisering, plassering og lagring;
Å sørge for arbeidsmodus i samsvar med brukernes behov og institusjonens virksomhet;
Å rapportere til ledelsen minst én gang per år;
Å heve kvalifikasjonen.

RETTIGHETER OG PLIKTER FOR BRUKERE AV BIBLIOTEKET
Brukere har rett til:
Å motta fullstendig informasjon om sammensetningen av bibliotekssamlingen, informasjonsressurser og tjenester biblioteket tilbyr;
Å bruke bibliotekets referanse‑ og bibliografiske apparat;
Å få konsultasjonshjelp i å søke og velge informasjonskilder;
Å låne i abonnementsordning og i lesesalen trykte publikasjoner, audiovisuelle dokumenter og andre informasjonskilder i midlertidig bruk;
Å forlenge lånetid for dokumenter;
Å få tematiske, faktografiske, presiserende og bibliografiske referanser basert på bibliotekets samling;
Å få konsultasjon hjelp i bruk av informasjon på utradisjonelle medier når elektronisk og annet utstyr benyttes (hvis biblioteket er datamaskinert);
Å delta i arrangementer organisert av biblioteket;
Å henvende seg til ledelsen av utdanningsinstitusjonen for løsning av konflikt.
Brukere må:
Følge bibliotekets bruksregler;
Behandle trykte publikasjoner forsiktig (ikke rive ut, ikke brette sider, ikke gjøre understrekninger eller notater), øvrige dokumenter på forskjellige medier, utstyr og inventar med