Offentlig rapport fra rektor for skoleåret 2017–2018

Offentlig rapport fra rektor for skoleåret 2017–2018

I. Generell beskrivelse

Navn på institusjon: Kommunalt statlig offentlig utdanningsinstitusjon, Den gjennomsnittlige offentlige skolen nr. 2 i Makaryevo, Makaryevo kommunale distrikt, Kostroma fylke.
Sted (juridisk og fysisk adresse): Makaryevo, Kostroma fylke, Vetluzhskaya Street, 34
Kontakttelefoner: 55-3-48, 55-1-00
Rektor for utdanningsinstitusjonen: Svetlana Andreyevna Baranova
Stedfortreder for undervisnings- og utdanningsarbeid: Kalista Nikolaevna Polyashova
Stedfortreder for oppdragelsesarbeid: Raisa Evgenievna Mashkova
Skolen er lokalisert i en bygning som ble bygget i 1880, der det tidligere var et teologisk seminar. Fra 1913 var bygningen hjemmet til et mannsseminar. Under sovjetstyret ble det først opprettet treårige lærerkurs, og deretter, i 1921, et pedagogisk teknisk college. Fra 1958 til 1975 fungerte bygningen som en internatskole. I 1976 ble en spesialskole for vanskeligstilte ungdommer åpnet i bygningen.
1992 - Makaryevo ufullstendig ungdomsskole ble åpnet.
1996 - 10. klasse ble åpnet.
1997 - Skolen ble omorganisert til Makaryevo offentlige ungdomsskole nr. 2 (vedtatt av ordførerens administrasjon i Makaryevo distrikt, vedtak nr. 152, 20.04.98).
2012 - Skolen ble omdøpt til Kommunalt statlig offentlig utdanningsinstitusjon, Den gjennomsnittlige offentlige skolen nr. 2 i Makaryevo, Makaryevo kommunale distrikt, Kostroma fylke. (Vedtak fra Makaryevo kommunale administrasjon nr. 185, 26.03.12).
Nettsted - mcsosh2.narod.ru

MKOUS, Den gjennomsnittlige skolen nr. 2, er den nest største skolen i kommunen. Skolen har totalt 19 klasser, med 357 elever ved slutten av skoleåret. Gjennomsnittlig antall elever per klasse er 20. Undervisningen ved MKOUS Den gjennomsnittlige skolen nr. 2 i Makaryevo skjer på russisk.
Skolen ligger langt fra byens sentrum, og det er tilgjengelig offentlig transport. Området rundt skolen strekker seg over flere kilometer. I området er det ingen offentlige, samfunnsorganisasjoner, industrielle virksomheter eller kulturinstitusjoner. Til tross for sin avsides beliggenhet samarbeider skolen med kulturelle sentre i byen, inkludert Barnemusikkskolen, Barneteateret, Senteret for patriotisk oppdragelse, Distrikts- og kulturhuset, distriktets bibliotek og sportskolen. Dette gjør det mulig å i viss grad tilfredsstille elevenes intellektuelle, estetiske og sportslige behov.

2.2.2. Antall klasser og sammensetning av studentene

Totalt antall elever:
Totalt antall klasser: 19
Skift: 1
Grunnskoleklasser: 7
Ungdomsskoleklasser: 10
Videregående skoleklasser: 2