№ п/п
Inhoud
Volgorde van de studenten in de klas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
Gulle (ruimdenkendheid)

2
Beleefdheid (zelfbeheersing)

3
Verlegenheid

4
Liegen

5
Gewetenigheid

6
Plicht (samengestelde vereisten en verplichtingen)

7
Charisma

8
Hoffelijkheid

9
Ordelijkheid

10
Minachting voor het werk van de schoonmaker

11
Liefde voor muziek en dans

12
Liefde voor sport

Symbolen: h - hoog, hs - boven gemiddeld, s - gemiddeld, ns - onder gemiddeld, n - laag

Hoe wordt het begrip van kinderen versterkt door zinnen in plaats van synoniemen in woordenboeken?
Hoe beïnvloedt de verhouding lengte/breedte de fasetransities in systemen van harde cilindrische deeltjes?
Wanneer moet een patiënt met cholangiocarcinoom worden opgenomen?
Hoe Kaartgeneralisatie de Structuur van Gegevens Verandert: Een Dieper Inzicht
Jaarverslag van de directeur over het schooljaar 2015-2016
Jaarverslag van de directeur voor het schooljaar 2017-2018
Hoofdstudieprogramma van het basisonderwijs van de Gemeentelijke Openbare Middelbare School Nr. 2 van de stad Makaryeva, Makaryevsky District, Kostroma Regio
Werkprogramma Chemie voor Leerlingen van Klas 8 B en M
Een Oer-Kozakkenleven aan de Oever van de Oeral: Het Verhaal van Markian Prokliatov