Mit érdemes tudni az első osztályba való beiratkozás előtt?

Mi szükséges tudni az első osztályba való beiratkozáshoz
A gyermekek iskolai előkészítése a sikeres tanulás elengedhetetlen feltétele. Mikor kezdjük el a felkészítést az iskolára? Ki legyen az, aki ezt végzi? Mit kell tanítani a gyermeket az iskola előtt? Egyesek azt mondják, hogy három éves kortól kell kezdeni, mások azt, hogy egy évvel az iskolába való belépés előtt. De tulajdonképpen a gyermek egész óvodai élete már az iskolára való felkészülés. A legfontosabb – nem szabad szélsőségekbe esni. Ne túlzásba vinni a foglalkozásokat, hogy előre ellenérzést keltsünk a tanulás iránt, de ugyanakkor ne hagyjuk teljesen elhanyagolni a dolgokat.

• Mondja meg a nevét, családi nevét, lakcímét.

• Ismerje a szülei nevét és patronímáját.

• Ismerje az évszakok neveit és jellemzőit.

• Ismerje a hónapok nevét, mondja meg, hogy melyik hónap van éppen.

• Ismerje a hét napjait, mondja meg a mai napot és dátumot (reggeli beszélgetés közben, az óvodába menet).

• Magyarázza el, miért nevezünk egyes állatokat vadnak, másokat háziasnak.

• Magyarázza el, hogy a háziállatok hogyan segítenek az embereknek.

• Ismerje fel az állatok és a madarak legfontosabb külső (anatómiai) különbségeit (orr-csőr, toll-bunda, láb-szárny, ezek száma stb.).

• Ismerje a lovak, tehenek, juhok, kecskék, kutyák, macskák, disznók, medvék, rókák, farkasok, mókusok, sündisznók, tyúkok, kacsák, libák, pulykák utódait.

• Tudja megszámolni 8 kölyköt a fent említett állatok közül.

• Tudja, hogy a zöldségek a mezőn vagy a kertben nőnek, míg a gyümölcsök a kertben.

• Hozzon példákat azokra a gyümölcsökre és bogyókra, amelyek bokrokon nőnek, és amelyek fákon nőnek.

• Hozzon példákat a zöldségekre, amelyek a földben nőnek, a kertágyon fekszenek vagy ágakon lógnak.

• Ismerje a piros, zöld, sárga és narancssárga színű zöldségeket és gyümölcsöket.

• Ismerje az erdei fákat, bokrokat, bogyókat és gombákat.

• Hogyan hívják egy szóval a bogarakat, pillangókat, pókokat?

• Ismerje azokat az állatokat, amelyek a tengerben élnek.

• Ismerje a szobanövényeket, amelyek otthon és az óvodában találhatók.

• Milyen közlekedési eszközöket neveznek légi, tengeri, szárazföldi, földalatti és víz alatti járműveknek?

• Határozza meg a felesleges tárgyat: paradicsom, uborka, alma, répa; nyuszi, kiscica, mókus, farkas kölyök; csónak, teherautó, hajó, motorcsónak; bunda, sapka, csizma, sál; tarkó, áll, orrnyereg, sarok.

• Mutassa meg a bal szemét, a jobb fülét, a bal térdét, a jobb könyökét.

• Érintse meg a bal kezével a jobb fülét, a jobb kezével a bal térdét.

• Nevezze meg azt a várost, ahol a gyermek él.

• Milyen szakmákat ismer az első osztályos?

• Mit dolgozik az édesanya és az édesapa?

• Milyen tárgyak hasonlítanak gömbre, háromszögre, négyzetre, körre?

• Mely tárgyak tartoznak a bútorokhoz, edényekhez, ruhákhoz, gyümölcsökhöz, zöldségekhez, lábbelikhez?

• Miben különböznek a magánhangzók a mássalhangzóktól?

• Ismeri a számokat 0-tól 9-ig;

• Tudjon számolni 10-ig és visszafelé, 6-tól 10-ig, 7-től 2-ig stb.;

• Tudja megnevezni az előző és következő számot bármelyik számhoz az első tízesen belül;

• Tudjon összehasonlítani az első tízes számokat (például 7<8, 5>4, 6=6);

• Tudja összehasonlítani a tárgyak számát és a számjegyeket;

• Tudja összehasonlítani két tárgycsoportot;

• Tudjon feladatokat megoldani egy lépésben összeadással és kivonással;

• Tudja összehasonlítani a tárgyakat színük, formájuk, méretük szerint;

• Ismeri a formák neveit: háromszög, négyzet, kör;

• Tudjon használni olyan kifejezéseket, mint: "balra", "jobbra", "fel", "le", "előbb", "később", "előtt", "mögött", "között" stb.;

• Tudjon csoportosítani az adott jellemzők szerint a felajánlott tárgyakat.

Zaruckaja Jelena Nyikolajevna, alsós tanár