Eseményterv az oktatási tevékenység minőségének javítására a Makaryev város 2. számú középiskolájában az oktatás minőségének független értékelése alapján
a 2018-2019-es évre
№
sorszám
A fejezetek és intézkedések megnevezése
Felelős személyek
Határidők
1.
Az információk átláthatósága és hozzáférhetősége az oktatási intézmény működéséről
1.1.
Biztosítani az oktatási intézmény működéséről szóló információk időben történő módosítását
Felelős a weboldalért
Év közben
1.2.
Biztosítani az információk időben történő közzétételét és módosítását az oktatási intézmény működéséről a www.bus.gov.ru weboldalon
Iskolaigazgató,
Főkönyvelő
Év közben
1.3.
Létrehozni a weboldalon egy „Fórum” és „Visszajelzés” fül alatt lehetőséget a javaslatok benyújtására, amelyek az oktatási intézmény munkájának minőségének javítását szolgálják
Iskolaigazgató,
felelős a weboldalért.
Május 2017
1.4.
Szülői értekezletek szervezése az elektronikus szolgáltatás meglétéről, mely lehetőséget biztosít javaslatok benyújtására
Iskolaigazgató
Augusztus 2017
1.5.
Létrehozni egy elektronikus levelezési címet a kérdések és javaslatok benyújtására
Felelős a weboldalért.
Május 2017
1.6.
A beérkezett kérések és javaslatok monitorozása
Felelős a weboldalért
Havonta egyszer
A tanulási környezet kényelme
2.1.
Pedagógiai tanácskozás szervezése „Kényelmes iskolai környezet, mint a modern iskolai infrastruktúra része”
Iskolaigazgató
-
október
2.2.
Az orosz nyelv, a honvédelmi és a 1. számú terem számítógépes felszerelése
Iskolaigazgató
2018
2.3
A tornaterem felújítása
Iskolaigazgató
2017. július
2.4
Kérelem benyújtása az Alapító felé az iskola „Akadálymentes környezet” programba történő bevonása érdekében
Iskolaigazgató
2017. május
2.5.
Növelni a kontrollt az iskola menzájának működésére, javítva az étkezés minőségét és a menü változatosságát
Iskolaigazgató, a menza vezetője
Év közben
2.6
Szülői értekezlet a „Egészséges táplálkozás - egészséges gyermek” témában
A nevelési és oktatási igazgatóhelyettes
2017. október
2.7.
Fejleszteni egy átfogó programot a tehetséges, kreatív gyermekekkel való munkára
Nevelési és oktatási igazgatóhelyettes, oktatási igazgatóhelyettes
2017. május - szeptember
2.8
Aktiválni a gyermekek részvételét iskolai, helyi és regionális rendezvényeken, akciókban, versenyeken
Oktatási és nevelési igazgatóhelyettes
Év közben
2.9
Bevezetni és megvalósítani az előképzési és profilorientált oktatás programjait
Oktatási igazgatóhelyettes
2017-2018
2.10
Iskolai projektek megvalósítása: „ISKOLA – A SIKER TERÜLETE”
„X faktor” projekt
„Olvasó nap” projekt
„Beszélő iskolai világ” (a fejlesztési program keretében)
Iskolai vezetőség
2017-2018
2.11
Iskolai projekt kidolgozása és megvalósítása a FCPRO program keretében
Iskolai vezetőség
2017-2018
2.12
A pszichológiai és pedagógiai konzílium létrehozása és állandó működtetése
Pedagógiai pszichológus
Év közben
3.
A dolgozók barátságos, udvarias és kompetens hozzáállásának biztosítása
3.1.
Tréningek, üzleti játékok, mesterkurzusok szervezése a tanárok számára
Oktatási igazgatóhelyettes
2017. március
3.2.
Iskolai projekt „Az iskola – párbeszéd tere” megvalósítása (az iskola fejlesztési programja keretében)
Iskolai vezetőség
2017-2018
3.3
Létrehozni az iskola weboldalán egy „Független értékelés” oldalt
Felelős a weboldalért
2017. június
3.4
„Kompetens pedagógus” projekt megvalósítása
Oktatási igazgatóhelyettes
2017-2018
3.5.
Biztosítani a szülők tájékoztatását a független értékelésről és annak eredményeiről az iskolai tanács és a szülői bizottság segítségével
Iskolaigazgató
Év közben
3.6.
A pedagógusok egyéni igényeihez igazodó módszertani munka rendszerének kialakítása
Oktatási igazgatóhelyettes
Év közben
3.7
A pedagógiai dolgozók szakmai fejlődésének, szakmai képzésének aktivizálása
Oktatási igazgatóhelyettes
Év közben
3.8.
Biztosítani, hogy az iskolai tanács ülésein napirendre kerüljön a független értékelés eredményei alapján történő szolgáltatásminőség-javítás
Iskolaigazgató
Év közben
3.9.
Biztosítani, hogy a szülői értekezletek témájába beillesztésre kerüljön a független értékelés és annak eredményei
Oktatási igazgatóhelyettes
2017. szeptember
3.10.
Biztosítani a lakosság tájékoztatását a független oktatási értékelés eredményeiről az „Hálózati város” információs rendszer segítségével
Oktatási igazgatóhelyettes
Év közben
Hogyan alakítsuk ki a termékcélokat az üzleti célok alapján?
Hogyan valósíthatóak meg a különböző terjedelmű érdekérvényesítési erőfeszítések?
Hogyan készítsünk adatminőségi mérőlapot és értékeljük az adatokat?
Hogyan változott az etnikai diskurzus az amerikai elnöki beszédekben 1964 és 2012 között?

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский