ÚTÁTKERESZTÉS SZABÁLYAI
SZABÁLYOZATLAN GYALOGÁTKELŐHELYEN

EMLÉKEZTETŐ

  1. Állj meg a gyalogátkelőhely szélén, a járda szélén, anélkül hogy rálépnél a peremkövéről (járdaszegély).

  2. Nézd meg balra és jobbra, és határozd meg, hogy kétsávos vagy egyirányú útról van-e szó.

  3. Engedd elhaladni az összes közeli közlekedő járművet.

  4. Győződj meg róla, hogy nincs olyan jármű, ami hátrafelé közlekedik a gyalogátkelő felé.

  5. Kezd el az átkelést csak akkor, ha biztonságos távolságra vagy a közlekedő járművektől. E távolság meghatározásakor vedd figyelembe a megállási távolságot.

  6. Keresztezze az úttestet gyors lépésekkel, de ne futva!

  7. Ne hagyd abba a figyelést a járművekről bal oldalon, és az úttest másik felén, jobbra is.

  8. Ha kénytelen megállni az úttesten, ne lépj előre vagy hátra! Figyelj a bal és jobb oldalon közlekedő járművekre.

  9. Egyirányú forgalom esetén figyeld a járműveket az ő irányukból.

  10. Az átkelést mindig derékszögben végezd a járdával, ne ferdén!

Hogyan befolyásolják a feszültségek és hőmérsékletek a polimerekkel diszpergált koleszterikus folyadékkristályok (PDCLC) optikai és mechanikai tulajdonságait?
Hogyan tervezzük meg sikeresen a Microsoft Dynamics 365 Business Central bevezetését?
Milyen hatással van a lakhatási politika az amerikai társadalomra?
Hogyan lehetne javítani a közösségi infrastruktúrák fejlesztését a fenntarthatóság és a közösségi integráció szempontjából?
A vallás és a szexuális morál kapcsolata a politikai diskurzusban: Hogyan formálják a vallási beszédek a társadalmi hierarchiákat?
Milyen hatással van a virtuális valóság a gyermekek rehabilitációjára?
V. A. Zsukovszkij: A kozákok táborának énekese — Platov és a partizánok
A hazafias nevelés fő irányainak és formáinak fejlesztése az oktatási intézményekben
A „Pedagógiai Nappali Szoba” foglalkozásai: A pedagógus közösségek „Tanuljunk együtt” című programját a Makaryev-i 2. számú középiskola „Alacsony akadémiai teljesítménnyel rendelkező gyermekek támogatásának rendszere 2017-2018” projekt keretében dolgozták ki.
A kozák mondások és bölcsességek
HARMADIK RÉSZ TÉMA9. Heterogén egyensúlyok