Az általános iskolai intézmény önértékelésének teljesítménymutatói – 2017

JELLEMZŐK
AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA TEVÉKENYSÉGE,
AMELY ÖNELLENŐRZÉS ALÁ TARTOZIK 2017-BEN

№P/P
JELLEMZŐK
MÉRÉSI EGYSÉG

Oktatási tevékenység

1.1
Összes diák létszám
354
1.2
A kezdő általános iskolai oktatási programba tartozó diákok létszáma
134
1.3
A középiskolai oktatási programba tartozó diákok létszáma
193
1.4
A középiskolai oktatási programba tartozó diákok létszáma
27
1.5
A diákok száma/arányuk, akik "4"-et és "5"-öt kaptak az intermedier értékelés eredményei alapján, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
159 / 42 %

1.6
A 9. osztályos diákok állami záróvizsgájának átlageredménye orosz nyelvből
27,2 pont
1.7
A 9. osztályos diákok állami záróvizsgájának átlageredménye matematikából
14 pont
1.8
A 11. osztályos diákok egységes állami vizsgájának átlageredménye orosz nyelvből
63,8 pont
1.9
A 11. osztályos diákok egységes állami vizsgájának átlageredménye matematikából
34,5 pont
1.10
A 9. osztályos diákok száma/arányuk, akik elégtelen eredményeket kaptak az állami záróvizsgán orosz nyelvből, a teljes 9. osztályos létszámhoz viszonyítva
1 fő / 5%
1.11
A 9. osztályos diákok száma/arányuk, akik elégtelen eredményeket kaptak az állami záróvizsgán matematikából, a teljes 9. osztályos létszámhoz viszonyítva
2 fő / 10%
1.12
A 11. osztályos diákok száma/arányuk, akik nem érték el az egységes állami vizsgán orosz nyelvből a minimális pontszámot, a teljes 11. osztályos létszámhoz viszonyítva
0
1.13
A 11. osztályos diákok száma/arányuk, akik nem érték el az egységes állami vizsgán matematikából a minimális pontszámot, a teljes 11. osztályos létszámhoz viszonyítva
5 fő / 3%
1.14
A 9. osztályos diákok száma/arányuk, akik nem kapták meg az alapfokú középfokú oktatásról szóló bizonyítványt, a teljes 9. osztályos létszámhoz viszonyítva
0
1.15
A 11. osztályos diákok száma/arányuk, akik nem kapták meg a középfokú középiskolai oktatásról szóló bizonyítványt, a teljes 11. osztályos létszámhoz viszonyítva
0
1.16
A 9. osztályos diákok száma/arányuk, akik kitüntetéssel kapták meg az alapfokú középfokú oktatási bizonyítványt, a teljes 9. osztályos létszámhoz viszonyítva
1 fő / 5%
1.17
A 11. osztályos diákok száma/arányuk, akik kitüntetéssel kapták meg a középfokú középiskolai oktatási bizonyítványt, a teljes 11. osztályos létszámhoz viszonyítva
4 fő / 14%
1.18
A diákok száma/arányuk, akik részt vettek különféle olimpiákon, versenyeken és pályázatokon, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
782 fő / 221%
1.19
A diákok száma/arányuk, akik olimpiákon, versenyeken és pályázatokon díjakat nyertek, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva, köztük:
94 fő / 26,5%
1.19.1
Regionális szint
6 fő / 17%
1.19.2
Szövetségi szint
72 fő / 20%
1.19.3
Nemzetközi szint
16 fő / 5%
1.20
A diákok száma/arányuk, akik kiemelt tantárgyak oktatásában részesülnek, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
0 fő / 0%
1.21
A diákok száma/arányuk, akik profilorientált oktatásban részesülnek, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
14 fő / 50%
1.22
A diákok száma/arányuk, akik távoktatási technológiákat, elektronikus tanulást alkalmaznak, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
0 fő / 0%
1.23
A diákok száma/arányuk, akik a hálózati programok keretében részesülnek oktatásban, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
0 fő / 0%
1.24
Az oktatói létszám összesen, beleértve:
33 fő
1.25
Az oktatók száma/arányuk, akik felsőfokú végzettséggel rendelkeznek, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
26 fő / 79%
1.26
Az oktatók száma/arányuk, akik pedagógiai irányultságú felsőfokú végzettséggel rendelkeznek, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
26 fő / 79%
1.27
Az oktatók száma/arányuk, akik középfokú végzettséggel rendelkeznek, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
4 fő / 12%
1.28
Az oktatók száma/arányuk, akik pedagógiai irányultságú középfokú végzettséggel rendelkeznek, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
2 fő / 6%
1.29
Az oktatók száma/arányuk, akiknek a szakmai minősítésük az akkreditáció alapján kerül meghatározásra, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva, köztük:
24 fő / 72%
1.
Magasabb szint
7 fő / 21%
2.
Első szint
17 fő / 51%
1.30
Az oktatók száma/arányuk, akiknek a pedagógiai munkában eltöltött ideje a következő:

1
5 évnél kevesebb
3 fő / 9%
2
30 évnél több
4 fő / 12%
1.31
Az oktatók száma/arányuk, akik 30 év alattiak, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
2 fő / 6%
1.32
Az oktatók száma/arányuk, akik 55 év felettiek, az összes oktatói létszámhoz viszonyítva
5 fő / 15%
1.33
Az oktatói és adminisztratív munkatársak száma/arányuk, akik az utolsó 5 évben szakmai továbbképzésen vettek részt, a teljes oktatói és adminisztratív létszámhoz viszonyítva
3 fő / 9%
1.34
Az oktatói és adminisztratív munkatársak száma/arányuk, akik részt vettek a szövetségi oktatási szabványok alkalmazásával kapcsolatos továbbképzésen, a teljes oktatói és adminisztratív létszámhoz viszonyítva
29 fő / 87%

Infrastruktúra

2.1
Számítógépek száma diákokként számolva
0,5
2.2
A könyvtári alapanyagok közül a tanulmányi és módszertani könyvek példányainak száma diákonként számolva
2.3
Az oktatási intézmény elektronikus dokumentumkezelő rendszerének jelenléte
nincs
4
Könyvtári olvasóterem jelenléte, beleértve:
igen
4.1
Lehetőség munkaállomásos számítógépekkel vagy hordozható számítógépekkel dolgozni
nincs
4.2
Médiatár
nincs
4.3
Szkennerek és szövegfelismerő eszközök rendelkezésre állása
nincs
4.4
Internet hozzáférés könyvtári számítógépeken
nincs
4.5
Nyomtatott anyagok ellenőrzött kinyomtatása
nincs
5
A diákok száma/arányuk, akik szélessávú Internethez (legalább 2 Mb/s) férnek hozzá, a teljes diáklétszámhoz viszonyítva
100%
6
A tanulási tevékenységre használt helységek összes területe diákonként számolva
6,1 m²