Az MKOU 2. Számú Általános Iskola 2018–2019-es tanévre szóló az Oroszországi Föderáció Általános Oktatási Szabványainak (ФГОС ООО) bevezetésére és megvalósítására vonatkozó ütemterve

Ütemterv a Közoktatási Szabvány (ФГОС ООО) bevezetésére és megvalósítására
A Középiskola №2 MKOУ számára a 2018–2019-es tanévre

Cél: a ФГОС ООО megvalósításának irányítása az 5‑9. osztályokban.
Feladatok:
A ФГОС ООО megvalósítása a regionális, önkormányzati és iskolai normatív dokumentumoknak megfelelően.
Módszertani és információs támogatás a ФГОС ООО bevezetése során a 2018–2019-es tanév alatt
Feltételek megteremtése a ФГОС ООО megvalósításához az 5‑9. osztályokban a 2018–2019-es tanévben

№
Tevékenységek
Határidők
Felelős
Ellenőrzési intézkedések
Eredmény

Szervezeti biztosítás
1.1.
Az iskola nyilvános beszámolójának elkészítése, beleértve a ФГОС ООО bevezetésének eredményességét az 5‑8. osztályokban és a 9. osztályban történő munkára való felkészültséget.
Augusztus
Igazgató
Beszámoló, közzétéve az iskola honlapján

1.2.
Nevelőtestületi ülés: „Az iskola felkészítése a ФГОС ООО bevezetésére és megvalósítására a 9. osztályokban és az eredmények az 8. osztályokban. Feladatok a 2018–2019-es tanévre”
2018. április
Igazgató, igazgatóhelyettes a tanítási munkáért (УВР), igazgatóhelyettes a nevelési munkáért (ВР)
Nevelőtestületi határozat

1.3.
A pedagógusok részvételének szervezése a ФГОС ООО bevezetésének monitorozásában:

• kérdőívek kitöltése;

• a monitorozás eredményeinek elemzése és korrekciók beépítése az iskola 2018–2019-es időtervébe
  A tanév folyamán
  Munkacsoport vezetője
  Iskolai elemző jelentés, javaslatok a ФГОС ООО megvalósításának ütemtervébe

1.4.
A szövetségi, regionális és önkormányzati szintű pályázatokkal, támogatásokkal kapcsolatos javaslatok elemzése az iskolák és pedagógusok számára
A tanév folyamán
Igazgatóhelyettes az УВР területért
Javaslatok az igazgatónak a pályázatokban való részvételre

1.5.
Részvétel a ФГОС ООО megvalósításával kapcsolatos önkormányzati szintű szemináriumokon, értekezleteken
Az oktatási osztály ütemtervének megfelelően
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВР területért
Tájékoztatás a pedagógusoknak a szeminárium eredményeiről

1.6.
Értekezletek tartása a ФГОС ООО megvalósításának állásáról az iskolában:

• az első negyedév eredményeiről az 5‑9. osztályokban;

• a 5‑9. osztályokban történő közbenső eredményekről;

• a ФГОС ООО szerinti oktatási folyamat eredményeiről az 5‑9. osztályokban
  November
  Január
  Május
  Igazgató, igazgatóhelyettes az УВР területért
  Elemző jelentések, értekezleti határozatok, igazgatói rendeletek

1.7.
Az új iskolai felszerelésekért felelős anyagilag felelős személyekkel való munka szervezése (szerződések megkötése, berendezések tárolási és használati rendje, karbantartási kérdések stb.)
A technika beérkezésének időpontjáig
Igazgató, igazgatóhelyettes az УVР területért
Szerződések, technika használati ütemterve, technika használati napló az oktatási folyamatban stb.

1.8.
A ФГОС ООО megvalósításának összegzése a 2018–2019-es tanévben
2019. május
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért
Elemző jelentés, javaslatok a ФГОС ООО megvalósításának ütemtervébe az új tanévre

1.13
A nevelési és szocializációs program korrigálása a tanulók számára (ООО szint)
Május–augusztus
Igazgatóhelyettes a ВР területért
Nevelési és szocializációs program

1.14
A nevelési és szocializációs program végrehajtására vonatkozó intézkedési terv kidolgozása
Augusztus
Igazgatóhelyettes a ВР területért
Intézkedési terv

1.15
Az 5‑9. osztályok tanórán kívüli tevékenységeinek tervezése
Augusztus–szeptember
Igazgatóhelyettes a ВР területért
Tanórán kívüli tevékenységek rendszere

1.16
A nevelési és szocializációs program monitorozásának megvalósítása 4., 9., 11. osztályokban
Április
Igazgatóhelyettes a ВР területért
Monitoring az nevelési tevékenység eredményeiről

1.17
A ФГОС-nak megfelelő UМК (oktatási-tantervi készlet) listájának jóváhagyása, melyet az intézmény használ
Augusztus
Igazgatóhelyettes az УВR területért
UMK lista

Normatív és jogi biztosítás
2.1.
A 9. osztályos tanulók szüleinek tájékoztatása az MКОУ középiskola №2 alapszabályáról és az ООО ООP-ről
Szeptember
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért, osztályfőnökök
Tájékoztatási aláíró lap

2.2
Az ООО ООP és strukturális elemeinek korrekciója és jóváhagyása
Május–augusztus
Igazgató
Hatályba lépett

2.3
A szövetségi, regionális, önkormányzati és iskolai szintű normatív dokumentumok bankjának kialakítása
Április–augusztus
Igazgató
Normatív dokumentumcsomag létrehozva

2.4
A pedagógusok, osztályfőnökök, igazgatóhelyettesek munkaköri leírásainak módosítása
Augusztus
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért
Munkaköri leírások

2.5.
Szerződések megkötése a 9. osztályos tanulók szüleivel
Augusztus–szeptember
Igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért, osztályfőnökök
Szerződések megkötése

2.6
A térítéses munkabérek feltételeiről szóló intézményrendi szabály módosítása
Június
Igazgató

2.7
Korrekciók bevezetése az „Értékelési rendszer, közbenső vizsgák formái és rendje” szabályzatban a komplex megközelítés vonatkozásában:
– tantárgyi;
– metatantárgyi;
– személyes eredmények
Augusztus–szeptember
Igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért
Az eredmények értékelésére vonatkozó szabályzat, az egyéni projekt szabályzata, tanórán kívüli tevékenységek szabályzata

2.8.
A pedagógusok időben történő tájékoztatása a szövetségi és regionális jogszabályváltozásokról
Legalább havonta egyszer
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR területért
Információk az iskolai hirdetőtáblákon és honlapon, értekezleteken, nevelőtestületi üléseken

2.9.
Az iskola dolgozóinak a normatív dokumentumok végrehajtásának elemzése:
A tanulói portfólió szabályzata;
Az értékelési rendszer és a tanulók értékelése;
A pedagógusok, igazgatóhelyettes УВR, ВР, a ФГОС megvalósítását felügyelő személy munkaköri leírásai; az osztályfőnök munkaköri leírása
Félévente
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR területért
Elemző jelentések, javaslatok a normatív aktusok fejlesztésére

2.10.
Korrekciók beépítése az MКОУ normatív dokumentumaiba azok kipróbálási eredményei alapján, figyelembe véve a szövetségi és regionális szintű változásokat és az ООP‑ot
Május–június
Igazgató
Normatív dokumentumok jóváhagyási rendjének végrehajtása az iskola alapszabálya szerint

2.11.
A tanórán kívüli foglalkozások munkaprogramjainak kidolgozása és jóváhagyása
Június–augusztus
Igazgatóhelyettes a ВР területért
Munkanprogramok a tanórán kívüli foglalkozásokhoz

2.12.
A tanórák tantárgyi munkaprogramjainak korrekciója az új szabvány mintaprogramjai alapján
Június–augusztus
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Tantárgyi munkaprogramok

2.13.
A pedagógusok, osztályfőnökök munkaköri leírásainak megismertetése, akik a ФГОС rendszerben dolgoznak
Augusztus
Igazgató
Megismertetési aláírási lap

2.14
A ФГОС-nak megfelelő UMK listájának jóváhagyása, melyet az intézmény használ
Augusztus
Igazgatóhelyettes az УВR területért
UMK lista

Pénzügyi és gazdasági biztosítás
3.1.
Az 5‑9. osztályos tanulók tankönyvellátottságának ellenőrzése
Augusztus
Könyvtáros, 5‑8. osztályok tanárai
Jelentés

3.2.
A 5‑9. osztályok tanárainak módszertani ajánlásokkal és oktatási segédletekkel való ellátottságának ellenőrzése
Szeptember 1‑ig
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Elemző jelentés, javaslatok a módszertani irodalom beszerzésére

3.3.
Az MКОУ tárgyi-technikai bázisának elemzése és biztosítási terv készítése a ФГОС ООО megvalósításához a jövő 9. osztály számára:
számítástechnikai és sokszorosító eszközök mennyisége és minősége, szoftverek az oktatótermekben, könyvtár;
az internetes erőforrások működésének elemzése;
a tanórán kívüli tevékenység feltételei;
az oktatási és módszertani irodalom állománya
Október–november
Igazgatóhelyettes az УВR területért, könyvtáros
Adatbázis az iskola tárgyi-technikai bázisáról és a módszertani irodalomról, elemző jelentés, pénzügyi-gazdasági javaslatok az iskola tárgyi-technikai és oktatási bázisának megújítására

3.4.
Az intézmény költségvetésének és beszerzési tervének korrekciója és jóváhagyása 2019-re
November
Igazgató
Jóváhagyott költségvetés

3.5.
Előkészület az új tanévre:
az iskola tárgyi-technikai bázisának leltározása a ФГОС ООО követelményeinek való megfelelés érdekében az 5‑9. osztályok számára;
a költségvetés és a beszerzési terv tervezete;
a beszerzési terv és költségvetés korrekciója
Március
Április–május
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR, ВР területért, tanárok
Kiegészített adatbázis az iskola tárgyi-technikai és módszertani bázisáról, elemző jelentés, költségvetési tervek és beszerzési tervek

3.6.
A pedagógusok tarifálása az új tanévre figyelembe véve részvételüket a ФГОС ООО megvalósítási folyamatban
Május
Igazgató
Tarifálás

Információs biztosítás
5.1.
A tanárok munkájának szervezése az iskola honlapján a szülői közönség számára
Negyedévente
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért, felelős az iskola honlapjáért
Weboldal látogatottsági statisztika, havi problémák elemzése, közzétett válaszok a felmerült kérdésekre

5.2.
A ФГОС-szal kapcsolatos oldalrészek kezelése az iskola weboldalán:
– dokumentumok;
– helyi aktusok a ФГОС;
– pedagógusaink;
– eredményeink;
– tanórán kívüli tevékenység;
– módszertani gyűjtemény stb.
A honlapi munkarend és ütemterv szerint (de legalább kétszer havonta)
Igazgató, honlapért felelős személy, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért
Frissített információk a honlapon, látogatások száma

5.3.
Szülői értekezletek tartása a tanulói osztályok szüleinek a következő témákban:
UUD mint a ФГОС ООО megvalósításának eredményeinek alapja. A szülők szerepe az UUD kialakításában;
Az 5–8. osztályos tanulók indítási diagnosztikájának eredményei;
Az értékelési rendszer a ФГОС keretében. Projektmunka;
A ФГОС ООО szerinti tanulási eredmények az első félévben és feladatok a második félévre;
– A tanulás eredményei az 5‑9. osztályokban. A ФГОС ООО szerinti oktatás jellemzői a következő osztályban (pl. kérdőíves felmérés a szülők véleményéről, elégedettségi szint feltárása az eredményekkel és a tanulási feltételekkel).
Szülői értekezlet tartása a leendő elsősök szüleinek
Október
December
Április–május
Április
Igazgatóhelyettes az УВR területért, tanárok
Szülői értekezleti jegyzőkönyvek, elemző jelentés a felmérés eredményeiről, javaslatok a ФГОС ООО megvalósításának fejlesztésére, általános információ a iskola honlapján

5.4.
A „Áttérés az új generációs ФГОС-ra” elnevezésű iskolai weboldal anyagainak elhelyezése: normatív dokumentumok, információ a ФГОС ООО-t megvalósító pedagógusokról, a ФГОС ООО megvalósításának ütemterve az új tanévre, információ a megvalósítás állásáról stb.
Havi rendszerességgel történő közzététel a honlapon
Igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért, honlapért felelős személy
Aktuális információk közzétéve a honlapon, bemutatva az ütemterv megvalósításának fő eredményeit

5.5.
Egyéni konzultációk szervezése a szülők számára
Az időbeosztás szerint
Igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért

5.6.
Részletes nyilvános beszámoló elhelyezése az iskola honlapján, amely tartalmazza: a ФГОС ООО-hoz való felkészülés eredményeit, megvalósítás eredményeit
Augusztus
Igazgató
Beszámolók elhelyezve az iskola honlapján

5.7.
Előadások sorozatának tartása a szülők számára a ФГОС ООО kérdéseiről
Az időbeosztás szerint
Igazgatóhelyettes
Előadások, teszteredmények az oktatás végén

5.8.
Kérdőíves felmérés a szülők (törvényes képviselők) körében a közvélemény vizsgálatára a ФГОС ООО kérdéseiben
Április–május
Tanár, igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért
Elemző jelentés, javaslatok a ФГОС ООО megvalósítás ütemtervébe az új tanévre

Módszertani és személyzeti biztosítás

6.1
Az állandó létszám-terv jóváhagyása és a személyzeti elosztás az új tanévre
Augusztus
Igazgató
Létszám-terv

6.2.
A nevelési folyamat módszertani támogatásának elemzése a ФГОС ООО szövetségi monitorozási követelményeinek megfelelően
Szeptember–december
Igazgatóhelyettes az УВR területért, könyvtáros, tanárok
Elemző jelentés, irodalom beszerzési igény, a lehető legtágabb listája az oktatási és módszertani irodalomnak

6.3
A ФГОС ООО megvalósítására való pedagógiai felkészültség diagnosztikája a 2018–2019-es tanévben (5‑9. osztályokban)
2018. április
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Elemző jelentés, javaslatok a ФГОС ООО megvalósításának ütemtervébe

6.4
A ФГОС anyagok tanulmányozásának szervezése
A tanév folyamán
ZUVR
Módszertani értekezletek jegyzőkönyvei

6.5.
Értekezletek tartása az intézményben a tanév folyamán:
az órákon történő ellenőrzés és értékelés szervezése;
a tanórán kívüli tevékenység szerepe az UUD fejlesztésében;
a ФГОС ООО elemeinek megvalósításának lehetőségei a 9. osztályban;
az átmenet kérdései a 4. osztály felkészítésében a ФГОС ООО-ra;
– az informatikai összetevő a tantárgyakban, elektronikus tankönyv, modern oktatási erőforrás;
– a tanulók egyéni projektjeinek előkészítésének szervezése;
a munka- és tantárgyi programok szerkezetének és tartalmának változásai az Oroszországi Oktatási Minisztérium 1577‑es rendelete alapján
Negyedévente
Igazgatóhelyettes az УВR és ВР területért

Összegzett tapasztalat és módszertani ajánlások az iskola pedagógusai számára, anyagok a honlapra és médiatéka, anyagok módszertani gyűjteményekbe

6.6.
Az egyéni tanári konzultációk szervezése
A tanév folyamán
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR területért

6.7.
Módszertani munka ütemtervének kidolgozása, amely biztosítja a ФГОС fokozatos bevezetését
Szeptember
ZUVR
Módszertani munka ütemterve

6.8.
A pedagógusok továbbképzési ütemtervének elkészítése
Szeptember
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Ütemterv

6.9
Diagnosztikai eszközkészlet kidolgozása a pedagógusok szakmai nehézségeinek feltárására. „Felkészültség a ФГОС ООО munkára” kérdőív
Október
ZUVR
Diagnosztikai eszközkészlet

6.10
Továbbképzési pályázat benyújtása intézményi pedagógusok számára: tantárgyi tanárok, informatikát használó tanárok, művészeti és kiegészítő képzés pedagógusai, pszichológus (az ütemterv szerint)
Évente, április
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Pályázat benyújtva az oktatási osztályhoz

6.12
A pedagógusok véleményének vizsgálata a ФГОС ООО megvalósításának állásáról (kerekasztal és/vagy kérdőíves felmérés)
Április
Igazgatóhelyettes az УВR területért
Elemző jelentés, javaslatok a ФГОС ООО megvalósítás irányításának tökéletesítésére az iskolában

6.13
A távtanulási lehetőségek vizsgálata az iskola pedagógusai számára
A tanév folyamán
Igazgató, igazgatóhelyettes az УВR területért
Javaslatok a továbbképzési ütemtervbe

6.14
Information gyűjtése a pedagógusok ФГОС-szal kapcsolatos eredményeiről az iskola honlapjához
Legalább negyedévente
Igazgató, honlapért felelős személy
Információ átadva honlapfelelősnek

6.15
EMD megtartása: „A modern óra – a tanuló sokoldalú fejlődésének fő feltétele”
Február–március
Igazgatóhelyettes az УВR területért, tantárgyi tanárok
Elemző jelentés a technológiák használatáról az iskolai tanárok körében