1. Mely számokat kell összeszorozni, hogy 18-at kapjunk?

  2. Mennyi lesz, ha háromszor veszünk 5-öt?

  3. Mennyi lesz, ha hat darab hármast veszünk?

  4. Írd le azt a számot, amely 6-tal kisebb, mint 12.

  5. Írd le azt a számot, amely 6-szor kisebb, mint 12.

  6. Hány darab ötös van a 15-ben?

  7. Hány darab hetes van a 14-ben?

  8. 3 szorozva 4-gyel.

  9. Egy hüvelyben 6 borsószem van. Hány borsószem van 3 ilyen hüvelyben?

  10. Az iskolakertben végzett munkához 18 fiú 3 egyenlő csoportra oszlott. Hány fiú volt egy-egy csoportban?

Munka 8 – Szorzás és osztás gyakorlása

  1. Mely számokat kell összeszorozni, hogy 18-at kapjunk?

  2. Mennyi lesz, ha háromszor veszünk 5-öt?

  3. Mennyi lesz, ha hat darab hármast veszünk?

  4. Írd le azt a számot, amely 6-tal kisebb, mint 12.

  5. Írd le azt a számot, amely 6-szor kisebb, mint 12.

  6. Hány darab ötös van a 15-ben?

  7. Hány darab hetes van a 14-ben?

  8. 3 szorozva 4-gyel.

  9. Egy hüvelyben 6 borsószem van. Hány borsószem van 3 ilyen hüvelyben?

  10. Az iskolakertben végzett munkához 18 fiú 3 egyenlő csoportra oszlott. Hány fiú volt egy-egy csoportban?

Hogyan tanulmányozzák az antropológiát: a kultúra megértésének összetettsége és a terepmunka szerepe
Hogyan történik az optimális fedezés és az opcióárazás diszkrét időben a Black–Scholes–Merton modellben?
Miért volt Trump mindig is a célpontja a komikusoknak?
Miért nem kell félni az atomenergiától: A Csernobili baleset tanulságai és a valódi kockázatok
A DIÁKOK TUDOMÁNYOS TÁRSADALMA A MBOU „19. Számú Középiskola Különleges Tantárgyak Mélyebb Tanulmányozásával” szabályzata
Kémiai kötés teszt
Mi a mozgásban vagyunk – a RDSH fórum résztvevőinek véleményei
Határozat az orosz nyelvtudás, Oroszország történelmének és az Orosz Föderáció jogszabályainak ismeretét igazoló vizsga szervezésének módosításáról
A projektmunka szakaszai