№ п/п Lapsen nimi Lisäkoulutuksen suuntautuminen Koulutusosaston / lasten yhdistyksen nimi Lisäkoulutuksen organisaation nimi, jossa oppilas opiskelee
Voiko uusi aikakausi tuoda mukanaan toivon ja muutoksen?
Miten tekoäly ja syväoppiminen voivat mullistaa ohjelmistokehityksen ja vaatimusten hallinnan?
Miten stressi vaikuttaa maksan ja lihasten terveyteen?
Mikä on optimaalinen suojaus lyhyen aikavälin riskien hallintaan?
Mikä on tyypillisen trajektorin asymptoottinen käyttäytyminen?
Miten tekoäly ja syväoppiminen voivat mullistaa ohjelmistokehityksen ja vaatimusten hallinnan?
Miten stressi vaikuttaa maksan ja lihasten terveyteen?
Mikä on optimaalinen suojaus lyhyen aikavälin riskien hallintaan?
Mikä on tyypillisen trajektorin asymptoottinen käyttäytyminen?
Peruskoulun itsearviointiin perustuvat toimintatulosindikaattorit lukuvuodelta 2015–2016
Litopäivä 13. 7.–9. luokka Luento: Lattamatojen tyyppi – rakenne, elintavat ja lisääntyminen
Kaupungin Cheboksarin kunnallinen autonominen yleissivistävä oppilaitos "Lukio №4" Tšuvashian tasavallan pääkaupungissa
Koulu – terveyden alue
Fysiikan opetussuunnitelman annotaatiot peruskoulun ja lukion kursseille (7.–11. luokat)
Litopäivä 13. 7.–9. luokka Luento: Lattamatojen tyyppi – rakenne, elintavat ja lisääntyminen
Kaupungin Cheboksarin kunnallinen autonominen yleissivistävä oppilaitos "Lukio №4" Tšuvashian tasavallan pääkaupungissa
Koulu – terveyden alue
Fysiikan opetussuunnitelman annotaatiot peruskoulun ja lukion kursseille (7.–11. luokat)

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский