Boletín informativo del 2 de diciembre de 2022: Desarrollo del pensamiento creativo en las clases de arte, música y tecnología

El 2 de diciembre de 2022, en la escuela MBOU «Bereznítskaya OG», se llevó a cabo la segunda reunión del Consejo Metodológico Distrital de profesores de Arte, Música y Tecnología bajo el tema «Incorporación de tareas para el desarrollo del pensamiento creativo en las clases de arte, música y tecnología». La reunión se realizó en formato tradicional: intercambio de experiencias, clases abiertas y un taller práctico.

Pushkina M. L., profesora de música de la escuela MBOU «Stroyevskaya SOSh», compartió con sus colegas sus primeros pasos en el trabajo de formación de la competencia creativa en las clases de música a través del uso de juegos educativos. Presentó una serie de tareas que no requieren mucho tiempo durante las lecciones, dio a conocer literatura metodológica con ejercicios para el desarrollo del pensamiento creativo para diferentes grupos de edad, presentó recursos en línea con bancos de tareas sobre el tema del consejo metodológico y realizó una evaluación rápida de la creatividad de los docentes.

Shapovalova N. V., profesora de música de la escuela MBOU «Kizemskaya SOSh», propuso a sus colegas observar las tareas habituales desde una perspectiva creativa. Mostró cómo los ejercicios destinados al desarrollo de la competencia lectora pueden utilizarse también para fomentar el pensamiento creativo. El cinquain, la infografía, el glosario de emociones estéticas, entre otros, no solo tienen un significado semántico, sino que también «impulsan» a encontrar soluciones no convencionales a los problemas.

Penyevskaya I. Yu., profesora de arte de la escuela MBOU «Bereznítskaya OG», presentó una clase de 7.º grado sobre el tema «El arte que nos rodea». La lección estuvo dedicada a los tipos de arte visual. El objetivo principal fue familiarizar a los alumnos con el concepto de arte visual. Para lograrlo, se plantearon las siguientes tareas: definir el concepto de «arte visual»; determinar sus tipos; y crear un «nuevo» tipo de arte visual.

Erlin N. A., profesor de música de la escuela «Bereznítskaya OG», realizó una clase para el 5.º grado sobre el tema «La ópera de M. I. Glinka “Una vida por el zar”». Los principales objetivos de la lección fueron: la formación del gusto artístico y estético, la activación de la imaginación y la fantasía artística, el desarrollo de la capacidad de los alumnos para escuchar y comprender la música clásica seria, la educación del sentimiento patriótico y el fomento del amor por la música clásica rusa.

Endler A. S., profesor de tecnología de la escuela «Bereznítskaya OG», llevó a cabo un taller titulado «Proyecto creativo. El camino hacia la mejor idea». Desarrolló un algoritmo que permite a los alumnos tomar decisiones autónomas sobre el tema, la tecnología y el producto del proyecto. El docente mostró técnicas de interacción con los estudiantes y realizó con los profesores una serie de ejercicios destinados a la toma de decisiones conscientes mediante soluciones no convencionales.

Un tema importante de la reunión fue la resolución de cuestiones organizativas:

• Resultados de la etapa municipal de la Olimpiada Escolar Rusa (ВсОШ) para los grados 7–11 en tecnología;

• Preparación para la etapa municipal de la Olimpiada para los grados 5–6 en tecnología;

• Preparación para la etapa municipal de la Olimpiada para los grados 5–8 en música y arte;

• Aprobación de los temas de los “quests” en música, arte y tecnología.

Temezhnikova I. D., primera subdirectora del Departamento de Educación del Distrito Municipal de Ustyansky, informó a los participantes sobre los requisitos para la formación de la alfabetización funcional y los conocimientos adicionales en estudios regionales. Se prestó especial atención a la simbología regional y provincial: himno, escudo y bandera.

Kotova T. M., jefa del Consejo Metodológico Distrital de profesores de arte, música y tecnología, resumió los resultados de la reunión. Los docentes destacaron la orientación práctica del evento, la satisfacción con su contenido y el ambiente cordial y colaborativo.

Jefa del Consejo Metodológico Distrital de profesores de arte, música y tecnología – T. M. Kotova