En levende skole: Teater, kreativitet og inspiration for alle aldre

"Den talende skole"
Teamet for skolens pressecenter

Vi tager imod gæster

Den 1. december afholdt vores skole en begivenhed for kommende førskolebørn, hvor de små gæster og deres pædagoger deltog. I klasseværelserne viste fjerde klasses elever et teaterstykke baseret på eventyret "Under svampen" for de unge tilskuere. Men før dette fortalte skuespillerne børnene om teaterets adfærdsregler, og de lyttede opmærksomt og opførte sig som voksne: de rejste sig ikke fra deres pladser og lavede ikke støj. Efter stykket stillede læreren børnene spørgsmål for at kontrollere, om de havde lyttet opmærksomt til eleverne, der spillede forskellige dyr og insekter. Gæsterne svarede i kor og fik som gave malebøger. Børnene blev meget overraskede og glade for denne gave. Efter at have bukket for de unge tilskuere, inviterede skuespillerne dem til festsalen, hvor nye optrædener fra eleverne i andre klasser ventede. 4B-klassen viste et teaterstykke for de små med titlen "Prinsesse Efterår og hendes dårlige humør", hvor hovedrollen blev spillet af Alina Smetanina (prinsesse). Eleverne gjorde deres bedste for at være på højde med alt: både valg af kostumer og de rigtige intonationer.

3B-klassen, ledet af klasselærer I.V. Goljatina, glædede også vores publikum med en interessant og lærerig scene om efterårsværet. Vi nød også, hvordan Alina Smirnova og Sasha Antoshkina oprigtigt og inderligt reciterede digte.

Derefter holdt Olga Vladislavovna Beliaeva et spil med vores små gæster kaldet "Bæk". I slutningen af koncertprogrammet viste tredjeklasses elever en dans med stofbaner "Blå himmel, hvide skyer". Vi var meget begejstrede for koreografens kreative idé, hvor stofbanerne vævede sig sammen i forskellige mønstre og dannede et billede. Det var meget smukt. De små førskolebørn fulgte med entusiasme de optrædende kunstnere. Det var første gang, de var i skolens bygning, så de så eleverne og fik et glimt af skoleslivet. Måske vil der ikke gå lang tid, før vi ser disse samme førskolebørn på skolens scene, som for nylig sad i publikum.

Shakhova E., Chernishova A.

Kostroma Landbrugsakademi inviterer ansøgere

På festivalen "Bethlehems stjerne"

Skolens teatergruppe, som vandt den kommunale runde af konkurrencen, optrådte med deres teaterstykke "Bethlehems nat" på scenen i Kreativitetscentret for unge i Kostroma. På trods af stærk nervøsitet klarede alle skuespillerne deres opgave og optrådte værdigt, hvilket resulterede i applaus fra både juryen og publikum. Valeriya Andreyanova, som spillede hovedrollen, blev tildelt et diplom for sin skuespilkunst.

Skolens teatergruppe før optrædenen (Yershov E., Markov I., Khromova A., Kurtova K., Manikhina D., Olonicheva A., Andreyanova V., Myasnikova S.)

Quest-spil: De ældre elever spillede "Professionernes labyrint"

Eleverne skulle besøge stationerne på kortet, hvor de mødte repræsentanter for forskellige professioner. Hver af dem talte om deres arbejde og brugte professionelle metoder, samtidig med at de gav et konkret opgave. For eksempel viste O. N. Chikilevskaya, en medarbejder fra trafikpolitiet, en film om trafiksikkerhed og opfordrede eleverne til at prøve at være en trafikpolitibetjent og overbevise deltagerne om at følge trafiksikkerhedsreglerne: spænde sikkerhedsbæltet, forklare, hvad refleksbånd (lysreflekterende elementer) er, og vise, hvordan man krydser gaden sikkert.

Journalisten fra "Makaryevskaya Vestnik" T.N. Danilovich, som fortalte om dem, der laver avisen, opfordrede eleverne til spontant at deltage i en konkurrence, der var afholdt til ære for Mors Dag. Alle deltagerne klarede opgaven og udviste deres kreative evner ved at sige de varmeste ord til deres kære mødre.

Vi vil gerne sige en stor tak til alle gæsterne på arrangementet, som gjorde det muligt for eleverne at lære meget om forskellige professioner. Måske vil nogle af dem få interesse for en bestemt profession og i fremtiden blive en del af de makaryevske fagfolk.

(Ifølge materialer fra avisen "Makaryevsky Vestnik")

Quest-spillet var fantastisk

Her er nogle af deltagerne og skolens ledelses vurdering af quest-spillet:

Filatova Olga, 11. klasse:

• Under spillet besøgte vi flere stationer, hvor medarbejdere fra forskellige professioner ventede på os. Hver specialist åbnede os op for hemmelighederne ved deres arbejde og viste både fordele og ulemper. Vi lærte meget nyt og interessant. På hver station var der en lille interaktiv aktivitet. Jeg mener, at dette arrangement hjalp os med at forstå 4 forskellige professioner bedre. Hvor ellers kan man lære detaljerne om et erhverv, hvis ikke af en specialist? Netop sådanne samtaler hjælper os med at vælge det erhverv, der bestemmer vores fremtid.

Khromova Alina, 8a klasse:

• Under quest-spillet blev jeg overbevist om, at der findes mange fantastiske professioner. For eksempel lærte jeg fra direktøren for lokalhistorisk museum, hvordan kommunikationen udviklede sig fra postduen til pageren og mobiltelefonen. Vi lærte også om forskellige typer museer (naturhistorisk museum, et-tema museum, historisk museum). Jeg forstod, at der er mange professioner, og hver profession er værd at vælge.

Petrovec Matvey, 8b klasse:

• Arrangementet var interessant. Vi fik kreative opgaver og lærte om forskellige professioner, som vi endda prøvede at påtage os selv. Vi forstod, hvad der er nødvendigt for at blive en professionel. Alt i alt var det sjovt og spændende.

Smirnov Dmitry, 11. klasse:

• På vores skole fandt et lærerig arrangement sted. Vi blev delt op i hold, fik guideark med interessante gåder og blev sendt rundt til stationerne: "Bibliotek", "Museum", "Trafikpoliti", "Journalist". Her lærte vi meget om disse spændende professioner. Der var en masse nyttig information, som kan påvirke valget af vores fremtidige erhverv. Førstepladsen blev vundet af vores sammenholdte 11. klasse. Spillet var fantastisk, og vi er glade for, at der afholdes sådanne arrangementer på vores skole!

Jharovski læsninger på vores skole

Den 11. november 2016 afholdt vores skole arrangementet "Jharovski læsninger". Under dette arrangement lærte vi om livet og arbejdet af den store person, vores landsmand, Sergey Alekseyevich Zharov. Vi blev bekendt med hans biografi og vanskelige skæbne, og vi lærte meget om, hvordan han bidrog til verdenskulturen ved at skabe den berømte "Don Cossack Choir". Vi så flere film om hans arbejde og biografi. Vi lyttede også til nogle af de berømte optrædener fra koret. Alt dette blev arrangeret for os af kammerkor "Musikalske akvareller", ledet af Irina Vladimirovna Kosterina. I deres optræden hørte vi også sange fra det berømte "Don Cossack Choir". For os lød musikalske værker fra forskellige genrer. Den fantastiske sammenblanding af stemmer i ét helhed mindede om et eventyr og skabte en unik stemning i salen.

For nylig afholdt vores skole et arrangement dedikeret til Sergey Alekseyevich Zharovs arbejde. Sergey Zharovs kor er kendt over hele verden, men hvad ved vi egentlig om det? Det er kun et lille antal mennesker, der kan svare på dette spørgsmål. Og korleder Zharov Sergey Alekseyevich er en af vores egne.

Vi blev introduceret til kompositørens livshistorie og hans arbejde af medlemmerne af "Musikalske Akvareller"-kollektivet. Under arrangementet lærte eleverne om den vanskelige livsrejse, som vores landsmand gennemgik. Der blev vist en præsentation, der indeholdt unikke fakta om Sergey Zharovs liv. Vi så videoptagelser af optrædener fra det legendariske kor. Kollektivet "Musikalske Akvareller" fremførte nogle af sangene fra "Don Cossack Choirs" repertoire.