Informace
o materiálně-technickém zabezpečení vzdělávací činnosti
z předmětu technologie

Č.Název objektů a prostředků materiálně-technického zabezpečeníMnožství a (nebo) %Poznámka
1Knihovní fond (tištěné publikace)
1.1Technologie: program pro 5.–8. ročník / A. T. Tiščenko, N. V. Sinica.– M.: Ventana-Graf, 2014.M/100 %
1.2Učebnice „Technologie. Domácí technologie“ 5. ročník, red. V. D. Simoněnko, vyd. Ventana-Graf, 2013K/100%
1.3Učebnice „Technologie. Domácí technologie“ 6. ročník, red. V. D. Simoněnko, vyd. Ventana-Graf, 2013K/100%
1.4Učebnice „Technologie. Domácí technologie“ 7. ročník, red. V. D. Simoněnko, vyd. Ventana-Graf, 2013K/100%
1.5Učebnice „Technologie. Domácí technologie“ 8. ročník, red. V. D. Simoněnko, vyd. Ventana-Graf, 2013K/100%
1.6Obslužná práce. Testy. 5.–7. ročník S. E. Markucká. – 2. vyd., přeprac. a dopln. – M.: Vydavatelství „Examen“, 2009. – 126 s.1 ks
1.7Pracovní program z technologie (domácí technologie). 5. ročník / Sest. O. N. Logvinova.- M.: VAKO, 2014. – 48 s.1 ks
1.8Doplňková literatura: Technologie. 5.–11. ročník. Obslužná a technická práce: úkoly k přípravě na olympiády / aut. V. P. Ponomarjova, M. P. Šačková. – Volgograd : Učitel, 2011. – 116 s.1 ks
1.9Technologie. 5. ročník. – Saratov: Licej, 2012. / J. V. Novikova – 80 s.1 ks
1.10Technologie. Obslužná práce: 6. ročník: kreativní sešit pro žáky / M. B. Pavlova, A. J. Šarutinová, I. A. Sasovová ; red. I. A. Sasovová.- 2. vyd., přeprac. – M.: Ventana-Graf, 2013. – 64 s.: il.1 ks
1.11Technologie. 5.–9. ročník: doplňující a zábavné materiály / aut. L. D. Karačevceva, O. P. Vlasenko. – Volgograd: Učitel, 2009. – 138 s.: il.1 ks
1.12Technologie. 8. ročník: plán hodin dle učebnice red. V. D. Simoněnko / aut. O. V. Pavlova.- Volgograd: Učitel, 2010.- 281 s.1 ks
1.13L. Kibalová - O. Gerbenová, M. Lamarová. Ilustrovaná encyklopedie módy, nakladatelství Artia, Praha1 ks
1.14Technologie. Obslužná práce: 5. ročník: metodická doporučení / J. V. Krupská ; red. V. D. Simoněnko, 2010.- 80 s.1 ks
1.15Technologie. Organizace kroužků ve škole / aut. O. N. Markelova.- Volgograd: Učitel, 2008.- 184 s.1 ks
1.16Technologie. Obslužná práce: 7. ročník: metodická doporučení. – M.: Ventana-Graf, 2008. – 80 s.1 ks
1.17Technologie. 5.–11. ročník: tematické týdny ve škole / aut. E. D. Volodinová, V. J. Suslinová.- Volgograd: Učitel, 2008.- 156 s.: il.1 ks

| 3 | Audiovizuální učební pomůcky | | |
| 4 | Technické výukové prostředky | | |
| 4.1 | Počítač | M | 1 ks |
| 4.2 | Tiskárna | M | 1 ks |
| 4.3 | Reproduktory | M | 2 ks |

| 5 | Výukové a laboratorní vybavení | | |
| 3.1 | Lékárnička | M/100% | |
| 3.2 | Figurína velikosti 44 | M/100% | |
| 3.3 | Sada nástrojů a pomůcek pro ruční šicí práce | K/100 | |
| 3.4 | Ruční šicí stroj | K | 8 ks |
| 3.5 | Průmyslový šicí stroj | K | 11 ks |
| 3.6 | Knoflíkový šicí stroj | K | 1 ks |
| 3.8 | Overlock 51A KL | K | 1 ks |
| 3.9 | Model rukávu | K | 1 ks |
| 3.10 | Model předního dílu | K | 1 ks |
| 3.9 | Sada vybavení pro žehlení a napařování | K | 1 ks |
| 3.10 | Hygienické vybavení kuchyně a jídelny | M/100% | |
| 3.12 | Kuchyňský set pro skupinu (dřez, pracovní stůl, skříň) | P/100% | |
| 3.14 | Elektrický sporák | M | 2 ks |
| 3.15 | Sada nástrojů pro mechanické zpracování potravin | P/50 % | |
| 3.17 | Sada kuchyňského nádobí pro tepelnou úpravu potravin | P/50 % | |
| 3.18 | Sada nástrojů pro tepelnou úpravu potravin | P/50 % | |
| 3.19 | Mlýnek na maso | M | 1 ks |
| 3.20 | Sada smaltovaných mís | P | |
| 3.21 | Čajový servis | M | 1 ks |
| 3.22 | Lednice | M | 1 ks |
| 4.1 | Skříňky na nástroje, přístroje, součástky | M | 2 ks |
| 4.2 | Specializované místo učitele | M | 1 ks |
| 4.3 | Žákovské laboratorní stoly pro 2 osoby + sady židlí | K/100% | |
| 4.4 | Tabule | M | 1 ks |

Názvy objektů a prostředků materiálně-technického zabezpečení
Ukazatel množství / % zajištění
Poznámka

Knihovní fond (tištěná produkce)
Základní literatura

Učebnice. „Průmyslová technologie“: 5. ročník: pro chlapce / red. V. D. Simoněnko.- M.: Prosveščenie, 2014.
100

Učebnice. Technologie: 6. ročník: pro chlapce / red. V. D. Simoněnko.- M.: Ventana-Graf, 2007.
100

Učebnice. Technologie: 7. ročník: pro chlapce / red. V. D. Simoněnko.- M.: Ventana-Graf, 2006.
100

Učebnice. Technologie: 8. ročník: pro chlapce / red. V. D. Simoněnko.- M.: Ventana-Graf, 2008.
100

VÝUKOVÉ A LABORATORNÍ VYBAVENÍ

Soustruh na dřevo
M

Horizontální frézka
M

Soustruh na kov
M

Vrtací stroj
M

Kombinovaný pracovní stůl
M

Zámečnický pracovní stůl
P

Vrtačka
M

Ruční vrtačka
M

Pilka
K 100%

Zámečnická pilka
K 100%

Rýsovací deska
M

Svěrák
K 100%

Posuvné měřítko
K 100%

Co se skutečně děje v domě Ushera? Elektrické jevy, miasma a zvuky smrti
Jak vnímat nečekané reakce a neobyčejné chování lidí?
Jaká je skutečná cena života ve světě divokého západu?
Jaká je skutečná touha mořské panny?
Nařízení o organizaci školního stravování ve školním roce 2018/2019
Týden intelektuálních her a matematických soutěží: 15. – 21. ledna
V rámci oslav Dne republiky Baškortostánu byly ve školách uspořádány akce podle plánu Dne republiky Baškortostánu v roce 2016. Konaly se tematické třídní hodiny, kvízy. Dne 10. října proběhl slavnostní nástup – přijetí pionýrů žáků 4. a 5. tříd. Učitelka dějepisu Dinara Ramilovna Šarafislamova vyprávěla o vyhlášení suverenity Republiky Baškortostán, seznámila děti s dnešním životem republiky a vysvětlila symboliku. 11 žáků bylo přijato do dětského sdružení „Duha“.
Chléb – základ života: Tradice, příběhy a poezie o našem každodenním pokladu
Historický kvíz „10 předmětů blokády Leningradu“ k 75. výročí jejího zrušení ve škole č. 2 v Makaryevu