Рабочая программа дисциплины (модуля) «Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

«Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Юридический институт

Магистратура

УТВЕРЖДАЮ

Директор ЮИ ТГУ, д. ю.н., профессор

___________________

"_____" _______________ 2015 г.

Рабочая программа дисциплины (модуля)

«Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

Наименование магистерской программы

«Экспертно-криминалистическое обеспечение правоохранительной деятельности»

Направление подготовки

40.04.01 «Юриспруденция»

Профиль подготовки

12.00.12 Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Формы обучения

Очная, заочная

Томск

2015

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Криминалистические методы отождествления человека по внешности» является формирование у студентов системного понимания принципов их назначения, методов производства и интерпретации выводов.

Задачи дисциплины:

- формирования у студентов системных знаний организации судебной криминалистической экспертизы;

- формирование у студентов основ установления идентификационно значимых признаков внешности человека, принципов и навыков составления словестного портрета, а так же анализа типажного сходства;

- формирование у студентов знаний и представления о современных возможностях краниологической идентификации личности;

- формирование у студентов практических навыков в составлении процессуальных документов, сопровождающих назначение и производство судебной экспертизы.

2. Место дисциплины в структуре магистерской программы

Дисциплина «Криминалистические методы отождествления человека по внешности» входит в профессиональный цикл вариативной части модуля дисциплин профессионального цикла (М.2) магистерской программы «Экспертно-криминалистическое обеспечение правоохранительной деятельности».

Освоению дисциплины предшествует изучение: уголовного и уголовно-процессуального законодательства, гражданского процесса, теории судебной экспертизы, традиционных видов судебных криминалистических экспертиз.

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции на продвинутом уровне.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

В результате изучения дисциплины магистрант должен обладать следующими компетенциями:

1. общекультурными компетенциями (ОК)

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

2. профессиональными компетенциями (ПК)

● в правоприменительной деятельности:

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

● в правоохранительной деятельности:

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

● в экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

- способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

● в организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);

- способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10).

3. специальными компетенциями (СК)

- способен к активной социальной мобильности (СК-1);

- способен демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин магистерской программы (СК-2);

- способен оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (СК-3).

- способен оценивать качество результатов своей деятельности (СК-4);

- способен к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (СК-5);

- способен использовать углубленные теоретические и практические знания в сфере применения специальных знаний в процессе правоприменительной деятельности (СК-6);

- способен самостоятельно использовать информационные технологии в своей практической и научной деятельности (СК-7);

- владеть навыками подготовки юридических документов, связанных с назначением и проведением различных видов судебных экспертиз (СК-8).

В результате освоения дисциплины, студент должен:

Знать:

·  общие положения назначения и проведения судебных криминалистических экспертиз при отождествлении человека по внешности;

·  теоретические основы идентификации личности по признакам внешности;

·  идентификационные элементы и признаки внешности;

·  диагностические признаки внешности;

·  методику проведения идентификационных портретных экспертиз и исследований;

·  возможности диагностических портретных исследований;

·  компьютерные программы для составления композиционных портретов и методику их изготовления;

Уметь:

·  - применять полученные специальные знания для назначения и проведения судебных криминалистических экспертиз;

·  - выявлять и фиксировать признаки внешности человека;

·  - оценивать влияние различных факторов на изменение или достоверное отображение внешности человека на фотоснимках и видеозаписях;

·  - определять положение головы сфотографированного лица на снимке;

·  - составлять композиционные портреты;

·  - анализировать нестандартные ситуации предварительного расследования с точки зрения необходимости назначения судебных экспертиз;

·  - квалифицированно толковать заключение эксперта;

Владеть:

·  - навыками работы с нормативными правовыми актами;

·  - навыками проведения судебных криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности;

4. Структура и содержание дисциплины «Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа.

Условные обозначения:* - интерактивное проведение занятия.

Содержание дисциплины

Тема 1. Процессуальные основы назначения и производства криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности.

Предмет судебной криминалистической экспертизы отождествления человека по внешности. Задачи судебной криминалистической экспертизы отождествления человека по внешности. Подготовка и назначение судебных криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности. Значение судебной криминалистической экспертизы отождествления человека по внешности на предварительном расследовании и в судебном рассмотрении дела.

Процессуальные основы и организационные формы судебных экспертиз.

Организация и структура судебно-экспертных учреждений в РФ.

Наглядные пособия:

● Схемы, слайды

Тема 2. Теоретически, научные и методические основы производства криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности.

Краткий очерк истории отождествления личности по признакам внешности. Научные предпосылки идентификации личности по признакам внешности. Идентификационные свойства внешнего облика человека. Виды отождествления личности по признакам внешности. Формы экспертной идентификации. Предмет, объекты, задачи и система криминалистического учения о внешнем облике человека. Предмет, объекты и задачи криминалистической портретной экспертизы. Современное состояние и перспективы развития идентификации личности по признакам внешности.

Факторы, влияющие на полноту и достоверность отображения признаков внешности на фотоснимках и видеоизображениях. Фотографические факторы. Факторы видеосъемки и воспроизведения видеозаписи. Факторы, характеризующие состояние внешности фотографируемого лица в момент фото-видеосъёмки. Факторы, обусловленные условиями использования и хранения фотоснимков. Факторы, изменяющие внешний облик человека (безвозвратно): возрастные, патологические, косметико-хирургические, посмертные.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 3 Диагностические исследования криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности.

Понятие элемента и признака внешности. Современная классификация элементов и признаков внешности человека. Характеристики элементов внешности человека. Диагностические признаки внешности.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 4. Установление видовой принадлежности костных останков

Анатомо-морфологические признаки костей. Сравнительно-анатомический метод исследования. Микроскопический метод видовой дифференциации костей. Установление видовой принадлежности по зольным останкам.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 5. Исследование признаков человека по скелетированным останкам

Краниометрическая методика и техника. Краниометрические точки. Краниометрические признаки. Рентгенография черепа. Определение пола. Определение расовой принадлежности. Установление возраста. Диагностика длины тела. Особенности исследования зольных останков.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 6. Идентификационные исследования криминалистических экспертиз отождествления человека по внешности.

Понятие элемента и признака внешности. Современная классификация элементов и признаков внешности человека. Методика изучения и правила описания идентификационных признаков внешности в криминалистической портретной экспертизе.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 7. Сравнительные исследования методом сопоставления

Методы и принципы сравнительного исследования при идентификации личности. Сравнительные исследования методом сопоставления. Объекты сопоставления, стадии сравнительного исследования. Отождествление личности путем сопоставления рентгенограмм.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 8. Сравнительные исследования методом наложения

Фотосовмещение. Традиционный способ фотосовмещения. Исследование сравнительного материала. Подготовка черепа. Подготовка сравнительных материалов. Сравнительное исследование. Использование современных технических средств. Оценка результатов фотосовмещения. Точность разметки признаков. Критерии оценки результатов сравнения признаков. Принципы оценки результатов сравнения. Вероятность экспертной ошибки при фотосовмещении. Фотосовмещение объектов с неполным набором признаков.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 9. Сравнительные исследования методом скольжения

Метод скольжения (совмещения).

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 10. Сравнительные исследования методом репеража

Виды репеража. Полигональный репераж.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 11. Отождествление человека по признакам внешности

Особенности судебно-портретной идентификации. Регистрация признаков внешности. Идентификация личности по фотоснимкам. Идентификация личности путем непосредственного сравнения изображений с помощью современных технических средств.

Другие виды судебно-портретной идентификации. Изготовление посмертной маски.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 12. Идентификация личности с использованием в качестве сравнительных материалов отпечатков, слепков, протезов и т. п.

Исследование рельефа твердого неба. Исследование съемных зубных протезов. Исследование отпечатков губ.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

Тема 13. Прочие идентификационные исследования при отождествлении личности

Идентификационные исследования путем установления целого по его частям. Определение целого по его частям при исследовании костей черепа.

Наглядные пособия:

● Фотографии;

● Схемы, слайды.

5. Образовательные технологии

При преподавании дисциплины «Криминалистические методы отождествления человека по внешности» используются современные образовательные технологии. Предусматривается чтение лекций, проведение семинаров, круглых столов, консультаций, коллоквиумов, контрольных работ, а также подготовка студентами рефератов и выступление с докладами.

Лекция является одним из видов занятий и составляет основу теоретической подготовки студентов. В ходе лекции преподаватель акцентирует внимание на наиболее спорных, сложных вопросах.

Семинарское занятие проводится с целью приобретения навыков анализа, углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами и литературой. Этот вид учебных занятий позволяет выработать студентам самостоятельность мышления, участвовать им в дискуссиях, обосновывая и аргументируя свои позиции. На семинарских занятиях проводятся деловые игры, разбор конкретных ситуаций в форме решения задач.

Самостоятельная работа студентов необходима для выработки навыков самостоятельного мышления, а также для подготовки к предстоящим учебным занятиям, зачету и итоговой аттестации. Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает подготовку к занятиям, написание рефератов и подготовку докладов.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов занятий с целью определения степени усвоения учебного материала, своевременного вскрытия недостатков в подготовке студентов и принятия, необходимых мер по совершенствованию методики преподавания дисциплины.

Текущий контроль проводится в таких формах, как: опрос студентов во время семинарских занятий, проверка внеаудиторных работ - рефератов, выполненных студентами самостоятельно.

Реферат должен быть написан студентом самостоятельно. Требования к рефератам: должны содержать обоснование актуальности выбранной темы, анализ теоретических позиций по рассматриваемому вопросу, кроме того анализ имеющейся практики. Цитаты оформляются с указанием автора и должны иметь соответствующие ссылки на источник цитирования. В реферате должен быть список использованных нормативных актов и литературы.

Перечень примерных тем рефератов

1.  Теоретические основы идентификации личности по признакам внешности.

2.  Идентификационные элементы и признаки внешности человека.

3.  Факторы, влияющие на внешний облик лица, запечатленного на фотоснимке или видеоизображении.

4.  Методика проведения криминалистической портретной экспертизы.

5.  Субъективные портреты, техника, методика и тактика их изготовления.

6.  Методы исследования признаков человека по скелетированным останкам.

Вопросы для промежуточной аттестации (вопросы к зачёту)

1.  Научные предпосылки идентификации личности по внешнему облику.

2.  Предмет, объекты и задачи криминалистической габитоскопии.

3.  Предмет, объекты и задачи криминалистической портретной экспертизы.

4.  Краткий очерк истории отождествления человека по признакам внешности.

5.  Современное состояние и перспективы развития габитоскопии и портретной экспертизы.

6.  Основные криминалистические свойства внешности человека.

7.  Индивидуальность признаков внешности.

8.  Криминалистические экспертизы отождествления человека по костным останкам.

9.  Устойчивость признаков внешности.

10.  Рефлекторность внешнего облика человека.

11.  Виды отождествления личности и формы экспертной идентификации человека по внешнему облику. Разновидности криминалистической портретной экспертизы.

12.  Понятие элемента и признака внешности.

13.  Классификация элементов и признаков внешности.

14.  Правила и методика описания признаков внешности в криминалистической портретной экспертизе.

15.  Характеристики описания элементов внешности.

16.  Система факторов, влияющих на внешний облик изображенного на фотоснимке лица.

17.  Факторы, влияющие на достоверное отображение признаков внешности на фотоснимках.

18.  Влияние освещения на достоверное отображение признаков внешности на фотоснимках.

19.  Влияние положения головы человека на отображение признаков внешности на фотоснимках.

20.  Влияние ретуши фотоснимков на достоверное отображение признаков внешности.

21.  Влияние оптических систем, электронных световоспринимающих устройств (ПЗС), характеристик фотоматериалов, выдержки, процесса получения негатива и позитива, а также других фотографических факторов на достоверность отображения признаков внешности на фотоснимках.

22.  Факторы, характеризующие состояние внешности сфотографированного лица в момент съемки.

23.  Влияние мимики лица на изменение признаков внешности.

24.  Влияние туалета головы и лица человека на изменение признаков внешности.

25.  Факторы, безвозвратно изменяющие внешний облик человека.

26.  Возрастные изменения признаков внешности человека.

27.  Патологические изменения признаков внешности лица человека.

28.  Косметико-хирургические изменения признаков внешности лица человека.

29.  Посмертные изменения внешности человека.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

Нормативно-правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.01.2001 N 174-ФЗ (ред. от 01.01.2001) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2013).

3. Федеральный закон от 01.01.2001 N 73-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации".

4. Приказ МВД России «Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации».

5. Приказ МВД России № 7 от 01.01.2001 г. «Об утверждении Наставления по организации экспертно-криминалистической деятельности в системе МВД России».

6. Приказ МВД России г. «Об утверждении Инструкции по организации формирования, ведения и использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел»

а) Основная литература:

1.  Снетков : Учебник. - Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1979.

2.  Теория судебной экспертизы : учебник / ; , . – М. : Норма, 2009.

3.  Криминалистическая экспертиза: Курс лекций. Вып. 4: Портретная экспертиза / (отв. ред.) и др.; под общей ред. - Волгоград: ВЮИ МВД России, 1997.

4.  Зинин и портретная экспертиза: Курс лекций. – М.: Московская академия МВД России, 2002.

5.  , , и др. Криминалистическое описание внешности человека.- М.: МЮИ МВД России. Из-во «Щит-М», 1998.

6.  Зинин человека в криминалистике (Субъективные изображения). – М., 1995.

7.  Зинин и портретная экспертиза: Курс лекций. – М.: Московская академия МВД России, 2002.

8.  Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: практич. пособие / Под ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2011.

9.  Россинская : Учебник. – М.: Норма, 2012.

10.  Россинская экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2006.

11.  , Галяшина книга судьи: судебная экспертиза. – М.: Проспект, 2012.

12.  Яблоков : Учебник. – М.: Юрайт, 2011.

б) Дополнительная литература:

1.  , , Буданов установление личности человека с использованием фото-, видеоизображений и субъективных портретов: Методические рекомендации. – М.: ЭКЦ МВД России, 1998.

2.  Снетков признаков внешности в работе ОВД (практикум) - М.: ЭКЦ МВД России, 1993.

3.  , , Зинин компьютерных технологий при производстве портретной экспертизы: Методические рекомендации. – М.: ЭКЦ МВД России, 2006.

4.  Топорков портрет: Практическое пособие. – М.: Юристъ, 1999.

5.  , Фастов – разработка признаков внешности лиц европеоидной расы. – Волгоград: ВСШ МВД РФ, 1991.

6.  , , Черкашина основных терминов судебно-портретной экспертизы: Справочное пособие. – М.: ЭКЦ МВД России, 2007.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1.  Справочно-правовая система «Консультант-плюс»

2.  Справочно-правовая система «Гарант»

3.  Томский государственный университет, Научная библиотека http://www. lib. tsu. ru

4.  Электронные версии книг издательства «Проспект» http://www. prospect. org

5.  Библиотека ФГБУ «Российский центр судебно-медицинской экспертизы» Минздрава России http://www. rc-sme. ru/

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Криминалистические методы отождествления человека по внешности»

При освоении данной дисциплины используются мультимедийное оборудование, компьютерные классы ЮИ ТГУ с доступом к ресурсам Научной библиотеки ТГУ и Интернет.