Таблица 4
Виды контроля успеваемости | Максимальное количество баллов |
Ответ на семинаре | 0–2 |
Подготовка сообщения | 0–3 |
Конспекты лекций/литературы | 0–1 |
Практическая работа | 0–5 |
Анализ текста | 0–2 |
Презентация | 0–4 |
Проверочная работа | 0-3 |
5. Планирование самостоятельной работы студентов
Для очного отделения
Таблица 5
№ | Тема и модули | Виды СРС | Объем часов | Количество баллов | |
обязательные | дополнительные | ||||
Модуль 1 | |||||
1. | Введение. Проблематика курса. | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы | 5 | 0–10 |
2. | Общефилософские методы в журналистике | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 5 | 0–10 |
3. | Методы истории | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 5 | 0–10 |
Всего | 15 | 0–30 | |||
Модуль 2 | |||||
4. | Методы экономики | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 5 | 0–10 |
5. | Методы политологии | чтение обязательной литературы | Подготовка к тестированию | 5 | 0–10 |
6. | Методы психологии | подготовка к тестированию по курсу | подготовка конспектов по дополнительной литературе | 5 |
0–10 |
Всего | 15 | 0–30 | |||
Модуль 3 | |||||
7. | Методы социологии | Просмотр телепередач | чтение литературы, подготовка сообщения | 5 | 0–20 |
8. | Научная журналистика | Прослушивание радиопередач | чтение литературы, | 5 | 0–20 |
Всего | 10 | 0–40 | |||
Итого | 40 | 0–100 |
Для заочного отделения
№ | Тема и модули | Виды СРС | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | |||
Модуль 1 | ||||
1. | Введение. Проблематика курса. | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы | 8 |
2. | Общефилософские методы в журналистике | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 8 |
3. | Методы истории | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 8 |
Всего | 24 | |||
Модуль 2 | ||||
4. | Методы экономики | чтение обязательной литературы | чтение дополнительной литературы, подготовка сообщения | 8 |
5. | Методы политологии | чтение обязательной литературы | Подготовка к тестированию | 8 |
6. | Методы психологии | подготовка к тестированию по курсу | подготовка конспектов по дополнительной литературе | 8 |
Всего | 24 | |||
Модуль 3 | ||||
7. | Методы социологии | Просмотр телепередач | чтение литературы, подготовка сообщения | 8 |
8. | Научная журналистика | Прослушивание радиопередач | чтение литературы, | 8 |
Итого | 64 |
6.Содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Проблематика курса
Междисциплинарный характер журналистики.
Понятийный аппарат: метод, методология, объект познания, структура, система.
Тема 2.Общефилософские методы в журналистике
Метод изучения и метод изложения. Индукция, дедукция. Метод прогнозирования. Системный анализ.
Тема 3.Методы истории
Метод исторической реконструкции.
Биографический и автобиографический метод.
Тема 4.Методы экономики
Финансовый, производственно-технический, коммерческий анализ.
Бизнес-планирование.
Тема 5.Методы политологии
Наблюдение (включённое/невключённое). Факторный, кластерный, корреляционный анализ. Политологические методы в журналистском расследовании.
Тема 6.Методы психологии
Принципы управления психической деятельностью
Психосемантические методы. Механизмы воздействия и восприятия журналистских произведений (эффект Бартлета, эффект ореола и пр.)
Тема 7. Методы социологии
Количественные и качественные методы. Опросы в журналистике.
Контент-анализ.
Тема 8.Научная журналистика
Научная журналистика в советский и постсоветский период.
Специализированная пресса сегодня.
7. Планы практических занятий
Практическое занятие 1. Введение. Проблематика курса
Темы для обсуждения
Самостоятельная работа на тему «Междисциплинарный характер журналистики». Студентам предлагается описать способы применения методологии любой области научного знания (на выбор) в журналистской практике.
Практическое занятие 2.Общефилософские методы в журналистике
Темы для обсуждения
Группировка, типологизация. Мереология и таксономия.
Практическое занятие 3.Методы истории
Темы для обсуждения
Биографический и автобиографический метод: трудности применения и декодировки.
Типы интервью: лейтмотивное, открытое, фокусированное.
Практическое занятие 4.Методы экономики
Темы для обсуждения
Самостоятельное составление бизнес-плана на учреждение печатного издания.
Практическое занятие 5.Методы политологии
Темы для обсуждения
Дискуссия. Дать комментарий по теме «Журналистика как субъект и объект политики», используя методы политологии.
Практическое занятие 6.Методы психологии
Темы для обсуждения
Специфика работы журналиста: психологический аспект. Способы избежать эмоционального выгорания.
Мини-тренинг «Киплинг».
Практическое занятие 7. Методы социологии
Темы для обсуждения
Разбор примеров соцопросов (социометрический, анкетирование, фоку-группа и др.)
Практическое занятие 8.Научная журналистика
Темы для обсуждения
Студенты самостоятельно разбирают примеры написания текстов на научную тематику, отмечая приёмы и методы.
Экзамен включает в себя ответ на теоретический вопрос и практическую часть: написание журналистского материала на научную тематику с привлечением изученных методов.
Вопросы к экзамену:
1. Журналистика-наука или искусство?
2. Междисциплинарный характер журналистики.
3. Научная журналистика в советский и постсоветский период.
4. Жанр научно-популярной журналистики.
5. Журналистика как метод познания.
6. Понятия метода и методологии. Общенаучные методы.
7. Метод прогнозирования. Метод типологизации.
8. Методы сбора и систематизации информации.
9. Историко-генетический метод и метод исторической реконструкции.
10. Достоинства и недостатки биографического/автобиографического метода. Работа с историческими документами.
11. Виды экономических методов и их применение в журналистике.
12. Психосемантические методы. Бихейвиористика.
13. Количественные и качественные социологические методы в журналистике.
14. Виды соцопросов. Виды интервью.
15. Журналистика как субъект и как объект политики.
Литература
Основная:
1.Прохоров в теорию журналистики : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 520600 и специальности 021400 "Журналистика" / . - 8-е изд., испр. - Москва : Аспект Пресс, 2012.
2.Правовые и этические нормы в журналистике : [учебное пособие] / сост. . - 3-е изд., перераб. и доп. Москва : Аспект Пресс, 2012.
3.Стровский журналистика новейшего периода. М., Юнити-Дана. 2011.
4.Третьяков В. Т. Как стать знаменитым журналистом. Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Т. Третьяков. - М.: Директ-Медиа, 20с420-5. Режим доступа: http://*****/index. php? page=book&id=210221 (дата обращения 10.01.2014).
6. Фомичева, Ирина Дмитриевна. Социология СМИ : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030601 "Журналистика" / . - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Аспект Пресс, 2012.
Дополнительная:
1. Амзин, Александр Анатольевич.
Новостная интернет-журналистика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки ВПО 030600 "Журналистика" и специальности 030601 "Журналистика" для ГОС-2 и направлению ВПО 031300 "Журналистика" для ФГОС / А. Амзин. - Москва : Аспект Пресс, 2012.
2. Лысов, Владимир Иванович.
Право и СМИ : учеб.-метод. комплекс : раб. программа для студентов напр. 031300.62 "Журналистика" профиль подгот. "Телевизионная журналистика", "Печать", очной формы обучения / . - Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 2012.
3.Фомичева, Ирина Дмитриевна.
Социология СМИ : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030601 "Журналистика" . Москва : Аспект Пресс, 2012.
Ася Ильинична Куприянова
актуальные проблемы современной
науки и журналистика
Учебно-методическое пособие
для студентов специальности
030601.65 «Журналистика»
Подписано в печать. Тираж 100 экз.
Объем п. л. Формат 60х84/16. Заказ №
Издательство Тюменского государственного университета
0
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
