МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный торгово-экономический университет»

Факультет Мировой экономики и торговли

Кафедра международной торговли

Одобрено УМС _______________ факультета

Протокол №___________

«______»________________200___ г.

Председатель___________________________

Ф. и.о. автора

ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И УПРАВЛЕНИЯ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ

(название дисциплины)

Учебно-методический комплекс

Для специальности: 080115 Таможенное дело

(шифр) (наименование специальности)

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200___ г. «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой___________

Москва

2009

Автор-составитель:

,

к. пед. н., доцент

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы системного анализа и управления в таможенном деле» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основной образовательной программой) по специальности 080115 «Таможенное дело».

Дисциплина входит в региональный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин учебного плана по специальности 080115 «Таможенное дело» и является обязательной для изучения.

© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель, задачи и предмет дисциплины.. 4

2. Требования к уровню освоения дисциплины.. 5

3. Объем дисциплины.. 6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.. 6

4. Содержание курса. 8

5. Темы семинарских, практических занятий. 16

6.Задания для самостоятельной работы студентов. 23

7. Темы рефератов и методические рекомендации по их выполнению.. 27

9. Вопросы для подготовки к зачету. 29

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 32

10.1. Литература. 32

10.2. Методическое обеспечение дисциплины.. 33

10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 33

11. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса. 33

Приложения. 36

Приложение 1. Контрольные вопросы и задания по курсу. 36

Приложение 2. Тестовые задания по курсу. 47

Приложение 3. Практические задания по курсу. 62

Приложение 4. Раздаточный материал «Основные математические обозначения» 64

Приложение 5. Глоссарий. 66

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

В современном мире все более отчетливо проявляются тенденции повышения неопределенности, сложности и взаимозависимости факторов, влияющих на процесс управления. Это повышает уровень требований к современному специалисту, особенно в такой сложной и динамично развивающейся сфере, как управление социально-экономическими системами (к каковым относятся таможенные органы).

Системный анализ таможенного дела есть совокупность процедур, базирующихся на системных идеях, подходе, теориях и методах, объединенных целями и задачами анализа реальных таможенных объектов и процессов как систем.

Предмет системного анализа – это явления и процессы в экологических, социальных, экономических, технологических, информационно-технических и других сложных системах, их общесистемные характеристики и взаимодействие с окружением; закономерности их деятельности (функционирования), развития; управление такими системами с использованием современных методов и средств обработки информации.

Изучение теории и методологии системного анализа, управления и обработки информации представляется фундаментальным, ключевым моментом в подготовке специалистов по таможенному делу.

Дисциплина «Основы системного анализа и управления в таможенном деле» изучает и исследует:

-  проблемы теории и методологии системных исследований таможенных органов (объектов анализа);

-  проблемы применения методов анализа, моделирования, прогнозирования, оптимизации в процессе их исследования (инструментов анализа);

-  проблемы принятия решений и целенаправленного воздействия человека на объекты исследования (элементы таможенной системы) с целью повышения эффективности их функционирования и развития (целей анализа).

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системного мышления, теоретической и практической базы системного исследования при анализе проблем и принятии решений в области таможенной деятельности.

Основными задачами курса является:

-  формирование знаний об основных понятиях теории систем, системного анализа, а также инструментах решения задач системного анализа;

-  формирование знаний и умений, необходимых для анализа элементов таможенной системы РФ, происходящих в ней процессов, постановки задач принятия решений, комплексной оценки деятельности таможенных органов, подготовки системных решений по возникающим проблемам.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

В учебном курсе определяются общетеоретические проблемы и положения системного анализа и излагаются основы методологии системного анализа и подготовки системных решений в таможенном деле.

По завершении изучения дисциплины студент должен

знать:

-  основы общей теории систем и методологии системного анализа;

-  теоретические и методологические основы системного анализа таможенных объектов и процессов;

-  теоретические и методологические основы принятия системных решений по управлению таможенными объектами и процессами;

уметь:

-  формализовать и структурировать проблемы в различных областях деятельности;

-  анализировать модели различных типов с применением адекватных методик и управленческих инструментов;

-  решать типовые задачи анализа таможенных систем;

иметь представление:

-  об особенностях организационных систем;

-  о системе информационного обеспечения таможенной деятельности;

-  о показателях эффективности деятельности таможенных органов;

иметь навыки:

-  решения проблем на основе принципов системного анализа;

-  представления сложных объектов в виде моделей различных типов.

Приведенный перечень показывает, что дисциплина «Основы системного анализа и управления в таможенном деле» предполагает знание ряда дисциплин учебного плана и связана с такими предметами, как:

-  «Математика»;

-  «Информатика»;

-  «Общий и таможенный менеджмент»;

-  «Экономика таможенного дела»;

-  «Информационные таможенные технологии».

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

4. Содержание курса

Раздел 1. Теоретические основы системного подхода

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5