Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направление подготовки 080100 Экономика

Профиль Экономика организации (предприятия)

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП 4 года (очная форма обучения)

Кафедра Экономики

МОСКВА, 2013

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный Министерством образования и науки РФ от 01.01.01 г. N 747. Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2010 г. N 16500

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544. Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 июля 2010 г. N 17837 .

- Учебные планы по направлениям подготовки (бакалавриат) Экономика, Менеджмент одобренные Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ» от «17» мая 2012 г. Протокол № 8

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 01.01.01 года

Разработчики: , кандидат экономических наук, доцент

Рецензент: доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры экономической теории Российского экономического университета им.

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

ОГЛАВЛЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

1.1. Цели и задачи дисциплины.. 4

1.2.1 Объем и виды учебной работы по дисциплине «Экономика отраслевых рынков». 4

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.. 5

РАЗДЕЛ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ... 7

2.1.Тематический план для студентов очной формы обучения. 7

2.2.Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения. 7

2.3.Тематический план для студентов заочной формы обучения. 8

РАЗДЕЛ 3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ... 9

РАЗДЕЛ 4. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ КОМПЕТЕНЦИЙ.. 13

РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 15

5.5. Очная форма обучения. 15

5.2.Очно-заочная форма обучения. 24

5.3. Заочная форма обучения. 33

РАЗДЕЛ 6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 42

РАЗДЕЛ 7. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.. 45

7.1.Таблица распределения времени, 45

выделенного на самостоятельную работу по видам заданий. 45

7.1.1.Очная форма обучения. 45

7.1.2.Очно-заочная форма обучения. 45

7.1.3. Заочная форма обучения. 46

РАЗДЕЛ 8. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 69

8.1 Технология оценки освоения компетенций по формам обучения. 69

8.2 Фонды оценочных средств. 73

8.3.Вопросы для подготовки к зачету. 79

8.4. Перечень примерных вопросов к итоговому контролю (экзамену) 80

РАЗДЕЛ 9. ПРАКТИКУМ... 81

РАЗДЕЛ 10.ИСТОЧНИКИ.. 89

РАЗДЕЛ 11. ГЛОССАРИЙ.. 91

Целью изучения дисциплины «Экономика отраслевых рынков» является реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-4, ПК-5, ПК-9, ПК-14 по направлению «Экономика» и на этой основе формирование у студентов системных и глубоких теоретических знаний, умений и практических навыков анализа и расширения микроэкономической теории и практики с применением современных методов.

Задачи освоения учебной дисциплины:

-  сформировать у студентов систему научных знаний о предмете «Экономика отраслевых рынков», изучающем условия, факторы и результаты развития экономических процессов и явлений на отраслевом уровне;

-  раскрыть условия и последствия поведения субъектов хозяйствования в условиях ограниченных ресурсов и выбора ими оптимальных вариантов решения производственных и коммерческих задач;

-  раскрыть сущность экономических явлений и процессов на отраслевом уровне экономики;

-  показать закономерный характер развития экономических процессов и явлений;

-  заложить теоретическую основу для изучения конкретно-экономических дисциплин и формирования современного экономического мышления.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основных образовательных программ

Учебная дисциплина «Экономика отраслевых рынков» изучается

- в ООП Экономика (бакалавр) - профессиональный цикл, базовая (обязательная) часть.

1.2.1  Объем и виды учебной работы по дисциплине «Экономика отраслевых рынков»

Примечания:

1. «*» в числителе указываются часы традиционных занятий, в знаменателе – активных и интерактивных занятий.

1.2.2. Междисциплинарные связи

Для изучения учебной дисциплины «Экономика отраслевых рынков» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

-«Микроэкономика»;

-«Институциональная экономика»;

- «Экономика предприятия (организации)».

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые учебной дисциплиной «Экономика отраслевых рынков:

- «Экономика общественного сектора»;

-«Национальная экономика»;

-«Экономика труда».

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

1.3.1 Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

1.категории, концепции, теоремы, предметные области основных направлений экономики отраслевых рынков;

2.методы анализа экономики отраслевых рынков;

3.основные виды государственной отраслевой политики и пути повышения ее эффективности;

4.работы ведущих представителей основных направлений экономики отраслевых рынков;

Уметь:

1.проводить отраслевой анализ и анализ рыночных структур;

2.исследовать и прогнозировать последствия принимаемых решений отдельными субъектами рынка;

3.оценивать эффективность мер государственной политики в отношении регулирования рынков и отраслей;

4.характеризовать статику и динамику структуры отраслевых рынков;

Владеть:

1.методами прикладных исследований и оценки эффективности функционирования отраслевых рынков, фирм, а также мер государственной отраслевой политики;

2.навыками работы со статистической отраслевой информацией;

3.представлениями о процессах, происходящих в отдельных отраслях современной российской экономики;

1.3.2 Требования к формированию компетенций

Реализация требований ФГОС ВПО к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлению «Экономика» ПК-4, ПК-5, ПК-9, ПК-14 и на этой основе формирование у них теоретических знаний, практических навыков и умений по дисциплине «Экономика отраслевых рынков».

В результате освоения дисциплины «Экономика отраслевых рынков» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями

РАЗДЕЛ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

2.1.Тематический план для студентов очной формы обучения

№№ тем	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы	Самостоя- тельная работа
всего	в том числе:
лекции	семинар., практич. занятия
1	2	3	4	5	6	7
1	Предмет курса «Экономика отраслевых рынков». Становление и этапы развития. Методология исследования	12	4	4		8
2	Фирма, рынок и отрасль: подходы к определению	26	16	6	10*	10
3	Обобщенные рыночные структуры	23	14	4	10*	9
4	Монопольная власть и показатели измерения	20	12	4	8*	8
5	Рынки однородных продуктов	12	4	4		8
6	Рынки неоднородных продуктов	22	14	6	8	8
7	Концентрация, барьеры входа в отрасль, слияния фирм.	20	12	4	8*	8
8	Научно - исследовательские и опытно - конструкторские разработки	12	4	4		8
9	Ценовая тактика	18	10	4	6	8
10	Воздействие рекламы на рынок	12	4	4		8
11	Рынки с ассиметричной информацией	12	4	4		8
12	Государственная отраслевая политика	14	6	6		8
	Экзамен	45
	Зачет	4	4		4
Всего:	252	108	54	18/36*	99

Примечания: 1.* отмечены занятия, проводимые в активной и интерактивной форме

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11