Управление детских дошкольных учреждений

администрации г. Дзержинска Нижегородской области

П Р И К А З

_______________ №_______

О проведении городского конкурса детских мини - музеев

«Ступеньки познания»

В целях создание условий для профессионального роста педагогов, овладения ими современными подходами к моделированию и проектированию образовательного процесса в условиях реализации ФГТ, оптимизация предметно-развивающего пространства муниципальных образовательных учреждений, обеспечивающего разностороннее развитие детей,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Подготовить и провести с 25 ноября 2011 года по 30 января 2012 года городской конкурс детских мини – музеев «Ступеньки познания» (далее – конкурс).

2.Утвердить Положение о конкурсе (приложение 1).

3. Утвердить состав Оргкомитета по подготовке и проведению конкурса (приложение № 3).

4.Награждение победителей конкурса провести до 30.01.2012 года на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения, занявшего призовое место в одной из конкурсных номинаций.

5.Издать по итогам конкурса электронный сборник позитивного педагогического опыта реализации проектов создания мини-музеев, назначив ответственными , специалиста УДДУ, , методиста МОУ ДПО ЦЭМиИМС.

6. Возложить функции по координации проведения конкурса на заместителя начальника УДДУ

7. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Начальник управления

Приложение

к приказу УДДУ

от_____________№____

Положение

о городском конкурсе детских мини - музеев

«Ступеньки познания»

1.Общие положения

1.1.Городской конкурс детских мини - музеев «Ступеньки познания» (далее – конкурс) проводится в соответствии с Долгосрочной муниципальной целевой программой «Патриотическое воспитание жителей города Дзержинска» на годы, утвержденной постановлением Администрации города Дзержинска Нижегородской области , планом работы Управления детских дошкольных учреждений Администрации г. Дзержинска на уч. г.

1.2.Конкурс организует Управление детских дошкольных учреждений Администрации г. Дзержинска совместно с городской организацией профессионального союза работников народного образования и науки.

2.Цели и задачи конкурса

2.1.Цели:

- создание условий для профессионального роста педагогов, овладения ими современными подходами к моделированию и проектированию образовательного процесса в условиях реализации ФГТ;

- оптимизация предметно-развивающего пространства муниципальных образовательных учреждений, обеспечивающего разностороннее развитие детей.

2.2.Задачи конкурса:

- повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в проектировании образовательной деятельности;

- совершенствовать содержание, формы и методы проектной деятельности в условиях реализации ФГТ;

- стимулировать творческую активность педагогов, детей и их родителей по созданию детских мини-музеев;

- выявить, обобщить и распространить позитивный опыт работы по созданию предметно-развивающей среды в образовательных учреждениях.

3. Порядок проведения конкурса

3.1. В конкурсе могут принимать участие образовательные учреждения всех видов и типов.

3.2.Направленность тематики детских мини-музеев не ограничивается.

3.3. В конкурсе установлены две номинации

«Детский мини-музей группы»,

«Детский мини-музей ДОУ».

3.4. Количество заявленных на конкурс мини-музеев - не более 2-х от образовательного учреждения (включая обе номинации).

3.5.Подготовку и проведение конкурса осуществляет Оргкомитет. Оргкомитет утверждает состав жюри.

3.6. Конкурсные испытания состоят из:

- оценки методической разработки проекта;

- оценка мини-музея в условиях группы или макросреды образовательного учреждения.

3.7.Сроки проведения конкурса: с 25 ноября 2011 года по 30 января 2012 года.

Срок предоставления материалов: до 20 декабря 2011 года.

Сроки экспертизы методической разработки проекта с 20 декабря по 15 января 2012.

Сроки выезда жюри в образовательные учреждения (представление мини-музеев в условиях группы, ОУ) – с 15 по 20 января 2012 года.

3.9.Для участия в конкурсе в адрес Оргкомитета (г. Дзержинск, ул. Галкина д. 5-а, ) необходимо представить следующие материалы:

3.9.1. Заявка (приложение № 2) на каждого участника.

3.9.2.Методическая разработка проекта, в которой необходимо прдставить описание проекта, его цель, актуальность, этапы реализации, возможность интеграции образовательных областей, опыт реализации проекта, участие детей и родителей в проекте, результаты проекта, перспективы.

В пакет конкурсных материалов могут быть приложены дополнительные материалы: положение о мини-музее, приказы, фотографии, схемы, карты, иллюстрации, творческие работы, афиши, буклеты, публикации и т. д.

Методическая разработка представляется отдельно на каждый проект, заявленный на конкурс.

3.10.Конкурс считается состоявшимся при условии, что в номинации заявлено не менее пяти участников. Конкурсные материалы не возвращаются

3.11. Конкурсные испытания осуществляет жюри конкурса.

4.Критерии конкурсных испытаний

4.1.Критерии оценки методическая разработки проекта:

·  актуальность для данной возрастной группы, для образовательного учреждения;

·  методическая грамотность;

·  логичность, содержательность, полнота проекта;

·  интеграция образовательных областей;

·  культура оформления.

4.2.Критерии оценки представления мини-музея в условиях группы, образовательного учреждения:

1. Место расположения музея, его сочетание с интерьером помещения.

2. Воспитательная, культурно-историческая, познавательная ценность мини-музея.

3.Оценка материалов мини-музея:

- соответствие содержания мини-музея целям и задачам воспитания и образования, возрасту детей;

- интеграция образовательных областей.

4. Доступность мини-музея участникам образовательного процесса.

5. Взаимодействие педагогов с детьми и родителями при реализации проекта.

6. Соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников и мер безопасности.

Длительность представления каждого мини-музея – не более 7 минут.

5. Подведение итогов конкурса

5.1.Итоги конкурса подводит Оргкомитет на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения, занявшего призовое место в одной из конкурсных номинаций.

5.2. В каждой конкурсной номинации устанавливаются три призовых места в зависимости от числа участников. Призёры - авторы проекта награждаются дипломами и памятными сувенирами.

5.3.По итогам конкурса будет создан электронный сборник позитивного педагогического опыта реализации проектов создания мини-музеев.

5.4.Финансирование конкурса осуществляется из благотворительных средств.

Приложение

к приказу УДДУ

от_____________№____

Заявка

для участия в городском конкурсе детских мини-музеев дошкольных образовательных учреждений «Ступеньки познания»

от ________________________________________________________________

(название образовательного учреждения)

1.  Наименование мини-музея, тематика проекта

2.  Дата создания мини-музея, сроки реализации проекта

3.  Фамилия, имя, отчество (полностью), должность педагога - автора проекта мсини-музея

4.  Перечень прилагаемых материалов:

Подпись руководителя МДОУ  ___________________

Приложение

к приказу УДДУ

от_____________№____

Оргкомитет

Городского конкурса детских мини - музеев

образовательных учреждений, подведомственных Управлению

детских дошкольных учреждений,

«Ступеньки познания»

Председатель Оргкомитета:

- начальник УДДУ

заместитель председателя:

Члены Оргкомитета:

1.  – заместитель начальника УДДУ

2.  председатель городской организации профессионального союза работников народного образования и науки ,

3.  , начальник сектора ДОУ

4.  – ведущий специалист

5.  - ведущий специалист

6.  - ведущий аналитик группы лицензирования и аккредитации ДОУ, член президиума городской организации профессионального союза работников народного образования и науки

7.  – специалист

8.  – специалист

9.  –специалист

10.  –методист МОУ ДПО ЦМЭиИМС

11.  - методист МОУ ДПО ЦМЭиИМС

12.  - заведующая МДОУ «Детский сад № 000», член президиума городской организации профессионального союза работников народного образования и науки