Международные стандарты аудита (стр. 1 )

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

Учебно-методический комплекс

Ставрополь

2012

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»

«Утверждаю»

Ректор НОУ ВПО «СКГИ»

к. ю.н., доцент

_______________

«___ » _______________ 2012 года

наименование специальности

080109.65 «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»

КВАЛИФИКАЦИЯ – ЭКОНОМИСТ

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт».

Протокол № «_1_» от «__29__» __августа_____ 2012 года

Автор-составитель:

, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт».

Рецензенты:

, доктор экономических наук, профессор, зав. кафедры бухгалтерского управленческого учета ГОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»;

, кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт»;

Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Международные стандарты аудита» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт», обучающихся по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

© НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт», 2012

Рабочая программа учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Международные стандарты аудита» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.

Рабочая программа включает в себя:

¾  целевую установку;

¾  содержание учебной дисциплины;

¾  учебно-методическое обеспечение дисциплины;

¾  требования к результатам освоения основных образовательных программ и формы промежуточного контроля.

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Международные стандарты аудита» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности специалиста - выпускника НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарный институт».

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения в Институте по дисциплине «Международные стандарты аудита» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности экономиста.

Цель курса

Основной целью курса является формирование у будущих специалистов знаний и навыков эффективного применения международных стандартов аудита, построения системы знаний о международных стандартах аудита как основы осуществления аудиторских проверок.

Задачи курса предполагают изучение:

содержания и порядка использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом;

- соотношения международных стандартов финансовой отчетности и аудита;

- связи международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность;

- классификации и особенностей основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок;

- понятия качества аудиторских проверок, методов его обеспечения;

- влияния аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной экономике;

- соответствия состава и принципов разработки отечественных стандартов международным;

- особенностей применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

Место курса в системе обучения

Дисциплина "Международные стандарты аудита" представ­ляет собой одну из базовых общепрофессиональных дисциплин, формирующих профессиональные знания, навыки и умения буду­щих специалистов. МСА основывается на таких дисциплинах, как «Аудит», «Международные стандарты финансовой отчетности»

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение учебного материала по темам

Тема 1. Содержание и порядок использования международных

стандартов аудиторской деятельности за рубежом

История возникновения и порядок разработки международных стандартов аудита и сопутствующих услуг. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной экономике. Соотношение меж­дународных стандартов финансовой отчетности и аудита. Статус Международных стандартов аудита и Положений о междуна­родной аудиторской практике. Кодекс этики Международной федерации бухгалтеров. Основные понятия и фундаментальные принципы Кодекса эти­ки. Структура Кодекса этики и его применение на практике.

Тема 2. Классификация и особенности основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах,

организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок

Понятие и классификация стандартов. Особенности применения внутрифирменных аудиторских стандартов. Постулаты, служащие осно­вой для общих, рабочих стандартов и стандартов аудиторской отчетности.

Тема 3. Стандарты, регламентирующие ответственность аудиторов и

обеспечивающие качество проведения проверки

Ответственность за подготовку и представление финансо­вой отчетности. Форма и содержание рабочих документов. Обеспечение сохранности, порядок хранения рабочих документов и право собственности на них. Ответственность руководства за соблюдение законов и норма­тивных актов. Ответственность руководства экономического субъекта и аудитора в связи с вероятностью появления мошен­ничества и ошибок. Случаи, когда аудитор вправе отказаться от проведения аудита. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения

Тема 4. Планирование аудита

Необходимость планирования работы. Общий план аудита. Программа аудита, определяющая характер, сроки и объем за­планированных аудиторских процедур, необходимых для осу­ществления плана аудита. Понятие существенности.

Тема 5. Система внутреннего контроля

Системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля. Аудиторский риск. Квалификация и компетентность аудитора в области компьютерных информаци­онных систем. Оценка риска и особенности проведения аудитор­ским процедур в условиях компьютерных информационных сис­тем.

Тема 6. Аудиторские доказательства

Процеду­ры получения аудиторских доказательств. Характер и цели ана­литических процедур. Аудиторская выборка. Аудит бухгал­терских оценок. Обзор последующих событий. Допущение о непрерывности деятельности предприятия.

Тема 7. Использование результатов работы третьих лиц

Сотрудничество между аудиторами. Разделение ответственности между аудиторами. Оп­ределение необходимости использовать работу эксперта. Объем работы эксперта и ее оценка.

Тема 8. Аудиторские выводы и заключения

Основные элементы аудиторского заключения. Модифицированные заключения. Существенные несоответствия и существенное искажение фактов. Понятие соответствующих показателей и со­поставимой финансовой отчетности.

Тема 9. Сходства и различия российских правил (стандартов)

аудиторской деятельности и международных стандартов аудита

Связь международных стандартов с национальными нормативными документами. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным. Особен­ности применения международных стандартов к подтверждаю­щему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам ау­диторских услуг. Правила (стандарты) аудиторской деятельно­сти, имеющие отличия от международных стандартов аудита, анализ причин таких различий.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ

ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Тематический план учебной дисциплины

очной формы обучения

Тематический план учебной дисциплины

сокращенной формы обучения

Тематический план учебной дисциплины

заочной формы обучения

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4