Наименование дисциплины: История Верхнего Поволжья в музейных собраниях

Направление подготовки: 072300 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

Профильная направленность: Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная

Автор: д-р ист. наук, доцент, зав. кафедрой музеологии и краеведения .

1. Целью освоения дисциплины «История Верхнего Поволжья в музейных собраниях» является ознакомление слушателей с основными вехами в истории Верхнего Поволжья (в границах современных Владимирской, Ивановской, Костромской, Тверской и Ярославской областей) и развитием музейной сети региона за весь период её существования. Главной задачей дисциплины является знакомство обучающихся с ролью и местом музеев в социокультурной жизни региона. Другими задачами дисциплины являются изучение культурной среды верхневолжского региона и музеев как ее важного элемента; анализ различных направлений деятельности и развития музеев в историческом контексте эпохи; изучение типологии музеев региона, их фондов и экспозиций; формирование представления о специфике музейного дела в регионе. Дисциплина «История Верхнего Поволжья в музейных собраниях» обеспечивает приобретение знаний и умений в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, содействует формированию глубоких знаний и развитию теоретического мышления, имеет важное значение в формировании знаний, умений и практических навыков магистров в сфере музеологии и охраны объектов культурного и природного наследия.

2. Дисциплина «История Верхнего Поволжья в музейных собраниях» относится к вариативной части цикла М2.(профессиональный цикл).

Дисциплина «История Верхнего Поволжья в музейных собраниях» базируется на уровне знаний студентов и бакалавров и преподается на 1-ом курсе магистерской подготовки. Знания и навыки, полученные при изучении данной дисциплины, используются обучаемыми при изучении других дисциплин, в частности, таких как «История культуры Верхнего Поволжья в музейных собраниях», «Музеи Верхнего Поволжья», «Государственные музеи-заповедники».

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-  исследовательскую литературу и исторические источники по истории региона и истории музейного дела в Верхнем Поволжье;

-  основные этапы истории региона и развития его музейной сети;

-  типологию музеев региона, состав их фондов и экспозиций;

-  деятелей, внесших наиболее значительный вклад в развитие музейного дела верхневолжского региона;

Уметь:

-  охарактеризовать политические, социально-экономические и культурные процессы, происходившие в регионе на разных этапах исторического развития и их представление в музейных фондах и экспозициях;

- профессионально ориентироваться в истории края и проблемах музейного дела, связанных с изучением, сохранением и презентацией историко-культурного и природного наследия;

Владеть:

- навыками самостоятельного осмысления научного материала;

- навыками самостоятельного нахождения публикаций источников и исследовательских работ по проблемам курса и их анализу;

-  навыками самостоятельного анализа и обобщения затронутых проблем;

-  навыками применения на практике полученных теоретических знаний.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п

Раздел дисциплины

1

Тема 1. Вводная лекция. Предмет и зачади изучения дисциплины. Основные понятия. Характеристика исследовательской литературы и источников по истории музеев Верхнего Поволжья. Архивные материалы. Периодическая и непериодическая печать. Музейные продолжающиеся издания. Документы личного происхождения – мемуары, дневники, письма, интервью. Сетевые ресурсы. Сайты музеев региона.

2

Тема 2. Возникновение первых музеев в регионе и их собрания. Предыстория музейного дела. Монастырские собрания. Частное коллекционирование. -Пушкин и находка «Слова о полку Игореве». Первый музей в регионе – «Ботик» Петра Великого. Появление новых музеев в верхневолжских губерниях во второй половине XIX столетия. Роль краеведов и местной интеллигенции в развитии краеведческих исследований. Накопление и изучение исторических материалов. Деятельность научных обществ и создание при них музеев. Естественноисторические общества. Создание и деятельность ГУАК в губерниях Верхнего Поволжья. Нормативно-правовая база деятельности музеев, состав экспонатов, основные направления работы. Основные источники пополнения музейных фондов. Археологические раскопки. Выставочная деятельность. Музейная проблематика региона на всероссийских археологических съездах. Проведение областных съездов исследователей истории Ростово-Суздальской земли. Итоги развития музейного дела к 1917 г.

3

Тема 3. Музейная сеть региона после установления Советской власти. Реформа музейного дела после Октябрьской революции 1917 года. Национализация частных собраний и ее последствия для деятельности музеев страны и региона. Новая система управления музейным делом. Влияние административно-территориальных реформ на состояние музейной сети региона. Первый музейный съезд и музейное дело Верхнего Поволжья. Проблема охрана памятников. Расширение музейной сети Верхнего Поволжья в 1920-е годы. Новые типы музеев. Особенности фондовой и экспозиционной работы. Исторические экспозиции музеев региона. Экскурсионная работа музеев.

4

Тема 4. Музеи Верхнего Поволжья и их исторические экспозиции в 1930-е годы. Изменение задач музеев в новых исторических условиях. Состояние музейного законодательства. Формирование новых органов руководства музейным делом. Эволюция социальных функций музеев. Музеи и краеведческое движение в Верхнем Поволжье. Роль музеев в сохранении культурного наследия. Музеи в условиях административно-командной системы. Антирелигиозные кампании и историко-культурное наследие. Изменение подходов к отражению исторического процесса.

5

Тема 5. Музеи региона в период Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Работа по сохранению музейных ценностей в условиях военного времени. Специфика деятельности музеев Верхней Волги в условиях войны. Создание новых музеев. Исторические и краеведческие музеи в годы войны. Появление новых экспозиций, посвященных Великой Отечественной войне, в музеях региона. Музеи боевой славы.

6

Тема 6. Музейное дело и охрана памятников во второй половине 1940-х – 1980-е годы. Рост числа государственных музеев в регионе. Совершенствование фондовой работы музеев и работы с посетителями. Музеи и охрана памятников. Музеи и научные учреждения. Музеи-заповедники. Объединенные музеи. Подготовка кадров для музеев региона. Международные связи музеев Верхнего Поволжья. Роль Международного совета музеев в развитии музейного дела. Первый всероссийский смотр музейной работы. Создание музеев на общественных началах. «Музейный бум» и его проявление в регионе. Создание ВООПИК в 1966 г. и взаимодействие общества с региональными музеями. Музеи-заповедники и их исторические экспозиции. Музейная педагогика и ее развитие в регионе. Итоги развития музейного дела к концу советского периода.

7

Тема 7. Музеи Верхнего Поволжья и их исторические экспозиции в 1990-е годы. Новые условия развития музейной сети региона. Перестройка работы музеев в условиях рыночной экономики. Проблема привлечения посетителя в музей. Музейная социология. Развитие ведомственных музеев. Сокращение количества общественных музеев. Муниципальные музеи. Частные музеи. Международные контакты региональных музеев. Новые исторические экспозиции. История региона на выставках и в музейных изданиях.

8

Тема 8. Музеи региона и проблемы охраны природного и культурного наследия в 2000-е годы. Новые исторические экспозиции музеев Верхнего Поволжья. История региона на выставках и в музейных изданиях. История региона на сайтах музеев и в сети Интернет. Расширение объектов культурного наследия. Реставрация памятников природного и культурного наследия. Музеи и сохранение культурной среды. Включение исторической части Ярославля в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Новые формы музейной работы. Ночь музеев.

9

Тема 9. Музейное дело в регионе в начале ХХ1 века. Создание Союза российских музеев. Ассоциация музеев России и ее роль в развитии региональных музеев. Учет и комплектование музейных фондов на современном этапе. Отражение истории региона в музейных экспозициях. Освоение музеями новых информационных технологий. Компьютерная техника в музейной практике. Новые методы управления музеями: менеджмент и маркетинг в региональных музеях. Реклама в музее. Музеи и туризм. Участие музеев в фестивале «ИНТЕРМУЗЕЙ» в Москве. Конкурсы. Грантовая система работы музеев. Международные музейные обмены. Научная и издательская деятельность музеев. Перспективы развития музейной сети региона.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.  История Ярославского края в ХХ столетии: Хрестоматия. – Ярославль, ЯрГУ, 2010.

2.  , Салова культуры Ярославского края с древнейших времен до конца XVIII века: учебное пособие. – Ярославль: ЯрГУ, 2008.

б) дополнительная литература:

Из истории первых ярославских музеев // Краеведческие записки. Вып. 5, 6. – Ярославль, 1984. Закс по истории музейного дела в СССР (1917 – 1941) // Очерки истории музейного дела в СССР. – Вып. 6. – М., 1968. Макарихин ученые комиссии России. – Нижний Новгород, 1991. Музеи в период перемен. – СПб., 1997. Музей и власть: Государственная политика в области музейного дела (XVIII – XX вв.). – Ч. 1-2. – М.,1991. Музей и новые технологии. – М., 1999. Музейная сеть и проблемы ее совершенствования на современном этапе. – М., 1985. Очерки истории музейного дела в России. – Т. 1 – 7. – М., 1957 – 1971. Равикович государственной музейной сети (1917 – первая половина 1960-х гг.). – М., 1988. Салова развитие Ярославля: 1917 – 1927 гг.: Учебное пособие. Ярославль, 1994. Селиванов краеведение: накопление и развитие краеведческих знаний в России (XVIII – ХХ вв.). Ярославль, ЯрГУ им. , 20с. Современная историография и проблемы содержания исторических экспозиций музеев. – М., 2002. , , Чувилова музеев. Музеи Российской Федерации на рубеже тысячелетий. Аналитический обзор. – М., 2001. Юренева в мировой культуре. – М., 2003. Юхневич , школьные и детские музеи дореволюционной России. – М., 1990. Ярославль: История города в документах и материалах от первых упоминаний до 1917 г. / под ред. . – Ярославль: Верх.-Волж. кн. изд-во, 1990. Ярославль: Очерки по истории города (ХI в. – октябрь1917 г.) / и др. – Ярославль, 1954. Ярославский архив: Историко-краеведческий сборник / сост. . – М.; СПб.: Atheneum–Феникс, 1996. Ярославский край в документах и материалах (1917 – 1977 гг.). – Ярославль, 1980. Ярославский край: Сб. док. по истории края (XI в. – 1917 г.). – Ярославль: Верх.-Волж. кн. изд-во, 19с., ил.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

- для демонстрации презентаций используются программы Windows и MS Office.

- в качестве вспомогательных интернет-ресурсов по дисциплине используются:

 1) Официальный сайт Департамента культуры Ярославской области (http://tourism. adm. *****) - законодательство, туристские программы и статистика по области, календарь событий, конкурсы.

2) Официальные сайты Администраций Владимирской, Ивановской, Костромской, Тверской, Ярославской областей.

3) Официальные сайты Мэрии городов Владимира, Иванова, Костромы, Твери, Ярославля и др.

4) Сайт ЯрГУ им.