Маркетолог

История профессии

Уже в древности возникло и на протяжении всей истории человечества усиливалось стремление разумно организовать город — место жизни множества людей. История донесла до нас легенды о первых методах работы Александра Македонского, задумавшего основать город Фарос. Он призвал для этого зодчих и приказал им начертить план города, ориентируясь на план местности, но под рукой у них не оказалось мела, и они начертили на черной земле план города ячменной мукой.

Древнегреческие мастера знали многое из того, что необходимо и сегодня, например, что направление улиц должно учитывать рельеф местности и направление господствующих ветров.

В настоящее время архитектурное искусство продолжает совершенствоваться, развиваться и радовать нас своей красотой и непревзойденностью.

Доминирующие виды деятельности

♦  разработка макетов различных городов, поселков;

♦  проектирование различных объектов городов (заводы, дома, детские сады, школы и т. д.);

♦  решение вопросов районной, квартальной планировки города (просчет конкретного пространственного месторасположения школ, детских садов, промышленных комбинатов, крупных магистралей, зон отдыха, жилых кварталов и т. д.);

♦  решение вопросов количественного исчисления городских объектов (магазинов, клубов, детских домов и т. д.);

♦  реконструкция старых городов, памятников архитектуры;

♦  разработка природного ландшафта (создание ландшафтных панорам);

♦  разработка проектов промышленных предприятий для повышения эффективности производительности труда населения;

♦  проектирование благоприятных жилищно-бытовых условий;

♦  оказание информационной помощи предприятиям и организациям;

♦  рассмотрение планов строительства, реконструкции и перепланировки зданий с учетом нормативных требований.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности

Способности:

♦  развитое пространственное мышление;

♦  хороший глазомер;

♦  математические и аналитические способности;

♦  художественные способности.

Личностные качества, интересы, склонности:

♦  оригинальность, находчивость;

♦  наблюдательность;

♦  ответственность;

♦  реалистичность (чувство гармонии и вкуса)

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности

♦  отсутствие художественных склонностей;

♦  отсутствие эстетического начала и чувства гармонии;

♦  недостаточно развитое пространственно-образное мышление.

Области применения профессиональных знаний

♦  научно-исследовательские институты и учреждения;

♦  проектные институты;

♦  архитектурные мастерские;

♦  конструкторские бюро при министерствах и ведомствах;

♦  архитектурные подразделения на промышленных предприятиях;

♦  образовательные учреждения (колледжи, техникумы, вузы);

♦  архитектурные памятники.

Учебные заведения, обучающие данной профессии

Профессию архитектора можно получить в средних специальных и высших учебных заведениях:

Средние специальные учебные заведения:

1.  Колледж городского хозяйства и строительства.
Москва, . Тел. .

2.  Московский колледж архитектуры и менеджмента в строительстве.
Москва, . Тел. .

3.  Московский колледж архитектуры и строительных искусств.
Москва, ул. Усиевича, 31. Тел. .

Высшие учебные заведения:

1.  Академия реставрации.
Москва, городок им. , 3/4. Тел. .

2.  Всероссийская академия живописи, ваяния и зодчества.
Москва, ул. Мясницкая, 21. Тел. .

3.  Московский архитектурный институт.
Москва, . Тел. .