5.4. Учебная часть факультета[4] в течение трех дней после окончания конкурсного отбора готовит приказ о составе групп для изучения дополнительного иностранного языка в качестве факультатива и, после подписания приказа проректором, координирующим учебную работу, доводит его содержание до сведения студентов путем размещения на сайте факультета корпоративного портала (сайта) НИУ ВШЭ и информационном стенде факультета.
5.5. Студенты, не прошедшие конкурсный отбор на право изучения дополнительного иностранного языка в качестве факультатива, либо прошедшие, но желающие изучать дополнительный иностранный язык на платной основе, заключают соответствующие договоры с Организаторами платного обучения.
5.6. Организаторы платного обучения самостоятельно формируют группы, издают соответствующие приказы.
Приложение 6
Положение о Программе «Научный фонд Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
I. Общие положения
1.1. Программа «Научный фонд Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (далее по тексту – Фонд) создана в соответствии с уставом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (далее по тексту – НИУ ВШЭ) и Программой развития государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» в отношении которого установлена категория «национальный исследовательский университет», на 2009 – 2018 год (далее по тексту – Программа).
1.2. Фонд поддерживает фундаментальные научные исследования, направленные на решение стратегических задач развития НИУ ВШЭ в рамках Программы при постоянном взаимодействии с ученым советом НИУ ВШЭ и учеными советами факультетов НИУ ВШЭ.
II. Основные цели, задачи и функции Фонда
2.1. Основной целью Фонда является поддержка и стимулирование академической активности научно-педагогических работников НИУ ВШЭ, обеспечение интеграции результатов научной деятельности в образовательный процесс, обеспечение связи научных исследований с образовательным процессом путем широкого привлечения преподавателей, студентов и аспирантов к научно-исследовательской работе.
2.2. Основными задачами Фонда являются:
2.2.1.Формирование конкурсных механизмов стимулирования научной деятельности научно-педагогических работников НИУ ВШЭ;
2.2.2. Развитие науки в рамках общих направлений академической деятельности НИУ ВШЭ, определяемых ученым советом НИУ ВШЭ;
2.2.3.Обеспечение связи научных исследований с образовательным процессом путем широкого привлечения преподавателей, студентов и аспирантов НИУ ВШЭ к научно-исследовательской работе и использование результатов исследований в учебных курсах;
2.2.4. Развитие научных контактов НИУ ВШЭ посредством поддержки участия научно-педагогических работников НИУ ВШЭ в международных программах и проектах;
2.2.5. Организация совместной научно-исследовательской деятельности с российскими, зарубежными и международными организациями.
2.3. В соответствии с возложенными задачами Фонд выполняет следующие функции:
2.3.1. Последовательно внедряет современные формы организации поддержки научных исследований, основанные на профессиональной экспертизе и конкурсном отборе научных проектов, претендующих на поддержку;
2.3.2. Формирует состав экспертов Фонда из числа ученых – признанных специалистов в избранных направлениях академической деятельности (не более 30 % состава – штатные работники НИУ ВШЭ, остальные – представители других организаций, включая зарубежные и международные организации);
2.3.3. Финансирует отобранные на конкурсной основе по избранным направлениям академической деятельности НИУ ВШЭ:
– научно-исследовательские проекты (индивидуальные и коллективные);
– проекты по поддержке участия преподавателей, научных работников, аспирантов и студентов в научных мероприятиях в Российской Федерации, странах Содружества Независимых Государств (далее по тексту – СНГ) и за рубежом;
– проекты по поддержке академической мобильности работников НИУ ВШЭ в филиалы (Под академической мобильностью в рамках данного конкурса понимается направление работников НИУ ВШЭ из Москвы в филиалы НИУ ВШЭ для проведения конкретного научного исследования, апробации конкретной программы учебного курса, дисциплины, методики преподавания, мастер-класса);
– проекты по изданию научных трудов (во взаимодействии с Советом Издательского дома НИУ ВШЭ).
2.3.4. Оказывает финансовую поддержку исследований, поддержанных Российским фондом фундаментальных исследований (далее по тексту - РФФИ), Российским гуманитарным научным фондом (далее по тексту - РГНФ);
2.3.5. Проводит экспертизу научных проектов и научных мероприятий НИУ ВШЭ и его филиалов по запросу соответствующих подразделений НИУ ВШЭ и его филиалов, направленных на поддержку академической деятельности НИУ ВШЭ и ее связи с образовательным процессом;
2.3.6. Осуществляет и поддерживает партнерство и сотрудничество в области образования и фундаментальных научных исследований, включая совместное финансирование с российскими, зарубежными и международными организациями, программами и фондами;
2.3.7. Развивает и поддерживает академическую инфраструктуру НИУ ВШЭ;
2.3.8. Распространяет в Российской Федерации и за рубежом результаты актуальных и наиболее значимых фундаментальных научных исследований, проводимых в НИУ ВШЭ.
2.4. НИУ ВШЭ может привлекать экспертов Фонда для осуществления экспертизы научных проектов по заказам органов государственной власти, органов местного самоуправления, российских и иностранных организаций.
III. Порядок образования и использования средств Фонда
3.1. Источниками формирования средств Фонда являются:
3.1.1. Средства от приносящей доход деятельности НИУ ВШЭ;
3.1.2. Безвозмездные поступления от физических и юридических лиц, международных организаций, в том числе добровольные пожертвования;
3.1.3. Иные источники, предусмотренные уставом НИУ ВШЭ.
3.2. На средства Фонда, включаемые в план финансово-хозяйственной деятельности НИУ ВШЭ отдельной строкой, составляется смета (бюджет), которая утверждается Советом Фонда.
3.3. Использование средств Фонда осуществляется на основании договоров гражданско-правового характера.
3.4. Средства Фонда не могут быть израсходованы на цели, не соответствующие направлениям деятельности, предусмотренным настоящим Положением.
3.5. Учет поступления средств в Фонд и их расходование ведется на отдельном субсчете.
IV. Основные принципы использования средств Фонда
4.1. Поддержка академической деятельности НИУ ВШЭ, осуществляемая за счет средств Фонда, происходит только на конкурсной основе.
4.2. Конкурсы, проводимые НИУ ВШЭ за счет средств Фонда, делятся на два типа:
4.2.1. Конкурсы проектов, заявки на которые подаются один раз в год (или в два года) в строго определенное время (научно-исследовательские проекты, проекты по изданию научных трудов);
4.2.2. Конкурсы проектов, заявки на которые подаются в течение всего года (проекты по поддержке участия преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов в научных мероприятиях в Российской Федерации, странах СНГ и за рубежом; конкурс на поддержку академической мобильности сотрудников НИУ ВШЭ в филиалы НИУ ВШЭ; софинансирование грантов РФФИ и РГНФ).
4.3. Все проекты, подаваемые на конкурсы Фонда, подлежат обязательной независимой экспертизе, осуществляемой экспертами Фонда.
4.4. Правила проведения конкурсов, особенности экспертизы конкурсных проектов, а так же особенности мониторинга различных поддержанных Фондом проектов регламентируются Положением о конкурсах Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» и Положением об экспертной деятельности Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ», которые утверждаются Советом Фонда.
V. Управление средствами Фонда
5.1. В целях эффективного использования средств Фонда, НИУ ВШЭ создает следующие органы:
5.1.1. Совет Фонда;
5.1.2. Бюро Совета Фонда.
5.2. Совет Фонда создается ученым советом НИУ ВШЭ в количестве не более 19 человек. Научный руководитель и ректор НИУ ВШЭ входят в состав Совета Фонда по должности, остальные члены Совета Фонда утверждаются ученым советом НИУ ВШЭ по представлению научного руководителя НИУ ВШЭ из числа наиболее видных российских и зарубежных ученых. В составе Совета Фонда работники НИУ ВШЭ могут составлять не более 2/3 членов Совета Фонда.
5.3. Председателем Совета Фонда является научный руководитель НИУ ВШЭ. Председатель Совета Фонда может назначить заместителя председателя Совета Фонда из числа членов Совета Фонда.
5.4. Раз в два года ученый совет НИУ ВШЭ по представлению председателя Совета Фонда проводит ротацию членов Совета Фонда в пределах 1/3 от его списочного состава.
5.5. Совет Фонда обладает следующими полномочиями:
5.5.1. Определяет стратегию использования средств Фонда в рамках основных направлений развития НИУ ВШЭ, а также задачи региональной и международной деятельности НИУ ВШЭ в рамках настоящего Положения;
5.5.2. Разрабатывает и утверждает документы, регламентирующие конкурсную деятельность Фонда, в том числе Положение о конкурсах Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ», Положения конкретных видов конкурсов Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ»;
5.5.3. Разрабатывает и утверждает документы, регламентирующие экспертную деятельность Фонда в рамках конкурсов, проводимых НИУ ВШЭ с использованием средств Фонда (Положение об экспертной деятельности Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ»), и при необходимости формирует Экспертные советы по отдельным конкурсам или направлениям поддержки академической деятельности НИУ ВШЭ;
5.5.4. Определяет размер средств, направляемых на проведение экспертиз;
5.5.5. Принимает решение о введении новых конкурсов (или программ) и об объявлении конкурсов (или программ);
5.5.6. Разрабатывает и утверждает стратегию привлечения средств для поддержки академической деятельности НИУ ВШЭ;
5.5.7. Принимает решения о финансировании из средств Фонда научных проектов и иных мероприятий НИУ ВШЭ;
5.5.8. Утверждает:
– состав ученых-координаторов направлений академической деятельности НИУ ВШЭ в соответствии с Положением об экспертной деятельности Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ»;
– распределение средств, предназначенных на проведение конкурсов, экспертиз и иные расходы из средств Фонда, предусмотренные настоящим Положением;
– результаты конкурсного отбора научных проектов и иных мероприятий;
– результаты проведенной Фондом экспертизы различных научных проектов и мероприятий НИУ ВШЭ;
– объем финансирования научных проектов, отобранных на конкурсной основе, и иных мероприятий, а также изменение объема финансирования в соответствии с Положением о конкурсах Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ»;
– смету (бюджет) и отчет об использовании средств Фонда.
5.5.9. Заслушивает отчет исполнительного директора Фонда;
5.5.10. Рассматривает и контролирует исполнение бюджета Фонда;
5.5.11. Представляет на утверждение ученому совету НИУ ВШЭ предложения о внесении изменений в настоящее Положение;
5.5.12. Принимает решения об оплате участия членов Совета Фонда и ученых-координаторов направлений академической деятельности НИУ ВШЭ в деятельности Совета Фонда;
5.5.13. Принимает иные решения.
5.6. Совет Фонда может делегировать часть своих полномочий Бюро Совета Фонда.
5.7. Совет Фонда правомочен принимать решения, если на его заседании присутствуют не менее 50% его членов. Решения по всем вопросам, кроме предложений об изменении Положения о Фонде, принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос председателя Совета Фонда является решающим. Предложения об изменении настоящего Положения принимаются, если за них проголосовало не менее 2/3 членов Совета Фонда.
5.8. Очередные заседания Совета Фонда проводятся два раза в год. Внеочередные заседания Совета Фонда созываются председателем Совета Фонда в случаях необходимости решения экстренных вопросов, связанных с деятельностью Фонда. Дата и повестка дня заседания Совета Фонда, а также необходимые документы и материалы представляются членам Совета Фонда не позднее, чем за неделю до его проведения, работниками аппарата Фонда.
5.9. Председатель Совета Фонда:
5.9.1. Руководит работой Совета Фонда и Бюро Совета Фонда;
5.9.2. Проводит заседания Совета Фонда;
5.9.3. Вносит на утверждение ученого совета НИУ ВШЭ предложения о составе Совета Фонда и Бюро Совета Фонда;
5.9.4. Организует работу по привлечению средств для поддержки академической деятельности НИУ ВШЭ.
5.10. Заместитель председателя Совета Фонда исполняет функции председателя Совета Фонда в его отсутствие, а также действует по поручениям председателя Совета Фонда.
5.11. В период между заседаниями Совета Фонда действует Бюро Совета Фонда, формируемое из членов Совета Фонда в количестве не более 7 человек, включая председателя Совета Фонда и ректора НИУ ВШЭ. Состав Бюро Совета Фонда утверждается ученым советом НИУ ВШЭ. Ротация состава Бюро Совета Фонда происходит в те же сроки и по тем же правилам, что и ротация состава Совета Фонда.
5.12. Бюро Совета Фонда наделяется следующими полномочиями:
5.12.1. Утверждает список экспертов Фонда.
5.12.2. Принимает решение о поддержке отдельных проектов в соответствии с Положением о конкурсах Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ».
5.12.3. Принимает в случае необходимости решение об изменении объема финансирования научных проектов и иных мероприятий, отобранных на конкурсной основе и финансируемых за счет средств Фонда.
5.12.4. Осуществляет контроль выполнения решений Совета Фонда.
5.12.5. Осуществляет подготовку заседаний Совета Фонда.
5.12.6. Решает другие задачи по поручению Совета Фонда.
5.13. Заседания Бюро Совета Фонда, как правило, проводятся 1 раз в два месяца.
5.14. Решения Совета Фонда и Бюро Совета Фонда оформляются протоколами, на основании которых издаются соответствующие приказы НИУ ВШЭ и оформляются соответствующие выплаты исполнителям.
5.15. Исполнение решений Совета Фонда и Бюро Совета Фонда, принятые в пределах их компетенции, а также организационно-техническое обеспечение конкурсов и экспертизы научных проектов, мониторинг поддержанных проектов возлагаются на Управление академических исследований НИУ ВШЭ (далее по тексту – УАИ).
5.16. Решение текущих вопросов деятельности Фонда осуществляет исполнительный директор Фонда, которым по должности является проректор, координирующий деятельность НИУ ВШЭ по организации академических исследований.
5.17. Исполнительный директор Фонда:
5.17.1. Обеспечивает выполнение решений Совета Фонда и Бюро Совета Фонда;
5.17.2. Отвечает за организацию научных конкурсов и реализацию программ, финансируемых из средств Фонда;
5.17.3. Организует проведение экспертизы научных проектов и иных мероприятий в соответствии с положениями о конкурсах и экспертной деятельности Фонда, утвержденными решением Совета Фонда;
5.17.4. Осуществляет подготовку отчетных документов Фонда;
5.17.5. Руководит работой УАИ;
5.17.6. Представляет в Совет Фонда и/или Бюро Совета Фонда материалы, требующие утверждения в соответствии с настоящим Положением;
5.17.7. Обеспечивает проведение переговоров с потенциальными партнерами и спонсорами о привлечении ресурсов для поддержки академической деятельности НИУ ВШЭ;
5.17.8. Руководит текущей финансовой деятельностью Фонда в пределах полномочий, предоставленных Советом Фонда;
5.17.9. Представляет ученому совету НИУ ВШЭ ежегодный отчет об итогах деятельности и использовании средств Фонда.
5.18. Председатель Совета Фонда, ректор и проректоры НИУ ВШЭ осуществляют свою деятельность в Фонде безвозмездно, остальные члены Совета Фонда – в соответствии с решением Совета Фонда.
VI. Заключительные положения
6.1. Настоящее Положение, дополнения и изменения к нему утверждаются ученым советом НИУ ВШЭ.
Приложение 7
Положение об академических надбавках
федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение регламентирует общие условия установления и выплаты академических надбавок научным работникам, преподавателям и иным работникам федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (далее по тексту - НИУ ВШЭ) и его филиалов, осуществляющим преподавательскую деятельность в НИУ ВШЭ и его филиалах.
1.2. Ежегодно в целях активизации научной и учебно-методической работы преподавателям, научным и иным работникам НИУ ВШЭ и его филиалов, ведущим преподавательскую деятельность в НИУ ВШЭ и его филиалах, выплачиваются надбавки за результаты академической деятельности (далее по тексту – академические надбавки).
1.3. Академические надбавки могут устанавливаться преподавателям НИУ ВШЭ и его филиалов, работающим на полную ставку, научным работникам НИУ ВШЭ и его филиалов, работающим на полную ставку, в случае, если такие научные работники ведут преподавательскую деятельность в НИУ ВШЭ и его филиалах не менее, чем на ¼ ставки, а также иным работникам, работающим в НИУ ВШЭ и его филиалах на полную ставку, в случае, если такие работники ведут преподавательскую деятельность в НИУ ВШЭ и его филиалах не менее, чем на ¼ ставки.
Работникам НИУ ВШЭ и его филиалов, в трудовых договорах которых предусмотрены особые условия оплаты труда, академические надбавки не устанавливаются.
1.4. Настоящие Положение, изменения и дополнения в него утверждаются ученым советом НИУ ВШЭ и вводятся в действие приказом ректора НИУ ВШЭ.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Основные понятия:
Публикация – это изданное произведение. Публикации включают тексты, опубликованные издательствами в печатном виде или на электронных носителях, имеющие номер ISBN или ISSN, редактора и установленный тираж.
Научная публикация – текст, опубликованный в научном издании с соблюдением академических стандартов построения и оформления текста.
2.2. При установлении академических надбавок учитываются следующие результаты академической деятельности:
– научные монографии и брошюры;
– главы и статьи в научных монографиях и сборниках;
– статьи в научных журналах (российских и зарубежных), включая электронные научные журналы;
– рецензии в научных журналах;
– учебники и учебные пособия;
– комментарии к законам (для юристов);
– предисловия, послесловия; комментарии к научным изданиям;
– working papers (препринты) в постоянной серии, издаваемые зарубежными университетами и/или международными организациями;
– научные доклады (в том числе НИУ ВШЭ), изданные отдельно или в научных сборниках;
– статьи (доклады) в сборниках докладов конференций.
2.3. К результатам академической деятельности приравниваются:
– препринты, изданные российскими научными организациями или российскими ВУЗами;
– электронные препринты Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ;
– составление, научное и ответственное редактирование научных монографий;
– публикации исторических источников, впервые вводимых в научный оборот[5];
– публикации архивных материалов, сопровождаемые переводом и подробным комментарием;
– научные публикации переводов памятников научной и философской мысли и художественных текстов древности, средневековья и раннего Нового времени с древних и редких языков, а также с европейских языков архаической литературной нормы, на русский и другие современные языки.
2.4. К результатам академической деятельности в данном Положении не относятся:
– неопубликованные материалы (включая материалы, сданные в печать);
– тезисы докладов и выступлений;
– стенограммы и обзоры выступлений на конференциях и круглых столах;
– материалы, опубликованные в газетах, аналитических, научно-популярных и других изданиях неакадемического характера;
– электронные учебники и учебные пособия;
– учебно-методические комплексы (УМК);
– переводы научного текста с иностранного языка;
– публикации справочного характера (словари, статьи в энциклопедиях и справочниках и т. п.);
– ответственное редактирование учебников, учебных пособий, сборников и журналов;
– дипломы на открытия и авторские свидетельства на изобретения, патенты на изобретения; свидетельства на полезную модель; патенты на промышленный образец; программы для электронных вычислительных машин; базы данных; топологии интегральных микросхем.
2.5. Результаты академической деятельности оцениваются в баллах по единой шкале по итогам двух последних календарных лет. Количество баллов за отдельные виды публикаций устанавливается Порядком предоставления информации о публикациях и расчета академических надбавок НИУ ВШЭ, который утверждается приказом ректора НИУ ВШЭ сроком на один календарный год.
2.6. При подсчете баллов не учитываются перепечатки одной и той же публикации независимо от года ее выпуска. В случае публикации переработанных статей, монографий, учебников и учебных пособий самостоятельными публикациями признаются работы, в которых не менее 30% текста являются новыми. В случае несоответствия данному требованию публикация может быть снята с рассмотрения.
2.7. Публикации, не имеющие тиража или издаваемые заведомо единичными тиражами, не принимаются к рассмотрению.
3. ТИПЫ И УСЛОВИЯ УСТАНОВЛЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ НАДБАВОК
3.1. Устанавливается три типа академических надбавок:
– надбавки за академическую работу;
– надбавки за академические успехи и вклад в научную репутацию
НИУ ВШЭ;
– надбавки за статью в зарубежном рецензируемом научном журнале.
Одновременно выплачивается только одна из указанных надбавок.
3.2 Надбавки за академическую работу устанавливаются на год при достижении претендентом порогового числа баллов, начисленных за представленные публикации. Пороговое число баллов устанавливается Порядком предоставления информации о публикациях и расчета академических надбавок НИУ ВШЭ.
Для претендентов на надбавки за академическую работу, проработавших менее 2-х лет в НИУ ВШЭ или его филиале, допускается отсутствие в представленных публикациях аффилиации с НИУ ВШЭ или его филиалом (в сведениях об авторе или аннотации). В дальнейшем публикации с указанием иного места работы претендента к рассмотрению приниматься не будут.
3.3. Надбавки за академические успехи и вклад в научную репутацию
НИУ ВШЭ устанавливаются на 2 года за публикации, выдвинутые претендентом и рассматриваемые как академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ.
В публикациях претендентов на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ в обязательном порядке должна быть указана аффилиация с НИУ ВШЭ или с его филиалом (в сведениях об авторе или аннотации).
Публикации, представленные на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ, проходят внешнюю экспертизу не менее чем двумя внешними экспертами.
При повторной подаче претендентом на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ публикаций, отклоненных в предыдущие годы на основании отрицательных результатов экспертизы, эти публикации на повторную экспертизу не отправляются.
При отклонении заявки о назначении надбавки за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ на основании результатов экспертизы публикаций, надбавка за академическую работу устанавливается автоматически (при условии достижения кандидатом порогового уровня).
3.4. Надбавки за статью в зарубежном рецензируемом научном журнале устанавливаются на 2 года. В статье в обязательном порядке должна быть указана аффилиация автора с НИУ ВШЭ или его филиалом, за исключением новых работников, зачисленных в штат НИУ ВШЭ или его филиала уже после сдачи работы в печать. Для подтверждения «рецензируемости» представляются все рецензии, полученные автором при прохождении статьи в журнале. Критерии оценки статьи, условия и порядок установления надбавки за статью в зарубежном рецензируемом научном журнале определяются Порядком предоставления информации о публикациях и расчета академических надбавок НИУ ВШЭ.
3.5. На ректора, научного руководителя, президента, первых проректоров, проректоров, директоров по направлениям, деканов факультетов, директора МИЭФ, заведующих отделениями факультетов НИУ ВШЭ, директоров филиалов НИУ ВШЭ действие системы надбавок за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ не распространяется. При этом им могут назначаться надбавки за академическую работу в соответствии с пунктом 3.2. настоящего Положения и надбавки за статью в зарубежном рецензируемом научном журнале в соответствии с пунктом 3.4. настоящего Положения.
3.6. Размеры академических надбавок не зависят от должности, ученых степеней, званий и других характеристик претендента.
3.7. Размеры академических надбавок устанавливаются в Порядке представления информации о публикациях и расчета академических надбавок НИУ ВШЭ, ежегодно утверждаемом приказом ректора НИУ ВШЭ.
4. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ
4.1. Претенденты на получение академической надбавки вводят данные о публикациях (полное библиографическое описание: ФИО автора, название публикации, название издания (издательства), год издания, номер выпуска, объем публикации в авторских листах 40000 символов с пробелами) и т. д.) (далее по тексту - а. л.) и их электронные версии (в любом формате) в базу данных на портале НИУ ВШЭ (далее по тексту – база данных) с помощью специально разработанной программы в режиме on-line через Интернет по адресу: http://www. *****/user/
4.2. Публикации представляются за два последних календарных года, общим числом не более 20 публикаций. Год издания определяется по библиографическому описанию, а не по году фактического выхода публикации.
4.3. Для получения академической надбавки претендент должен предоставить в Управление академических исследований в срок, указанный Порядком предоставления информации о публикациях и расчета академических надбавок НИУ ВШЭ, следующие материалы:
а) личное заявление об установлении академической надбавки, распечатанное из базы данных;
б) список научных публикаций, распечатанный из базы данных;
в) один бумажный экземпляр каждой публикации (оригинал или копию (ксерокопию), содержащую все библиографические данные публикации, позволяющие определить тип публикации, издательство, год выпуска, объем публикации). Все публикации и/или их копии возвращаются кандидатам по окончании конкурса.
4.4. Претендент на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ помимо предоставления материалов указанных в пункте 4.3 настоящего Положения дополнительно:
а) в списке научных публикаций (подпункт б) пункт 4.3 настоящего Положения) выделяет публикации числом не более трех, которые, по его мнению, являются наиболее значимыми и могут быть основанием для назначения ему данной надбавки. Каждая выделенная публикация обязательно должна сопровождаться информацией (объем не более 1 стр.) о научной новизне и значимости результатов в сравнении с другими исследованиями в данной области;
б) представляет бумажные экземпляры выделенных публикаций вне зависимости от того, предоставлялись ли бумажные варианты этих публикаций ранее или нет. В случае выделения публикаций большого объема (монографии, учебники, брошюры), представляются оригиналы выделенных публикаций; в случае выделения статей, препринтов и пр. – оригиналы или копии (ксерокопии), содержащие все библиографические данные публикации, позволяющие определить тип публикации, издательство, год выпуска, объем публикации. Электронный вариант публикации в обязательном порядке размещается в базе данных. Также в обязательном порядке в электронном виде прилагаются титульные листы публикации, оглавление (при его наличии), и другие страницы, позволяющие определить тип публикации, издательство, год выпуска, объем публикации и т. д.
4.5. Неполное соблюдение условий, указанных в пунктах 4.3.и 4.4. настоящего Положения, является основанием для отказа в установлении академической надбавки.
5. ПОРЯДОК ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5.1. Для оценки результатов академической деятельности ученым советом НИУ ВШЭ по представлению ректора НИУ ВШЭ утверждается состав Комиссии по академическим надбавкам НИУ ВШЭ (далее – Комиссия).
5.2. В состав Комиссии по должности входят: ректор, научный руководитель, проректор, координирующий академическую деятельность.
5.3. Решения Комиссии принимаются на заседании простым большинством голосов, при равенстве голосов голос ректора является решающим.
5.4. Решения Комиссии оформляются протоколами, на основании которых издаются приказы о назначении академических надбавок.
5.5. В функции Комиссии входит:
– утверждение результатов расчета баллов за представленные публикации;
– утверждение результатов экспертизы публикаций, выдвинутых на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ;
– принятие решения о назначении академических надбавок;
– предоставление рекомендаций по кандидатурам для назначения персональных надбавок ректора (на основании результатов экспертизы публикаций);
– определение механизма проведения экспертизы публикаций и внесение предложений о его совершенствовании;
– разработка и утверждение критериев оценки публикаций и расчета баллов по каждому типу публикаций;
– решение иных вопросов, находящихся в компетенции Комиссии.
5.6. Организационно-техническое обеспечение деятельности Комиссии возлагается на Управление академических исследований (далее по тексту – УАИ).
5.7. В функции УАИ входит:
– регистрация заявлений претендентов;
– проверка выполнения условий пунктов 4.3., 4.4. настоящего Положения, а также статуса претендентов;
– организация расчета числа баллов по представленным публикациям;
– организация экспертизы публикаций, представленных на надбавку за академические успехи и вклад в научную репутацию НИУ ВШЭ;
– представление результатов экспертиз и расчета баллов на заседание Комиссии для их утверждения;
– представление результатов экспертиз и расчета баллов претендентам по их запросу после опубликования результатов;
– размещение на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ: http://www. *****/science/scifund списка лиц, которым установлены академические надбавки;
– оформление приказов о назначении академических надбавок.
5.8. Решение об утверждении списка лиц, которым устанавливаются академические надбавки, принимается ректором НИУ ВШЭ.
Приложение 8
ПОРЯДОК
принятия решений о финансировании академической мобильности работников, аспирантов и студентов факультета и входящих в него структурных подразделений за счет средств бюджета факультета
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Порядок определяет порядок принятия решения о финансировании участия работников профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов факультета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (далее – ВШЭ) и входящих в него структурных подразделений в академических мероприятиях в Российской Федерации и за рубежом.
К академическим мероприятиям относятся конференция, круглый стол, научный семинар, студенческая конференция, летняя школа.
1.2. Настоящий Порядок направлен на обеспечение прозрачности процесса принятия решений, информационную открытость и равенство возможностей на получение финансирования из средств бюджета факультета.
1.3. Общий объем финансирования, выделяемый факультетом для участия в академических мероприятиях, устанавливается и определяется факультетом самостоятельно.
1.4. При принятии положительного решения финансирование осуществляется: для работников в соответствии с процедурами командирования; для аспирантов и студентов – в соответствии с процедурами возмещения расходов на поездки.
2. ПРЕТЕНДЕНТЫ НА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ФИНАНСИРОВАНИЯ
2.1. Финансирование могут получить работники ВШЭ, работающие на факультете на должностях профессорско-преподавательского состава не менее чем на 0,25 ставки, аспиранты очной формы обучения и студенты факультета.
2.2. На финансирование могут подаваться как индивидуальные, так и коллективные заявки.
2.3. Каждый претендент может подавать одновременно несколько заявок на финансирование.
3. КОМИССИЯ ПО ОТБОРУ ЗАЯВОК НА ФИНАНСИРОВАНИЕ
3.1. Решением ученого совета факультета ежегодно по представлению руководителя факультета из числа профессорско-преподавательского состава факультета создается Комиссия по отбору заявок на финансирование академической мобильности работников, аспирантов и студентов факультета (далее по тексту – Комиссия) в составе не менее 2 человек.
3.2. Информация о создании, составе и сроках работы Комиссии публикуется на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) ВШЭ и на информационной доске факультета.
3.3. В функции Комиссии входит:
- определение формы предоставляемой заявки;
- определение критериев отбора и порядка рассмотрения заявок;
- отбор представленных претендентами заявок;
- определение эксперта по каждой заявке;
- рассмотрение экспертных заключений;
- подготовка заключения о возможности финансирования заявок.
3.4. Организационное сопровождение работы Комиссии (своевременное размещение информации на сайте факультета, на информационной доске факультета, подготовка документов и проч.) осуществляет секретарь Комиссии, назначенный руководителем факультета из числа работников факультета.
4. ПОРЯДОК И СРОКИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И РАССМОТРЕНИЯ ЗАЯВОК, ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЗАЯВКИ
4.1. Порядок, сроки представления и рассмотрения заявок определяются Комиссией. Соответствующая информация публикуется секретарем Комиссии на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) ВШЭ и размещается на информационной доске факультета.
4.2. Заявка с необходимым комплектом документов, указанных в п. 4.3., направляется претендентом секретарю Комиссии в бумажном виде в единственном экземпляре и по электронной почте.
4.3. В тексте заявки необходимо указать название, время проведения, цели, сроки и ожидаемые результаты участия в академическом мероприятии. Кроме этого необходимо указать, подавалась ли претендентом заявка на финансирование из других источников, каковы результаты рассмотрения этих заявок, а также планируется ли подача заявок на финансирование из других источников до завершения рассмотрения заявки Комиссией. К заявке прилагаются следующие документы (при наличии):
- Оригинал или копия приглашения для участия в мероприятии с указанием сроков и места проведения мероприятия и финансовых условий участия, а также о том, что представленный претендентом доклад включен в программу мероприятия с указанием автора, названия и типа доклада, аффилиации автора (в случае, если планируется выступление с докладом);
- Программа мероприятия;
- Тезисы, работа или презентация доклада, если претендент планирует выступать на мероприятии с докладом;
- Сведения о мероприятии и организации, осуществляющей подготовку данного мероприятия (включая ссылки на сайт мероприятия и организации);
- Информация о финансовых условиях пребывания претендента в России и за рубежом.
4.4. Комиссия определяет не менее одного независимого эксперта по каждой заявке из числа профессорско-преподавательского состава ВШЭ или сторонних научных организаций.
4.5. Экспертное заключение состоит из рецензии (объемом не менее 1 стр.) и передается экспертом на рассмотрение Комиссии.
4.6. На основании экспертного заключения Комиссия представляет руководителю факультета заключение о возможности финансирования заявки. Руководитель факультета принимает решение о финансировании.
4.7. Решение о финансировании доводится секретарем Комиссии до претендента по электронной почте не позднее чем через два рабочих дня после его принятия.
5. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
5.1. Изменения в настоящий Порядок вносятся решением ученого совета ВШЭ. Внесение изменений может быть инициировано ученым советом факультета.
5.2. Не позднее 15 декабря руководитель факультета направляет на имя проректора, координирующего фундаментальные исследования, статистический отчет, содержащий список претендентов и академических мероприятий, на финансирование которых были поданы заявки, с указанием поддержанных заявок, суммы финансирования и израсходованных средств, а также сведения о софинансировании из других источников.
5.3. Информация об участии в академическом мероприятии в произвольной форме, а также файлы презентации, статьи и (или) доклада должны быть предоставлены претендентом секретарю Комиссии для размещения на сайте факультета не позднее, чем через 2 недели после окончания мероприятия.
Приложение 9
ПОРЯДОК
финансирования научно-исследовательских работ,
проводимых на факультете Национального исследовательского университета
«Высшая школа экономики»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Порядок определяет условия и порядок финансирования научно-исследовательских работ (далее по тексту – НИР), проводимых на факультетах и входящих в его структуру отделений и научно-исследовательских подразделений Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (далее по тексту - НИУ ВШЭ).
1.2. Финансирование НИР осуществляется за счет средств бюджетов факультетов НИУ ВШЭ на научно-исследовательскую деятельность.
2. КОМИССИЯ ПО ОТБОРУ ЗАЯВОК НА ФИНАНСИРОВАНИЕ
2.1. Решением ученого совета факультета ежегодно из числа профессорско-преподавательского состава факультета создается Комиссия по отбору заявок на финансирование НИР (далее по тексту – Комиссия) в составе не менее 5 человек, в том числе руководитель факультета.
2.2. Члены Комиссии, за исключением руководителя факультета, избираются по представлению руководителя факультета.
2.3. Информация о создании и сроках работы Комиссии публикуется на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ и на информационной доске факультета.
2.4. В функции Комиссии входит:
- отбор представленных претендентами заявок;
- определение экспертов по каждой заявке;
- рассмотрение экспертных заключений;
- подготовка заключения о возможности финансирования заявок;
- экспертиза представленных отчетов.
2.5. Организационное сопровождение работы Комиссии (своевременное размещение информации на сайте факультета, на информационной доске факультета, подготовка документов и проч.) осуществляет секретарь Комиссии, назначаемый руководителем факультета из числа работников факультета.
3. ПРЕТЕНДЕНТЫ НА ФИНАНСИРОВАНИЕ
3.1. Претендентами на финансирование НИР являются:
- работники факультета, работающие на полную ставку в НИУ ВШЭ и ведущие преподавательскую или научную деятельность на данном факультете не менее чем на 0,5 ставки;
- аспиранты факультета очной формы обучения;
- работники иных факультетов НИУ ВШЭ, организаций и учреждений, привлекаемые к выполнению НИР в НИУ ВШЭ по гражданско-правовым договорам.
3.2. Работники иных организаций и учреждений могут подавать заявки на финансирование только при участии в выполнении коллективных НИР с работниками факультета, объявившего о финансировании.
3.3. Ученый совет факультета при утверждении состава Комиссии согласно п. 2.1 настоящего Порядка вправе устанавливать дополнительные категории лиц, которые могут быть претендентами на финансирование НИР, либо исключать категории претендентов, указанных в п. 3.1 настоящего Порядка.
3.4. Каждый претендент может подать несколько заявок на финансирование.
4. ТИПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
4.1. Принимаются заявки на финансирование следующих типов НИР:
а) индивидуальные НИР;
б) коллективные НИР.
4.2. К НИР, на финансирование которых могут подаваться заявки, приравнивается разработка учебно-методических пособий по учебной дисциплине.
4.3. Руководитель факультета вправе дополнить типы НИР, на которые могут быть поданы заявки.
5. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗАЯВОК
5.1. Принимаются как индивидуальные, так и коллективные заявки.
5.2. Сроки и порядок предоставления заявок на получение финансирования устанавливаются Комиссией.
5.3. Информация о сроках и порядке предоставления заявок в течение дня после принятия соответствующего решения размещается на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ и на информационной доске факультета.
5.4. Сроки и порядок предоставления заявок единые для всех претендентов. Возрастных и иных ограничений не предусматривается.
5.5. Решение об объеме финансирования НИР выносится Комиссией на голосование ученого совета факультета.
6. ЭКСПЕРТИЗА ЗАЯВОК
6.1. Сроки и порядок проведения экспертизы заявок устанавливаются Комиссией.
6.2. Информация о сроках и порядке проведения отбора, экспертизы заявок публикуется на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ и на информационной доске факультета.
6.3. Комиссия определяет не менее двух независимых экспертов по каждой заявке из числа профессорско-преподавательского состава НИУ ВШЭ или сторонних научных организаций.
6.4. Экспертное заключение состоит из рецензии (объемом не менее 1 стр.) и оценок по 10-балльной системе по следующим параметрам:
- Научное содержание НИР;
- Оригинальность и новизна НИР;
- Актуальность темы исследования;
- Ясность изложения целей, методологии и результатов работы;
- Научная новизна предполагаемых результатов исследований;
- Привлечение внешнего финансирования.
6.5. Экспертное заключение передается экспертами на рассмотрение Комиссии. Отзывы экспертов о НИР без упоминания сведений об экспертах могут быть предоставлены претенденту по его письменному обращению.
6.6. На основании экспертного заключения Комиссия предлагает ученому совету факультета принять решение о финансировании заявки.
6.7. Ученый совет факультета принимает решение о финансировании, что отражается в Протоколе заседания ученого совета факультета.
6.8. Решение ученого совета факультета о финансировании заявок публикуется в течение дня после его принятия на сайте факультета ответственным за размещение информации на сайте и размещается на информационной доске факультета.
7. УСЛОВИЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
7.1. Размер финансирования на выполнение НИР устанавливается ученым советом факультета в зависимости от средств бюджета факультета, утвержденного по данному направлению.
7.2. Объемы средств, выделяемых факультетом на финансирование научно-исследовательских работ в составе лабораторий и научных центров факультета, определяются в срок до 28 февраля на основании решения ученого совета факультета, либо решения специальной комиссии, созданной руководителем факультета. Протокол соответствующего решения направляется проректору, координирующему фундаментальные исследования в НИУ ВШЭ.
7.3. Размер финансирования конкретной заявки указывается в договоре на выполнение НИР, заключаемым между претендентом и университетом (примерная форма договора приведена в приложении к настоящему Положению).
7.4. Оплата суммы финансирования производится поэтапно на основании подписанного сторонами акта сдачи-приемки выполненной работы. По завершении первого этапа работы и подписания акта выплачивается сумма в размере 30% суммы финансирования. Оставшиеся 70% выплачиваются по результатам экспертизы представленного Комиссии отчета о выполненной работе. Порядок и условия оплаты определяются в договоре на выполнение НИР.
8. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА
8.1. Результатом работы должны стать научно-технический отчет, публикация или рукопись, подготовленные для открытой печати в виде монографий или статей в ведущих российских и зарубежных изданиях, представляемые претендентом Комиссии вместе с отчетом о проделанной работе. Критерии, предъявляемые к результатам работы, на основании которых происходит экспертиза отчета, устанавливаются в договоре или в приложении к нему.
8.2. Все документы представляются в Комиссию на электронном носителе и в бумажном виде.
8.3. Срок предоставления отчета о проделанной работе и документов к нему устанавливается в индивидуальном порядке и указывается в договоре.
8.5. Комиссия проводит экспертизу представленного отчета и приложенных к нему документов. В случае положительных результатов экспертизы отчет считается принятым. Приемка выполненной работы производится с оформлением двустороннего акта сдачи-приемки работ.
8.6. В случае не предоставления отчета о проделанной работе, нарушения срока предоставления отчета или отрицательных результатов экспертизы отчета Комиссией, платеж в размере 70% от суммы финансирования, предусмотренный п.7.4. настоящего Положения, не выплачивается претенденту.
8.7. Информация о финансируемых НИР и их результатах публикуется на сайте факультета на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ.
9. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
9.1. Факультеты, отделения и научно-исследовательские подразделения факультета вправе разрабатывать собственные положения о порядке финансирования НИР на данном факультете, не противоречащие настоящему Порядку.
9.2. Указанные положения утверждаются ученым советом факультета.
9.3. Информация о поддержанных НИР и израсходованных средствах предоставляется руководителем факультета ежегодно в конце календарного года проректору, координирующему фундаментальные исследования в НИУ ВШЭ.
9.4. Ответственность за соблюдение настоящего Порядка возлагается на руководителей факультетов и входящих в его структуру отделений и научно-исследовательских подразделений.
Приложение 10
Анализ обращений студентов на «Выразительную кнопку»
С октября 2009 года на корпоративном портале НИУ ВШЭ начала работу горячая линия «Выразительная кнопка». Главной целью организации горячей линии является сбор информации о качестве оказываемых в Университете образовательных услуг. Воспользовавшись «Выразительной кнопкой» любой участник образовательного процесса (студент, преподаватель, сотрудник) может оставить описание возникшей проблемы, выразить свое отношении к той или иной стороне учебного процесса, обратиться к администрации Университета с предложением по улучшению деятельности.
Анализ спектра проблем отраженных в «Выразительной кнопке» сделан на основе выборки сообщений, поступивших с 01.03.2010 года по 18.10.2010 года и с 20.12.2010 года по 31.08.2011 года. Всего за данный период оставили свои сообщения 1527 респондентов. 6% сообщений можно квалифицировать как спам (сообщения не несущие смысловой нагрузки; не связанные напрямую с образовательным процессом в НИУ ВШЭ, а также откровенно обидного содержания), 10% выражают одобрение, 84% – неодобрение (Диаграмма 1).
Диаграмма 1
10 сообщений касались различных сторон образовательного процесса в С-Петербургском (8) и Пермском (2) филиалах НИУ ВШЭ, остальные – обращения студентов/ сотрудников головного вуза (в редких случаях – иных лиц, например, родителей студентов)[6].
Наиболее часто в указанный период к «Выразительной кнопке» прибегали студенты-бакалавры 1-4-го курсов. Значительно реже использовали эту форму выражения своего отношения к возникающим проблемам студенты специалитета и магистратуры, а также сотрудники Университета (Диаграмма 2).
Диаграмма 2
Наибольшую активность проявили студенты факультета бизнес-информатики (16,4%), в том числе и с сообщениями одобрения. Часто обращались на горячую линию студенты факультетов экономики (13,2%), менеджмента (12%) и права (9,3%) (Диаграмма 3).
Диаграмма 3
10,2% респондентов выразили удовлетворение процессами, проходящими в НИУ ВШЭ. Эти сообщения касаются различных сторон организации учебного процесса, выражают благодарность лучшим преподавателям, сотрудникам учебных частей, Дирекции информационных технологий, содержат одобрение работе приемной комиссии, организации питания в Университете и др. (Диаграмма 4).
Диаграмма 4
Описание тех или иных проблем, просьбы разобраться в спорных ситуациях и просто предоставить необходимую информацию содержатся в оставшихся 89,8 % сообщений. Все проблемы с некоторой долей условности могут быть сгруппированы по нескольким направлениям:
1. Учебный процесс: вопросы, напрямую связанные с учебным процессом (расписание, расчет студенческого рейтинга, качество преподавания, работа сотрудников учебных частей, результаты контроля, организация итоговой государственной аттестации, аспекты академической мобильности студентов и т. д.).
2. Английский язык: вопросы, связанные с организацией и качеством преподавания иностранного языка.
3. Военная кафедра: вопросы, связанные с обучением на военной кафедре (график учебного процесса, взаимоотношения с руководством и сотрудниками кафедры и т. д.)
4. Административные здания: комфортность условий, в которых проходит учебный процесс (состояние аудиторий, соблюдение температурного режима, работа гардероба, курение и. т.д.)
5. Безопасность (работа турникетов, охраны, пропускной режим, получение карты выпускника и т. д.)
6. Библиотека: вопросы, связанные с обеспечением студентов учебной литературой (режим работы, отсутствие необходимой литературы, санкции к должникам, отношение сотрудников, комфортность читальных залов и т. д.)
7. Организация питания студентов: режим работы столовых, качество предлагаемого ассортимента, отношение персонала к служебным обязанностям и т. д.
8. Социальная сфера: вопросы, касающиеся различных сторон социального обеспечения обучающихся (медицинское обслуживание, проездные на общественный транспорт, льготы и т. д.)
9. Стипендии и скидки на оплату обучения: вопросы, связанные с материальным обеспечением студентов (условия, сроки получения стипендии, социальные стипендии, условия получения скидки на оплату обучения и т. д.)
10. Техника: вопросы, относящиеся к компетенции Дирекции по информационным технологиям (работа оборудования в компьютерных классах, вопросы функционирования сети Интернет в учебных корпусах и общежитиях и т. д.)
11. Общежития: вопросы проживания студентов на выделенных университетом территориях (комфортность условий, распределение мест, водоснабжение, температурный режим, взаимоотношения с администрацией и соседями и. т.д.)
12. Злоупотребления (жалобы, связанные с подозрениями респондентов на продажу ответов к экзаменационным билетам, на вымогательство, незаконное репетиторство, попытки обмана со стороны студентов в период контроля знаний и ликвидации задолженностей и т. д.)
13. Сайт: вопросы функционирования портала ***** (структура и дизайн портала, техническое обеспечение конкурсов и т. д.)
14. Внеучебная работа со студентами (организация досуга студентов и т. д.)
15. Транспорт: вопросы, связанные с доставкой студентов, проживающих в общежитиях в области, к месту учебы и. т.д.
16. Прочие проблемы (работа культурного центра, спорт, работа Управления персонала и т. д.)
Наглядно распределение поданных заявок представлено в Диаграмме 5:
Диаграмма 5
Анализ заявок свидетельствует о том, что большинство студентов волнуют проблемы, связанные с учебным процессом (52%). Отдельно выделены волнующие студентов проблемы изучения английского языка (6%) (большое количество сообщений, выражающих неодобрение, в связи с переносом сроков сдачи ВКР по английскому языку в прошедшем учебном году). Также нередки жалобы, связанные с функционированием общежитий (6%) и административных зданий (4,1%).
Есть проблемы, имеющие сезонный характер. Так, в экзаменационные периоды большинство сообщений и жалоб посвящено организации экзаменов, зачетов, вопросам объективности преподавателей, условиям пересдачи отдельных дисциплин, процедурой расчета рейтинга. Начало учебного года дает всплеск сообщений, связанных с несвоевременным размещением на сайтах факультетов/отделений расписаний занятий и рейтингов. Стабильно в обследованный период возникали проблемы, связанные со стипендиальным обеспечением, функционированием студенческих общежитий и обучением студентов на военной кафедре.
Из тех, кто выражал недовольство отдельными аспектами учебного процесса больше всего студентов факультетов бизнес-информатики, экономики, менеджмента (в силу численности контингента обучающихся). Эти данные подробно отражены в следующей диаграмме (Диаграмма 6):
Диаграмма 6
Основные проблемы учебного процесса распределились в процентном отношении следующим образом (Диаграмма 7):
Диаграмма 7
Сообщения, ставшие предметом внимания (всего 92,4% от поступивших жалоб[7]), были разосланы руководителям подразделений, в ведении которых находится решение описанных проблем (заместители деканов по учебной работе, начальники учебных частей, заведующие кафедрами, начальник военной кафедры, начальники управлений и т. д.). Получена реакция по 76,2% жалоб и обращений в виде ответного объяснительного письма (Диаграмма 8).
Диаграмма 8
Заявленная проблема была решена или по ней было получено удовлетворительное объяснение, то есть, разъяснена сложившаяся ситуация и (или) проблема поставлена на контроль. В ряде случаев показано субъективное видение вопроса студентом либо указано на противоречие другим фактам или требованиям законодательства. Так, жалобы на чрезмерную учебную нагрузку или невозможность совмещения работы и учебы признаются субъективными и противоречащими взятыми на себя обязательствами студента при подписании договора об обучении, удовлетворить все пожелания студентов в связи с расписанием также зачастую не представляется возможным, не всегда студенты объективны в оценке результатов промежуточного и итогового контроля. Часть информации, представленной в ряде жалоб, противоречит позициям, закрепленным в локальных актах НИУ ВШЭ (например, желание студентов, обучающихся по модульной системе, располагать свободными днями для подготовки к экзаменам/зачетам и др.).
В 56,9% случаев руководители структурных подразделений ответили студентам/ сотрудникам, обратившимся на горячую линию: письменно, в телефонном разговоре, в личном разговоре. Зачастую, к сожалению, ответить респондентам было невозможно в связи с отсутствием контактных данных (e-mail, номер телефона). Среди студентов, воспользовавшихся «Выразительной кнопкой», немногим более половины, 57,3%, указало свои контактные данные.
Подробная информация по, так называемой, «обратной связи» содержится в диаграммах (Диаграмма 9.1, Диаграмма 9.2):
Диаграмма 9.1
Диаграмма 9.2
[1] Курс по выбору
[2] Курс по выбору
[3] Информационная система поддержки учебного процесса, используемая в Совместном бакалавриате
[4] В случае формирования межфакультетских групп приказ готовится одной из учебных частей по договоренности между факультетами, студенты которых включены в группу, и согласуется со всеми факультетами, студенты которых включены в группу.
[5] Имеются в виду публикации источников, которые не нуждаются в переводах (русские источники XIX-XXI вв.) или традиционно не переводятся (например, источники на русском языке XVII-XVIII вв.)
[6] Далее идет речь о сообщениях, не относящихся к спаму
[7] В анализе т. н. «обратной связи» с респондентами горячей линии использовались данные за период с 20.12.2010г. по 31.08.2011 г.
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
