KOMMUNALT STATLIGT ALLMÄNUTBILDANDE INSTITUTION
GRUNDSKOLA NR 2, MAKARJEV
Godkänd:
Behandlad
Godkänner
Biträdande rektor för utbildningsarbete
vid lärarrådets möte
Rektor för MOKU grundskola nr 2
_____________S.A. BARANOVA
Protokoll nr 1
Förordning nr __________________
”30” augusti 2016
”30” augusti 2016
”31” augusti 2016
Arbetsprogram för kursen
Icke-schemabunden verksamhet
”Presscenter”
Årskurs 5–9
Utbildningsnivå: grundläggande allmän utbildning
Varaktighet: 2 år
Tjernysjova E.V.,
Första kvalifikationskategori
Staden MAKARJEV, år 2016
Förklarande anmärkning
Arbetsprogrammet för den icke-schemabundna kursen ”Presscenter” för årskurs 5–9 är ett tillägg till det grundläggande utbildningsprogrammet för grundläggande allmän utbildning vid MOKU grundskola nr 2 i Makarjev, baserat på:
٧ Den federala statliga utbildningsstandarden för grundläggande allmän utbildning, godkänd genom beslut från Rysslands utbildningsministerium 17.12.2010 nr 1897, med ändringar (beslut nr 1644 från 29.12.2014 och nr 1577 från 31.12.2015)
٧ Det grundläggande utbildningsprogrammet för MOKU grundskola nr 2 i Makarjev
Kursens mål:
Att främja elevernas språkliga medvetenhet, utveckla stilistisk känslighet, befästa färdigheter i kommunikativt ändamålsenlig språkanvändning, samt att utveckla förmågan att skapa och bedöma texter inom olika stilar.
Totalt tilldelas 34 timmar per läsår för kursen enligt planen för icke-schemabunden verksamhet.
1. Resultat av kursens genomförande
Programmet bidrar till utvecklingen av generella lärandeförmågor:
Personliga förmågor
Inom den kognitiva komponenten utvecklas:
-
Kunskap om regionens historia, prestationer och kulturella traditioner
-
Kunskap om statssymboler (vapen, flagga, hymn), statliga högtider
-
Kunskap om egen etnisk tillhörighet, nationella värderingar, traditioner, kultur, samt kunskap om andra folk och etniska grupper i Ryssland
-
Tillägnande av Rysslands och världens kulturarv
-
Orientering i moraliska normer
-
Grundläggande social-kritiskt tänkande, förstå
Hur fungerar I2C-kommunikation och hur hanteras enheter på bussen?
Vad kännetecknar kontinuerliga multilineära avbildningar och deras normer?
Hur kan man förutsäga iskristallbildning genom droppspårning?
Vad innebär konvergens och divergens för en följd?
Cellteori och biologiska membraner: Struktur, funktion och medicinsk tillämpning
Tester i aldehyder och ketoner – frågor och reaktioner inom organisk kemi
Information om registerföraren
Skolans 25-årsjubileum: En oförglömlig återförening och firande av minnen och prestationer

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский