Självvärdering av en allmänbildande utbildningsorganisations verksamhetsindikatorer för läsåret 2015–2016

PÅVERKANDE INDIKATORER FÖR EN ALLMÄNUTBILDANDE ORGANISATION SOM GENOMFÖR SJÄLVUTVÄRDERING FÖR ÅREN 2015-2016
Nr
Indikatorer
Enhet
1.
Utbildningsverksamhet

1.1
Totalt antal elever
380 personer
1.2
Antal elever enligt programmet för grundläggande allmän utbildning
164
1.3
Antal elever enligt programmet för grundskoleutbildning
164
1.4
Antal elever enligt programmet för gymnasial utbildning
52
1.5
Antal/andel elever som uppnått betyg "4" och "5" enligt resultaten av mellanstationsexamina, i förhållande till det totala antalet elever
159/42%
1.6
Genomsnittligt betyg i den statliga slutprovet för 9:e klass i ryska språket
25
1.7
Genomsnittligt betyg i den statliga slutprovet för 9:e klass i matematik
12,1
1.8
Genomsnittligt betyg i den enhetliga statliga examen för 11:e klass i ryska språket
68
1.9
Genomsnittligt betyg i den enhetliga statliga examen för 11:e klass i matematik
42,1
1.10
Antal/andel 9:e klassens elever som fått underkända resultat på den statliga slutprovet i ryska språket, i förhållande till det totala antalet 9:e klassens elever
0
1.11
Antal/andel 9:e klassens elever som fått underkända resultat på den statliga slutprovet i matematik, i förhållande till det totala antalet 9:e klassens elever
3/15%
1.12
Antal/andel 11:e klassens elever som fått underkända resultat på den enhetliga statliga examen i ryska språket, i förhållande till det totala antalet 11:e klassens elever
0
1.13
Antal/andel 11:e klassens elever som fått underkända resultat på den enhetliga statliga examen i matematik, i förhållande till det totala antalet 11:e klassens elever
3/13% (profilnivå)
1.14
Antal/andel 9:e klassens elever som inte erhållit betyg i grundskoleutbildning, i förhållande till det totala antalet 9:e klassens elever
0
1.15
Antal/andel 11:e klassens elever som inte erhållit betyg i gymnasial utbildning, i förhållande till det totala antalet 11:e klassens elever
0
1.16
Antal/andel 9:e klassens elever som erhållit betyg i grundskoleutbildning med utmärkelse, i förhållande till det totala antalet 9:e klassens elever
2/10%
1.17
Antal/andel 11:e klassens elever som erhållit betyg i gymnasial utbildning med utmärkelse, i förhållande till det totala antalet 11:e klassens elever
2/8%
1.18
Antal/andel elever som deltagit i olika olympiader, tävlingar, och tävlingar, i förhållande till det totala antalet elever
238/62%
1.19
Antal/andel elever som är vinnare och pristagare i olympiader, tävlingar och tävlingar, i förhållande till det totala antalet elever, inklusive:
32/14%
1.19.1
Regional nivå
0
1.19.2
Federal nivå
19
1.19.3
Internationell nivå
9
1.20
Antal/andel elever som får utbildning med fördjupad studie av vissa ämnen, i förhållande till det totala antalet elever
0 personer 0%
1.21
Antal/andel elever som får utbildning inom ramen för profilutbildning, i förhållande till det totala antalet elever
0
1.22
Antal/andel elever som får utbildning med användning av distansutbildningsteknik, elektronisk utbildning, i förhållande till det totala antalet elever
0
1.23
Antal/andel elever som är en del av nätverksbaserade utbildningsprogram, i förhållande till det totala antalet elever
0
1.24
Totalt antal pedagogiska arbetstagare, inklusive:
32
1.25
Antal/andel pedagogiska arbetstagare med högre utbildning, i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
23/71%
1.26
Antal/andel pedagogiska arbetstagare med högre pedagogisk utbildning (profil) i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
22/68%
1.27
Antal/andel pedagogiska arbetstagare med medelutbildning, i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
9/28%
1.28
Antal/andel pedagogiska arbetstagare med medelutbildning i pedagogisk riktning (profil), i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
9/28%
1.29
Antal/andel pedagogiska arbetstagare som fått kvalifikationskategori efter utvärdering, i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare, inklusive:
26/81%
1.29.1
Högsta
7/22%
1.29.2
Första
19/59%
1.30
Antal/andel pedagogiska arbetstagare med arbetslivserfarenhet inom utbildning som uppgår till:

1.30.1
Mindre än 5 år
3/9%
1.30.2
Mer än 30 år
6/18%
1.31
Antal/andel pedagogiska arbetstagare i åldern under 30 år, i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
2
1.32
Antal/andel pedagogiska arbetstagare i åldern över 55 år, i förhållande till det totala antalet pedagogiska arbetstagare
4/12,5%
1.33
Antal/andel pedagogiska och administrativa/arbetande personal som har genomgått vidareutbildning eller yrkesutbildning de senaste 5 åren inom pedagogisk verksamhet eller annan verksamhet inom utbildningsorganisationen, i förhållande till det totala antalet pedagogiska och administrativa/arbetande personal
28/87%
1.34
Antal/andel pedagogiska och administrativa/arbetande personal som har genomgått vidareutbildning för användning av federala utbildningsstandarder i utbildningsprocessen, i förhållande till det totala antalet pedagogiska och administrativa/arbetande personal
28/87%
2.
Infrastruktur

2.1
Antal datorer per elev
0,1
2.2
Antal exemplar av läromedel och metodiska böcker per elev, i förhållande till det totala antalet böcker i bibliotekets samling
18,6
2.3
Närvaro av elektroniskt dokumenthanteringssystem i utbildningsorganisationen
Delvis.
2.4
Närvaro av ett läsesal i biblioteket, inklusive:
+
2.4.1
Med möjlighet att arbeta på stationära datorer eller använda bärbara datorer

2.4.2
Med mediatek

2.4.3
Utrustad med textigenkännings- och skanningsutrustning

2.4.4
Med internetåtkomst från datorer i bibliotekslokalerna

2.4.5
Med kontrollerad utskrift av pappersmaterial

2.5
Antal/andel elever som har tillgång till bredband (minst 2 Mbps), i förhållande till det totala antalet elever
382
2.6
Total yta för lokaler där utbildningsverksamheten utförs per elev
6,1