A ideia de uma unidade de medida única é um conceito historicamente recente. Quando ela se estabelece, sua presença parece natural, desprovida de histórico. À medida que o capital se expande, a necessidade de gerar mercados e transformar bens em mercadorias aumenta. O capitalismo opera dessa forma para produzir mais lucros, e, eventualmente, quase tudo pode ser convertido em uma mercadoria. O filósofo marxista Georg Lukács (1885-1971), em seu ensaio Reificação e a Consciência do Proletariado, argumenta que o aspecto fetichista da mercadoria na sociedade capitalista tem alterado a consciência humana. Lukács concorda com a afirmação de Marx de que "não é a consciência dos homens que determina sua existência, mas sua existência social que determina sua consciência". O termo "reificação", presente no título de seu ensaio, se refere a um fenômeno duplo. Por um lado, as pessoas são tratadas como coisas – como aplicativos ou maçãs. Por outro, as coisas, sejam pessoas, aplicativos ou maçãs, passam a assumir relações sociais. A reificação é uma consequência de viver em uma sociedade onde as mercadorias são fetichizadas.

Em Fifteen Million Merits, várias situações ilustram essa reificação. Um exemplo notável é o de Glee, a garota de cabelo prateado que espera uma semana para se apresentar no programa Hot Shot. Quando ela finalmente tem sua chance, sua voz é considerada inadequada, e ela é vista como antipática. Glee, então, é considerada “bastante inútil”. Literalmente, seu valor como ser humano é avaliado pela sua capacidade de gerar valor de troca. Não consegue vender o que faz? Você é inútil. A mesma dinâmica ocorre com Abi, que tenta criar uma obra de arte personalizada na forma de um pinguim de papel machê, mas o zelador a descarta, chamando-a de "detritos" (ou seja, lixo). No entanto, como Abi pode satisfazer as necessidades sexuais das pessoas com episódios de Wraith Babes, ela tem valor. Mas, quando ela cria objetos apenas para uso e não para venda, estes perdem a forma de mercadoria e são descartados como lixo. Este cenário não é uma exceção isolada. Dustin, um colega ciclista de Bing, constantemente vê as pessoas como coisas, o que facilita a aceitação da realidade de que elas são abusadas física e psicologicamente no programa Wraith Babes e em Botherguts. O nome Cuppliance, a bebida que os participantes do Hot Shot devem consumir antes das audições públicas, também exemplifica essa dinâmica. O nome é uma junção de "cup" (copo) e "compliance" (conformidade), indicando que o objeto agora é a fonte de uma obrigação moral, enquanto as pessoas se tornam os objetos a serem moralmente compelidos.

Com o crescimento do capitalismo, o que não gera lucros encontra cada vez menos espaço em uma sociedade cada vez mais mercantilizada. O comportamento de Selma, a grande concorrente do Hot Shot, é revelador: “Eu adoro ouro. Sinto que ele realmente expressa quem eu sou de verdade”. Isso ilustra como a valorização do ser humano e da sua identidade se torna intimamente ligada à capacidade de gerar valor de troca, como o ouro ou qualquer outra mercadoria.

A crítica de Theodor Adorno (1903-1969) à Indústria Cultural, expressa em seu livro Dialectic of Enlightenment, também oferece uma análise fundamental do papel do capitalismo na arte e no entretenimento. Adorno inicia com a afirmação de que “a cultura hoje contaminou tudo com a uniformidade”. Em uma sociedade mercantilizada, a verdadeira arte deixa de ser produzida, com raras exceções. A princípio, pode parecer estranho associar programas como Wraith Babes ou Hot Shot à crítica de Adorno, mas isso se torna mais claro quando observamos o seguinte: todos os objetos podem, em princípio, ser igualados através da forma mercadoria. Assim, uma maçã pode ser trocada por ingressos para audições. Mas, à medida que tudo pode ser equalizado dessa forma, o valor intrínseco das coisas começa a desaparecer, dando lugar ao valor de troca, o qual predomina sobre o valor de uso. Mesmo quando alguém executa um feito artístico, como a performance vocal de Abi, se isso for passível de ser vendido, a arte logo perde seu valor intrínseco e se transforma em uma mercadoria. A voz de Abi, por exemplo, é considerada a melhor da temporada, mas, como o mercado está saturado de músicas mercantilizadas, ela é descartada como dispensável.

Adorno também acreditava que a tecnologia, em conjunto com a busca pelo lucro, gera a uniformidade. O uso da tecnologia necessária para reproduzir a uniformidade já está bem estabelecido, o que implica que a tecnologia usada para produzir e distribuir mercadorias dita que tipo de arte pode ser aceita ou não. Em Fifteen Million Merits, nunca vemos pinturas ou esculturas. Toda a arte acontece por meio da tela, e o que ocorre nela é produzido dentro de sets e dispositivos de gravação previamente organizados. O conteúdo de programas como Wraith Babes ou Hot Shot pode variar, mas sua forma permanece a mesma. Mesmo que os concorrentes cantem diferentes músicas, a estrutura é idêntica, com as mesmas notas, acordes e duração, já que as músicas pop, em última instância, são todas semelhantes em sua forma.

Adorno também argumenta que todas as formas de criação espontânea são ou falsas ou rapidamente absorvidas pela indústria cultural. Quando Abi e Bing fazem sua audição para Hot Shot, são instruídos a falar para a câmera, mas suas falas e emoções já são pré-escritas. Mesmo a Cuppliance reduz a espontaneidade, tornando-a um produto que visa apenas a conformidade. Quando a espontaneidade se manifesta, como no caso do pinguim de Abi, ela é rapidamente descartada ou absorvida pela forma já existente do programa.

Adorno escreveu suas observações em 1947, mas elas permanecem assustadoramente válidas. A indústria cultural, que supostamente nos oferece entretenimento e prazer, na verdade não produz isso de maneira genuína. O trabalho e a liberdade, a expressão criativa e o tempo livre, deveriam ser interligados, não separados. Quando estamos já sobrecarregados no trabalho, nenhum nível de consumo pode preencher esse vazio.

Em resumo, a crescente mercantilização da vida humana e da arte faz com que o valor intrínseco do ser humano e da criatividade seja constantemente desvalorizado. O sistema capitalista, com sua ênfase no lucro e na troca, absorve até mesmo a arte, transformando-a em mercadoria, e nos força a vivenciar uma realidade onde a criatividade e a espontaneidade estão cada vez mais distantes.

Como a Tecnologia e o Superprotecionismo Afetam o Desenvolvimento Moral e Psicológico de uma Criança?

O episódio "Arkangel" da série Black Mirror apresenta uma reflexão perturbadora sobre os efeitos de um controle excessivo sobre os filhos por meio da tecnologia. Nele, a personagem Marie usa um dispositivo tecnológico avançado, o Arkangel, para monitorar sua filha Sara, filtrando todas as experiências que possam causar sofrimento ou estresse à criança. Através desse dispositivo, Marie tenta proteger Sara de qualquer dor, real ou potencial, controlando não só o que ela vê, mas também o que ela sente. No entanto, o que parece uma tentativa de cuidado extremo resulta em um mal profundo, tanto para a filha quanto para a mãe.

A questão central, refletida no próprio título do episódio, é até que ponto a proteção excessiva pode ser prejudicial ao desenvolvimento psicológico e moral de uma criança. A utilização do Arkangel não é apenas uma violação das liberdades da jovem Sara, mas uma distorção das responsabilidades parentais, criando uma realidade artificial que impede o crescimento e a autonomia da criança. Jodie Foster, diretora do episódio, observa que, ao criar uma falsa realidade sob o pretexto de proteger o filho, os pais acabam desestruturando o processo natural de desenvolvimento, privando a criança da capacidade de lidar com a complexidade do mundo real e de aprender com suas próprias experiências.

Para entender mais profundamente o erro de Marie, é necessário considerar os direitos das crianças e as responsabilidades dos pais a partir de uma perspectiva filosófica, como a proposta pelo filósofo Joel Feinberg. Segundo Feinberg, os direitos podem ser divididos em três categorias: direitos exclusivos dos adultos, direitos exclusivos das crianças e direitos compartilhados entre adultos e crianças. Entre os direitos das crianças, há os direitos de proteção, que incluem a proteção contra abusos e negligência, e os direitos à educação e ao desenvolvimento de um futuro autônomo.

Marie falha gravemente ao confundir os direitos de Sara, especialmente o direito ao futuro aberto. Ao filtrar as experiências negativas da filha, ela a priva da possibilidade de aprender com dificuldades, da experiência do sofrimento necessário para o desenvolvimento da resiliência psicológica e emocional, e da capacidade de empatia. Ao impedir que Sara enfrente situações difíceis, Marie não apenas a impede de crescer de maneira saudável, mas também de se tornar uma pessoa capaz de lidar com as complexidades emocionais da vida adulta.

A ideia de "futuro aberto" de Feinberg é essencial para entender onde Marie erra: ao tentar proteger Sara de todas as adversidades, ela limita as opções futuras de sua filha, que não poderá, assim, explorar o mundo de forma autônoma e realizar escolhas baseadas em suas próprias experiências. A educação de uma criança, segundo Feinberg, deve abrir portas para que ela tenha o máximo de oportunidades possíveis no futuro, mas isso não pode ser alcançado se a criança for impedida de viver suas próprias experiências, boas ou ruins.

Além disso, a questão da empatia emerge como uma falha crucial no processo educacional de Marie. A empatia é uma capacidade humana essencial, que permite ao indivíduo compreender e compartilhar os sentimentos do outro. Sem ela, uma pessoa não consegue se conectar emocionalmente com os outros nem entender o impacto de suas ações. Sara, ao ser privada de todas as experiências de dor ou medo, não tem a chance de desenvolver essa habilidade fundamental. Ela não entende o sofrimento de seu avô, nem a dor emocional de sua mãe ao perder alguém querido. Sem empatia, Sara se torna uma criança incapaz de interagir de forma saudável com o mundo ao seu redor.

Em um mundo cada vez mais tecnológico, o uso de dispositivos como o Arkangel pode parecer uma solução conveniente para proteger as crianças de ameaças externas. No entanto, essa vigilância constante e a tentativa de controle sobre os sentimentos e as experiências das crianças não apenas desconsidera seus direitos fundamentais, mas também mina a capacidade delas de se tornarem adultos independentes e emocionalmente equilibrados. Como pais, o desafio é encontrar um equilíbrio entre a proteção e a liberdade, permitindo que os filhos enfrentem os desafios do mundo, aprendam com seus erros e desenvolvam as competências necessárias para viver uma vida plena e autônoma.

O erro de Marie é um reflexo de uma falha mais ampla na compreensão do que significa ser um bom pai ou mãe. Ser responsável pela educação de um filho não é apenas garantir sua segurança física, mas também promover o seu desenvolvimento moral e psicológico, permitindo que ele cresça como um ser humano completo, com a capacidade de empatia e autonomia. A lição que podemos aprender com os erros de Marie é que o amor e a proteção não devem ser confundidos com controle absoluto. A verdadeira parentalidade envolve a capacidade de dar espaço para que os filhos se tornem quem realmente são, enfrentando o mundo com todas as suas complexidades e aprendendo a lidar com as consequências de suas escolhas.

O Que Define Sua Identidade? A Questão do "Cookie" em Black Mirror

A introdução do conceito de "cookie" na série Black Mirror, no episódio White Christmas, propõe uma reflexão profunda sobre a identidade pessoal e o que realmente define um ser como sendo "ele mesmo". Nesse episódio, uma mulher chamada Greta submete-se a um processo em que uma empresa insere um chip vazio em seu cérebro, com o intuito de "capturar" seus pensamentos, gostos e comportamentos por uma semana. Após a remoção do chip, ela se encontra em um estado desconcertante. O que ocorre com Greta é que ela se torna uma réplica digital de si mesma, ou, como é explicado pelo personagem Matt, ela se torna um "código", uma simulação armazenada em um pequeno dispositivo, também conhecido como "cookie".

"Cookie-Greta" agora está separada do seu corpo físico. Ela conserva todas as memórias, preferências e pensamentos de sua versão original, mas não possui um corpo. Surge então a grande questão filosófica: o que nos torna "nós"? O que realmente define nossa identidade pessoal? O que faz de alguém a mesma pessoa ao longo do tempo, ou, de maneira mais radical, o que nos torna quem somos se nossa forma física for dissociada de nossas experiências e memórias? Seria "Cookie-Greta" a mesma pessoa que a original Greta?

Essas questões não são apenas metafísicas ou abstratas. Elas tocam diretamente em aspectos de racionalidade e ética, ao nos obrigar a refletir sobre conceitos como consentimento, responsabilidade moral, dor futura e punição. Em um nível básico, somos ensinados que se uma dor futura for nossa, é racional antecipá-la com um certo medo ou apreensão. Se essa dor for de outra pessoa, sentimos simpatia, mas não o mesmo tipo de dread. Mas como aplicamos essas questões quando não podemos garantir a continuidade do eu, como no caso de Cookie-Greta?

Dentro do debate filosófico sobre identidade pessoal, há várias teorias que tentam explicar o que nos faz sermos quem somos. Uma delas, a teoria da alma, afirma que a essência de uma pessoa é sua alma imaterial. Essa teoria propõe que, independentemente das mudanças físicas, a alma é a que garante a continuidade da identidade, tornando-nos a mesma pessoa ao longo do tempo. No entanto, a teoria da alma é difícil de testar. Como sabemos se temos uma alma, já que ela não pode ser detectada nem por métodos científicos nem pela introspecção? Além disso, a ideia de que a alma pode ser transferida de corpo para corpo sem que ninguém perceba adiciona complexidade ao conceito.

Em resposta a essas dificuldades, o filósofo John Locke propôs uma teoria alternativa: a identidade pessoal é definida pela continuidade da memória e da experiência. De acordo com Locke, uma pessoa é a mesma ao longo do tempo se a pessoa de hoje for capaz de lembrar as experiências e ações da pessoa de ontem. Por exemplo, se você acordar amanhã e lembrar de tudo o que fez até agora, você será a mesma pessoa. O problema, no entanto, é que não lembramos de tudo o que fizemos no passado. Por exemplo, é improvável que alguém se lembre exatamente do que comeu no café da manhã da última terça-feira. Se seguirmos a teoria de Locke à risca, isso significaria que a pessoa que comeu aquele café da manhã não seria você, o que é uma conclusão absurda.

Para tentar resolver esse problema, filósofos posteriores sugeriram que, mesmo que não lembremos de todos os detalhes da nossa vida, o importante é a continuidade das memórias, um fio condutor que une nossas experiências ao longo do tempo. Mesmo que um idoso não lembre de todas as experiências da sua juventude, a cadeia de memórias ainda garante que ele é a mesma pessoa que foi no passado.

No entanto, a teoria de Locke também enfrenta desafios, como é evidenciado no caso de Cookie-Greta. Ela, de fato, lembra de todas as experiências de sua versão original, mas não se sente "ela mesma". Se a memória é o que define a continuidade da identidade, Cookie-Greta deveria ser a mesma pessoa que Greta, mas não é. Ela pode ter as memórias e sentimentos de Greta, mas, ao mesmo tempo, sua desconexão física e sua vida em uma realidade isolada a tornam algo diferente. Isto nos leva a questionar se a memória é suficiente para garantir a identidade. A ausência do corpo, a falta de novas experiências e o isolamento criam uma distância entre Cookie-Greta e sua versão original. A identidade, parece, não é apenas sobre as memórias; ela é também, de alguma forma, ancorada na continuidade das experiências e na vivência cotidiana.

Além disso, outro aspecto fundamental a ser considerado é a ética por trás da transferência da identidade. Se a essência de alguém pode ser transferida para uma simulação digital, como no caso de Clayton Leigh em Black Museum, onde ele assina para que sua "alma digital" seja usada para gerar lucros, surgem questões sobre consentimento e exploração. Clayton não acredita que está vendendo sua alma, pois acredita que a simulação não é ele. No entanto, sua esposa questiona se ele não está, de fato, cedendo sua essência ao abrir mão da sua identidade digital. Esse dilema coloca em jogo a diferença entre a realidade material e a digital, desafiando nossa compreensão do que é "real" e do que constitui uma identidade pessoal.

Através dessas narrativas, Black Mirror oferece uma plataforma para questionarmos não apenas as implicações tecnológicas de nossas identidades digitais, mas também para refletirmos sobre a natureza fundamental do que significa ser humano. Será que nossa identidade é determinada pela continuidade física, pela memória ou por algo mais? O que nos torna quem somos: nossos corpos, nossas mentes ou algo além disso? A série provoca essas questões, propondo uma reflexão que vai além da ficção científica e que toca nas questões mais profundas sobre o eu.