Endringer i den grunnleggende utdanningsplanen for grunnskolen ved kommunal grunnskole nr. 19 med fordypning i enkelte fag

Kommunalt budsjettfinansiert allmennutdanningsinstitusjon
«Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag»

ORDRE

fra 16. januar 2015 nr. 23

Om endringer i hovedutdanningsprogrammet
for grunnleggende opplæring

I henhold til ordre fra Kunnskapsdepartementet datert 29.12.2014 nr. 1643 «Om endringer i Kunnskapsdepartementets ordre fra 6. oktober 2009 nr. 373 «Om godkjenning og innføring av den føderale statlige utdanningsstandarden for grunnleggende opplæring»

ORDNER:

1. Følgende endringer skal gjøres i hovedutdanningsprogrammet for grunnleggende opplæring ved den kommunale budsjettfinansierte allmennutdanningsinstitusjonen «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» (godkjent ved ordre nr. 283/b fra 31.05.14):

• Avsnitt 1 i punkt 1 «Forklarende notat» i seksjon I skal omformuleres som følger: «Hovedutdanningsprogrammet for grunnleggende opplæring ved den kommunale budsjettfinansierte allmennutdanningsinstitusjonen «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» (heretter – OOP NOO) er utviklet i samsvar med kravene i den føderale statlige utdanningsstandarden for grunnleggende opplæring og i samsvar med den eksemplariske hovedutdanningsprogrammet for utdanningsinstitusjoner. Grunnskole (utarbeidet av E.S. Savinov), M. «Prosveshchenie», 2011.»

• Avsnitt 17 i punkt 1 i seksjon I skal omformuleres som følger: «Metafaglige resultater – universelle læringshandlinger (kognitive, regulatoriske og kommunikative) som elevene mestrer, og som sikrer oppnåelsen av sentrale kompetanser som danner grunnlaget for evnen til å lære, samt tverrfaglige begreper, inkludert utvikling av grunnleggende ferdigheter i bruk av ordbøker som en del av de universelle læringshandlingene.»

• På side 23 av Programmet, punkt 2 «Planlagte resultater av opplæringen av elever i hovedutdanningsprogrammet for grunnleggende opplæring» i seksjon I, underseksjon «Faglige resultater» for kroppsøving, skal det tredje avsnittet omformuleres som følger:
  «Avgangseleven vil få muligheten til å lære:
  utvikling av ferdigheter for systematisk overvåking av sitt fysiske velvære, nivået av fysisk belastning, helsesjekkdata (høyde, vekt og andre), indikatorer for utvikling av grunnleggende fysiske ferdigheter (styrke, hurtighet, utholdenhet, koordinasjon, fleksibilitet);
  forberedelse til å gjennomføre normene for det russiske fysisk-kulturelle og helsekomplekset «Klar for arbeid og forsvar» (GTO).»

2. Ordren skal publiseres på den offisielle nettsiden til utdanningsinstitusjonen.

3. Kontroll av ordrenes gjennomføring pålegges Barinova I.I., assisterende direktør.

Direktør for MBOU «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» E.I. Ivanova

De som har blitt informert om ordren:
Barinova I.I.

Kommunalt budsjettfinansiert allmennutdanningsinstitusjon
«Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag»

ORDRE

fra 19. januar 2015 nr. 28

Om endringer i hovedutdanningsprogrammet
for grunnskoleutdanning (FGOS)

I henhold til ordre fra Kunnskapsdepartementet datert 29.12.2014 nr. 1644 «Om endringer i Kunnskapsdepartementets ordre fra 17. desember 2010 nr. 1897 «Om godkjenning av den føderale statlige utdanningsstandarden for grunnskoleutdanning»

ORDNER:

1. Følgende endringer skal gjøres i hovedutdanningsprogrammet for grunnskoleutdanning (FGOS) ved den kommunale budsjettfinansierte allmennutdanningsinstitusjonen «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» (godkjent ved ordre nr. 283/b fra 31.05.2014):

• Avsnitt 1 i seksjonen «Generelle bestemmelser» skal omformuleres som følger:
  Hovedutdanningsprogrammet for grunnskoleutdanning (heretter OOP GOO) ved den kommunale budsjettfinansierte allmennutdanningsinstitusjonen «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» er utviklet i samsvar med kravene i den føderale statlige utdanningsstandarden for grunnskoleutdanning og i samsvar med den eksemplariske hovedutdanningsprogrammet for grunnskoleutdanning. Dette er et normativt-dokument som på den ene siden bestemmer mål, oppgaver, innhold og spesifikasjoner for utdanning, og på den andre siden beskriver særegenhetene ved undervisnings- og utdanningsprosessen og ledelsen av institusjonen. Dokumentet reflekterer skolens strategi for å sikre borgernes rett til utdanning og møte deres behov for utdanning.

• Punkt 1.2.1 skal suppleres med følgende avsnitt: «Metafaglige resultater – universelle læringshandlinger (kognitive, regulatoriske og kommunikative) som elevene mestrer, og som sikrer oppnåelsen av sentrale kompetanser som danner grunnlaget for evnen til å lære, samt tverrfaglige begreper, inkludert utvikling av motivasjon for aktiv bruk av ordbøker og andre søkesystemer.»

• På side 79 i Programmet, seksjon 1.2. «Planlagte resultater av opplæringen av elever i hovedutdanningsprogrammet for grunnskoleutdanning» i seksjon I, underseksjon «Faglige resultater» for kroppsøving, skal det legges til et punkt med følgende innhold:
  «Avgangseleven vil få muligheten til å lære:

2. Forberedelse til å gjennomføre normene for det russiske fysisk-kulturelle og helsekomplekset «Klar for arbeid og forsvar» (GTO).»

2. Ordren skal publiseres på den offisielle nettsiden til utdanningsinstitusjonen.

3. Kontroll av ordrenes gjennomføring pålegges Barinova I.I., assisterende direktør.

Direktør for MBOU «Videregående skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag» E.I. Ivanova

De som har blitt informert om ordren:
Barinova I.I.