Studieretning for mastergrad 35.04.07 Akvatiske biologiske ressurser og akvakultur

Masterprogrammet "Akvakultur" Deltidsstudium

  1. Liste over forventede læringsresultater for disiplinen, relatert til forventede læringsutbytter i den grunnleggende profesjonelle utdanningsprogrammet (OPOP) for masterstudiet.

Kompetanser som studenten utvikler som følge av å mestre disiplinen:

Kompetansekode. Fase for kompetanseutvikling. Kompetanseformulering. Forventede læringsresultater (indikatorer for kompetanseoppnåelse)

UK-4 Er i stand til å bruke moderne kommunikasjons-teknologier, inkludert på fremmedspråk, for akademisk og profesjonelt samspill.

  • UK-4.1. Søke etter informasjonskilder på russisk og fremmedspråk.

  • UK-4.2. Bruke informasjons- og kommunikasjonsteknologier for å søke, behandle og presentere informasjon.

  • UK-4.3. Utforme og korrekt oversette akademiske og profesjonelle tekster fra fremmedspråk til russisk og fra russisk til fremmedspråk.

  • UK-4.4. Velge psykologiske metoder for å påvirke og motvirke påvirkning i akademisk og profesjonell interaksjon.

  • UK-4.5. Presentere resultater fra akademisk og profesjonell aktivitet på offentlige arrangementer.

  • UK-4.6. Delta i akademiske og profesjonelle diskusjoner på russisk og/eller fremmedspråk.

  • UK-4.7. Velge en passende stil for forretningskommunikasjon i henhold til situasjonen, føre forretningskorrespondanse.

  1. Plasseringen av disiplinen i strukturen av OPOP for masterstudiet og undervisningsspråk.
    Disiplinen "Fremmedspråk i profesjonell virksomhet" er en obligatorisk del av den akademiske planen for masterprogrammet i denne studieretningen og er obligatorisk å studere. Ifølge studieplanen undervises disiplinen i 3., 2., og 1. semester. Studiet av disiplinen bygger på kunnskaper, ferdigheter og evner oppnådd fra tidligere nivåer av utdanning, samt fra studier av andre disipliner.
    Undervisningsspråk: russisk.

  2. Typer av studiearbeid og tematisk innhold for disiplinen.
    Total arbeidsbelastning for disiplinen er 5 studiepoeng eller 180 akademiske timer.

Kort beskrivelse av disiplinen fordelt på seksjoner og typer undervisning

Nr.Seksjon (Tematisk modul)TotaltForelesningerPraktiske øvelserLaboratoriearbeidSelvstendig arbeid
Semester 11. “Long Life Learning” Passive voice. Science and its purpose.0205Orddiktat
2. “Long Life Learning” Ving former. Scientific method and steps.0205Diskusjon
3. Infinitivkonstruksjoner. Academic vocabulary: Study and Research0205Orddiktat
4. Higher education in Russia.0205Diskusjon
5. Higher education in Russia. Academic vocabulary: Experimental work0206Essay
Semester 26. Recent findings in aquaculture. Modal verbs. Types of Conditionals.02010Test
7. My research work. Prepositions and conjunctions. Substituting words.02010Test
8. My research work. Complex sentence. Word building: suffixes and prefixes.02015Kontrollarbeid
9. How to write an abstract.02015Abstract
10. Presentation preparation.02012Presentasjon
Semester 311. Reading and translating professional articles. Pronunciation of scientific terms.03015Lesing og oversettelse
12. Reading and translating professional articles. Grammar in scientific prose.03015Lesing og oversettelse
13. Reading and translating professional articles. Lexical features of scientific writing.02015Lesing og oversettelse
15. Exam preparation.02017Skriftlig oversettelse, intervju
Totalt:1800740142

*Kommentar: Hver student skal gjøre en presentasjon basert på sine resultater fra bachelor- eller masteroppgaven.

Utvikler: Natalia Konstantinovna Dmitrieva, førstelektor, Institutt for fremmedspråk i teknisk-naturvitenskapelige fag; førstelektor, Avdeling for opplæring og sertifisering av NPP, doktor i pedagogiske vitenskaper.