Annotazione ai programmi di lavoro per la materia "Istoki"

Titolo del corso
Istoki

Classe
5–9 secondo FSES

Numero di ore
170

Complesso didattico-metodologico (UMK)
Programma esemplare di Istoki di A.V. Kamkin, I.A. Kuzmin

Libri di testo
A.V. Kamkin "Istoki" classe 5, A.V. Kamkin "Istoki" classe 6, A.V. Kamkin "Istoki" classe 7, A.V. Kamkin "Istoki" classe 8, A.V. Kamkin "Istoki" classe 9

Obiettivi e compiti del corso
L'acquisizione da parte degli studenti del sistema di orientamenti valoriali fondamentali della civiltà nazionale, l'integrazione nel "nucleo", "codice" e significati stabili della cultura nativa.
Lo sviluppo del mondo interiore e spirituale dell'alunno per la consapevolezza di sé come soggetto attivo nella conservazione e arricchimento dell’esperienza spirituale, morale e socioculturale della Patria.
Dal punto di vista dello sviluppo personale degli studenti, il corso "Istoki" mira a definire una propria visione del servizio alla Patria, educare qualità di patriottismo, cittadinanza, attaccamento stabile e disinteressato alla Patria, alla piccola patria, alla famiglia e ai compatrioti, formare un orientamento degli studenti verso i valori spirituali e morali fondamentali della cultura russa e, su questa base, contribuire alla formazione di una propria posizione di vita.
Dal punto di vista della socializzazione degli studenti, il corso "Istoki" mira a definire e sviluppare le loro capacità di orientamento nell’ambiente socioculturale contemporaneo, nel patrimonio spirituale e culturale nazionale, contribuendo alla formazione della loro identità civile e culturale. Educando studenti come degni rappresentanti della propria cultura, che conoscono, sentono e accettano i suoi ideali e valori, il corso crea anche condizioni per sviluppare le capacità di collaborazione in una società moderna polietnica e multiculturale, promuovendo la coesione sociale e la stabilità della società russa.

Dal punto di vista della preparazione degli studenti all’attività professionale, il corso "Istoki" mira a condurli alla comprensione dei significati spirituali e morali delle principali forme di attività umana (lavoro, imprenditoria, servizio, creatività, ecc.), ad ampliare le loro competenze culturali e a formare un atteggiamento coscienzioso verso il lavoro.

Struttura del programma
Nota esplicativa

  • Obiettivi e compiti del corso "Istoki"

  • Caratteristiche generali del corso
    Definizione del posto del corso nel piano di studi
    Risultati dell’apprendimento personali, interdisciplinari e disciplinari
    Contenuto del corso
    Piano didattico-tematico
    Criteri e norme di valutazione delle conoscenze, abilità e competenze degli studenti
    Descrizione del supporto materiale-tecnico, metodologico e informativo del processo educativo
    Strumenti di valutazione e controllo

Titolo del corso
Istoki

Classe
5–9 secondo FSES

Numero di ore
170

Complesso didattico-metodologico (UMK)
Programma esemplare di Istoki di A.V. Kamkin, I.A. Kuzmin

Libri di testo
A.V. Kamkin "Istoki" classe 5, A.V. Kamkin "Istoki" classe 6, A.V. Kamkin "Istoki" classe 7, A.V. Kamkin "Istoki" classe 8, A.V. Kamkin "Istoki" classe 9

Obiettivi e compiti del corso
L’obiettivo del corso "Istoki" è l’acquisizione da parte degli studenti del sistema degli orientamenti valoriali fondamentali della civiltà nazionale, l’integrazione nel "nucleo", "codice" e significati della cultura nativa. Il corso è volto allo sviluppo del mondo interiore e spirituale dell’alunno per la consapevolezza di sé come soggetto attivo nella conservazione e nell’arricchimento dell’esperienza spirituale, morale e socioculturale della Patria.

Compiti:

  1. Compiti di sviluppo:

  • sviluppo del mondo interiore e spirituale dell’alunno per la consapevolezza di sé come soggetto attivo, conservazione e arricchimento dell’esperienza socioculturale;

  • sviluppo degli interessi cognitivi, delle capacità intellettuali e creative, dei valori spirituali e morali e dell’autonomia nell’acquisizione di nuove conoscenze;

  1. Compiti educativi:

  • educazione all’amore per il proprio Paese, sviluppo di abilità di cooperazione efficace, integrazione di istruzione ed educazione in un unico processo educativo basato sui valori della cultura nazionale;

  1. Compiti formativi:

  • accumulo dell’esperienza socioculturale;

  • formazione della responsabilità civile e comprensione da parte degli studenti, dei loro genitori e degli insegnanti del significato spirituale del servizio alla Patria.

Struttura del programma
Nota esplicativa

  • Obiettivi e compiti del corso "Istoki"

  • Caratteristiche generali del corso
    Definizione del posto del corso nel piano di studi
    Contenuto del corso
    Piano didattico-tematico
    Criteri e norme di valutazione delle conoscenze, abilità e competenze degli studenti
    Descrizione del supporto materiale-tecnico, metodologico e informativo del processo educativo
    Strumenti di valutazione e controllo