Istituto scolastico municipale
Scuola secondaria n. 2 della città di Makaryev
Distretto municipale di Makaryev, regione di Kostroma
Approvato.
Consiglio pedagogico Protocollo n. __ del «__» _____20
Approvato
Consiglio della scuola
Protocollo n. 3 del «20» ____08___20_14 g.
Approvato
Ordinanza n. _62 del 29.08.14
Direttore della scuola S.A. Baranova
PROGRAMMA EDUCATIVO
DISTRIBUZIONE PRINCIPALE DELL'ISTRUZIONE
ISTITUTO SCOLASTICO MUNICIPALE
SCUOLA SECONDARIA N. 2 DELLA CITTÀ DI MAKARYEV
DISTRETTO MUNICIPALE DI MAKARYEV
REGIONE DI KOSTROMA
Makaryev
INDICE
-
SEZIONE OBIETTIVO
1.1. Nota esplicativa
1.1.2. Obiettivi dell'attuazione del programma educativo principale
1.1.3. Raggiungimento dell'obiettivo nella progettazione e realizzazione dell'Istituto scolastico n. 2 della città di Makaryev
1.1.4. Profilo del diplomato dell'Istituto scolastico n. 2 della città di Makaryev
1.1.5. Alla base dell'attuazione del programma educativo principale c'è un approccio sistemico-centrato sull'attività
1.1.7. Il programma educativo principale dell'Istituto scolastico n. 2 della città di Makaryev è stato sviluppato tenendo conto delle peculiarità psicologico-pedagogiche dello sviluppo dei bambini dai 11 ai 15 anni
1.2. Risultati previsti dall'apprendimento degli studenti dell'Istituto scolastico n. 2 della città di Makaryev del programma educativo principale dell'istruzione secondaria
1.2.1. Disposizioni generali
1.2.2. Obiettivi principali e risultati attesi
1.2.3. Risultati previsti dall'apprendimento dei programmi disciplinari e interdisciplinari
1.2.3.1. Formazione delle abilità universali di apprendimento
Abilità universali personali
1.2.3.2. Formazione della competenza ICT negli studenti
1.2.3.3. Fondamenti delle attività didattiche di ricerca e progettazione
1.2.3.4. Strategie di lettura significativa e lavoro con il testo
Risultati previsti dall'apprendimento dei programmi disciplinari
1.2.3.5. Lingua russa
1.2.3.6. Letteratura
1.2.3.7. Lingua straniera (Inglese)
1.2.3.8. Storia della Russia
1.2.3.9. Educazione civica
1.2.3.10. Geografia
1.2.3.11. Matematica. Algebra. Geometria
1.2.3.12. Informatica
1.2.3.13. Fisica
1.2.3.14. Biologia
1.2.3.15. Chimica
1.2.3.16. Arte visiva
1.2.3.17. Musica
1.2.3.18. Tecnologia
1.2.3.19. Educazione fisica
1.2.3.20. Fondamenti della sicurezza vitale
1.3. Sistema di valutazione del raggiungimento dei risultati previsti dall'apprendimento del programma educativo principale dell'istruzione secondaria
1.3.1. Disposizioni generali
1.3.2. Valutazione dei risultati personali
1.3.3. Caratteristiche della valutazione dei risultati metadisciplinari
1.3.4. Caratteristiche della valutazione pr
Come si è evoluto il giornalismo e il suo ruolo nella società moderna?
Come risolvere il problema di diffusione in geometrie cilindriche e sferiche: il metodo FFT
Qual è il ruolo della simulazione e dell'elaborazione delle immagini nel miglioramento della diagnostica medica?
Perché il Presidente Trump ha Sottoposto il Presidente Zelensky alla Pressione per un'Indagine Pubblica: Un'Analisi delle Conversazioni e delle Strategie Diplomatikhe
Come si configura un'impresa criminale nel contesto elettorale: il caso della Georgia contro Donald Trump e coimputati
Piano di attuazione per l'introduzione degli standard FGO NOO per gli studenti con disabilità nelle scuole comunali di Makaryev
Comunicazione di modifica al testo del rapporto trimestrale
"Riunione del RMO dei Vicepresidi per l'educazione patriottica nelle scuole: tematiche e progetti presentati"
Il pane: "Testa di tutto" e altre tradizioni da scoprire nella nostra mostra

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