Opettajan päivän juhlaohjelma

Opettajan päivän juhlaohjelma
Käynnissä G.V. Sviridovin musiikki "Aika, eteenpäin". Kaksi juontajaa ilmestyy näytön eteen.

1. juontaja. Kaikki ymmärtävät, mitä koulu meille merkitsee, kuinka tärkeä paikka se on hallituksen budjetissa.

2. juontaja. Koulu, opettajat, oppilaat. Presidentin, hallituksen, duuman, kuvernöörin ja monien muiden tahojen päivittäinen huolenpito on selvästi havaittavissa.

3. juontaja. Tänään on opettajan päivä!

4. juontaja. Pitkien neuvottelujen, pohdintojen ja kiistojen jälkeen päätettiin keskittyä kouluun, jossa on koottu kaikki parhaat pedagogiset löydöt ja metodiset kokeilut.

5. juontaja. Kaikkein paras! Parhainta! Raporttimme koulusta nro...

5b-esitys
Lähtee televisiotyöntekijä, joka paukuttaa kovaan ääneen filmiaskin kantta ja sanoo: "Kuva 38, otto yksi." Poistuu. Lavalla on kaksi kangasin verhoiltua tuolia. Yhdellä istuu televisiojuontaja, joka on meikattu näyttämään Julija Menšovalta.
Televisiojuontaja. Hyvää iltaa, rakkaat ystävät! Näytöllämme on televisio-ohjelma "Minä itse". Ja minä olen sen juontaja, Julija Menšova. Tänään meillä on erittäin mielenkiintoinen tapaaminen. Haluan kutsua studioomme koulun rehtorin.
Rehtori ei tiedä mitään viimeiseen asti. Hän astuu täysin hämmästyneenä lavalle ja istuutuu toiselle tuolille.
Televisiojuontaja. Esittäytykää, olkaa hyvä.
Rehtori esittäytyy. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Jokaisella, joka saavuttaa tavoitteensa, on motto. Mikä on teidän?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Pidättekö itseänne rohkeana, kun otitte harteillenne tämän vaativan rehtorin tehtävän?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Kertoisitteko, käyttekö mielellänne töissä?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Miten palkitsette ahkeria oppilaita?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Entä miten toimitte nuhteeseen joutuneiden oppilaiden kanssa?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Miten onnistutte pysymään näin hyvässä fyysisessä kunnossa?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Jos taikuri ilmestyisi nyt, mikä kouluun liittyvä toiveenne olisi?
Rehtori vastaa. Katsojat taputtavat.
Televisiojuontaja. Tällaisen rehtorin ovat kasvattaneet koulun nro... henkilökunta ja oppilaat. Erityisesti kanavalle "Ammattilainen". Näkemiin. Julija Menšova oli kanssanne.

1. selostaja. Puhuu ja näyttää STV-miinus. Tänään ohjelmassa...

2. selostaja. Uutiset — kuuma linja. Ohjelma "Koulukaupunki". Erikoisjakso "Aakkoslaulu". Ilmoituksia. Mainoksia.

3. selostaja. Uutisia. Kuuma linjamme sai seuraavaa tietoa: "Uuden vuosituhannen opetussuunnitelmaan lisätään uusia aineita:
   — orgaanisesti sulamaton kemia;
   — pehmeän aineen fysiikka;
   — Neuvostoliiton historia anekdooteissa;
   — englanti viittomakielen käännöksellä;
   — tuleville välittäjille — algebra sormilla."

4. selostaja. Kaikki nämä aineet sisältyvät välitodistukseen ja lopputodistukseen.

5. selostaja. Kuunnelkaa nyt mainoksia.
   Marilskin sellu- ja paperitehdas on aloittanut uuden tuotteen — koivumehun hedelmälihalla — massatuotannon.

6. selostaja. Kaliningradin kaupunginjohto lisäsi kalenteriin ulkomaalaisen päivän juhlan, ja Tähden kaupungissa asukkaat juhlivat iloisesti Ilmavoimien suudelman päivää tällä viikolla.

7. selostaja. Uutisemme loppuivat tältä erää, odottakaa seuraavia. Avaamme ensimmäisen sivun ohjelmasta "Koulukaupunki".

8. luokan esitys, laulu ja näytelmä

9. selostaja. Puheenvuoro venäjän kielen ansioituneelle opettajalle Grammatina Glagolevna Oshibkina.
   Opettaja. Rakkaat ystävät! Olen kokenut opettaja. Tarkastaessani oppilaitteni kirjoitelmia löydän usein teksteistä kummallisuuksia ja epäselvyyksiä, jotka saavat hiukseni pystyyn, anteeksi, kampaukseni menee pilalle. Joistain ilmauksista tulee minulle todella epämukava olo, häpeän ja punastun. Siitä huolimatta suostuin esiintymään STV-miinus-kanavalla lukeakseni nämä ilmaukset varoittaakseni teitä, rakkaat yläkoululaiset, tällaisista sopimattomista virheistä. Kuunnelkaa:
   — Ja romantikot kulkevat kauas, kauas, sinne, missä "yksinäinen purje hohtaa", missä luonto ja eläimistö eivät ole koskemattomia.
   — Davydov viettää iltoja Luškan kanssa stepillä. Ja aava aaltoilee — ei ole varma, mitä puheenjohtaja tekee.
   — Tatjana Larina kasvoi luonnon laaksossa.
   — Hän ei voinut tehdä Verasta onnellista, koska seurapiirit tekivät hänet voimattomaksi.
   — Pavlov — akateemikko, teki pitkään refleksiä ja yhtäkkiä sytytti valon ja sylki virtasi.
   — Oneginin lähdettyä Tatjana kävi usein kabinetissa ja muuttui vähitellen tytöstä naiseksi.
   — Olga käveli Lenskin kanssa, mutta heille ei käynyt hyvin.
   — Tatjana rakasti luontoa ja kävi usein pihalla.
   — Tatjana säästi, säästi ja kaatoi kaiken Oneginin päälle.
   — Puškin, kuten Gribojedov, kuvasi naista laajemmassa merkityksessä.
   — Famusov arvosteli ihmisiä ulkonäön, ei sisäisyyden perusteella.
   — Tatjana matkusti vaunussa kohotetuin takapuolin.
   — Taistelukentällä kuului kuolleiden valitusta ja huutoa.
   — Köyhä Liza repi kukkia ja ruokki äitiään.
   — Koira vinkui epäinhimillisellä äänellä.
   — Gogol kärsi kaksijakoisuudesta, joka oli sitä, että hän seisoi yhdellä jalalla menneisyydessä ja toisella tervehti tulevaisuutta.
   — Otello raivostui ja tappoi Desdemonan.
   — Anna Karenina heittäytyi junan alle, ja hän veteli pitkään surkeaa elämäänsä.
   Lopuksi kiitän teitä ja toivon, ettei tällaisia virheitä tule tehtyä omissa kirjoitelmissanne.

10. selostaja. Siirrytään koulukaupungin toiseen sivuun — opettajien aakkoslauluun. Sana oppilaillemme "Vaaleanpunaiset helmet" -kerhosta.

11. oppilas. Rakkaat opettajamme! Sallikaa sydämellinen onnittelumme teille ja toivotamme terveyttä, henkilökohtaista onnea ja menestystä opetuksessa ja kasvatuksessa.

12. oppilas. Oppitunneilla emme aina huomaa, miten te jännittyneinä ja huolestuneina olette meistä, teistä hieman hankalista, mutta kuitenkin rakkaista oppilaista.

13. oppilas. Koulun aikana kerhomme "Vaaleanpunaiset helmet" on kerännyt ja koonnut joitakin yleisimpiä teidän, rakkaat opettajat, käyttämiä ilmaisuja, joita kirjallisuudessa kutsutaan lentäväsanoiksi. Kuunnelkaa meidän "leikkisä" aakkoslaulumme.
    A — Aaa! Sait kiinni, taas pihvi...
    B — Hulluttelette välitunnilla...
    V — Mene luokasta ulos!
    G — Missä vanhempasi ovat?
    D — Vuorolainen, taulu on taas likainen!
    E — Jos ette hiljene, joudutte kirjoittamaan.
    Ž — Liimaa purukumin nenääsi...
    3 — Tämä on koulu, ei tori...
    I — Vai luulitko olevasi kaikkein fiksuin?
    K — Kauneudenhoito kotona.
    L — Oletteko te ihmisiä vai ette!
    M — Minulla ei enää riitä teihin...
    N — Älä tökki nenääsi sinne, minne ei kuulu...
    O — Siirry ikkunasta pois, siellä ei ole mitään kiinnostavaa, en itsekään ymmärrä kuka ampuu?
    P — Kamalaa, milloin te viisaudutte?
    R — Älkää piirtäkö kaavoja, ne pitää ymmärtää ja kirjoittaa.
    S — Ei ole lainkaan hauskaa, tentissä ei naureta!
    T — "Kolmonen" on sinulle erinomainen arvosana.
    U — Poista hymysi kasvoiltasi.
    F — Valinnaiset aineet ovat teille, eivät minulle.
    H — Lopeta siementen napsiminen.
    C — Sirkus, ei tunti!
    Č — Liian fiksuja, mutta kirjoitatte virheillä.
    Š — Rauhallisesti, rappaus vain vähän rapisee, katto ei tipu, jatkamme tuntia.
    Šč — Kutitella toisia tunnilla on epäasiallista!
    E — Tämä ei mahdu mihinkään!
    Ju — Hameesi on vai pelkkä reunus, en ymmärrä?
    Ja — En kestä katsella näitä kauheuksia yksin, menen hakemaan rehtorin!

14. selostaja. Rakkaat ystävät, ohjelmamme päättyy tähän. Tarjoamme katsottavaksi otteita minielokuvista sarjasta "Eralash".

Näytelmä "Kana Ryaba" 5a
Laulaa Nastja A. Muistakaa tämä nimi! Konserttinumero.
2. juontaja. Ja jälleen kulttuurishokki! Sensaatio! Öisin ja sunnuntaisin he hiovat taitojaan. Kaikki itse!
Šabarovin tanssi

1. juontaja. Nyt televisio-visailu. 1. palkinto - 100 dollaria; 2. palkinto - 200 dollaria; 3. palkinto - 500 dollaria! (Etukäteen valmistettuja piirrosrahoja.)
   Lavalle nousee kolme oppilasta, joilla on käsissään ilmapalloja.

2. osallistuja. Tästä riippuu palkka.

3. osallistuja. Jos lasket kahteenkymmeneen, sen voi jopa laskea.

4. osallistuja. Mitä enemmän, sitä parempi.
   Vastaus — "luokka". Ensimmäinen voittaa, saa pisteiden mukaan merkkejä. Yleisön aplodit. Juontaja ilmoittaa vuorotellen seuraavat arvoitukset, jotka lukevat ääneen.

Arvoitukset ohjelman seuraavaan osuuteen:

"Harrastus"

1. Moni ei voi olla ilman sitä.

2. Se vie paljon aikaa ja rahaa.

3. Mutta siitä saa valtavasti iloa.
   Vihje: Se on jokaiselle ihmiselle erilainen.

"Loma"

1. Silloin voi pitkään nautiskella sängyssä.

2. Sitä varten yleensä säästetään rahaa.

3. Se on silloin, kun tekee mitä haluaa.
   Vihje: Sitä ei haluaisi koskaan loppuvan.

"Mainos"

1. Se on tehty kiinnittämään huomiomme.

2. Se on hyvin yleistä eikä siltä pääse pakoon.

3. Siellä aina jotain vaaditaan niin painokkaasti, ettei voi kieltäytyä.
   Vihje: Katsoo usein ja useimmiten ei ymmärrä, mistä on kyse.

"Kirjasto"

1. Sinne tulevat kiinnostuneet ihmiset.

2. Jotkut ihmiset jäävät sinne pitkäksi aikaa.

3. Monet vievät mukaansa sieltä olevia asioita.
   Vihje: Meidän koulussamme on myös.

"Arviointi"

1. Sen jälkeen palkka nousee.

2. Se on, kun ryhmä arvioi yhtä.

3. Silloin pelottaa kamalasti.
   Vihje: Valmistautuu huolellisesti.

"Kesäleiri"

1. Silloin on lämmintä, ympärillä paljon ystäviä ja kaikki pitävät hauskaa.