Perusmääräykset
Vastuullinen prosessitoimien kokonaisuuden toteuttaja:
S. V. Portje
Tšeljabinskin kaupungin opetusasioiden komitea
Prosessitoimien kokonaisuuden mittarit
| № | Mittarin nimi | Mittayksikkö | Perusarvo 2022 | Mittarin arvo vuosittain | Vastuullinen mittarin saavuttamisesta |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 2025 | ||||
| 1 | Tehtävä 1. Lahjakkaiden lasten tukemisen ja kykyjen kehittämisen edellytysten luominen | ||||
| 1. | Kaupungin massatapahtumakalenterin tapahtumien määrä, joihin kunnallisten oppilaitosten opiskelijat ja kasvatettavat osallistuivat | Yksikköä | 1 000 | 1 000 | 1 000 |
| 2. | Siviili- ja isänmaallisuuskasvatuksen tapahtumien piiriin kuuluvien lasten määrä, jotka järjestetään oppilaitoksissa | Henkilöä | 910 | 910 | 910 |
Prosessitoimien kokonaisuuden toimenpiteet (tulokset)
| № | Tapahtuman (tuloksen) nimi | Tapahtuman (tuloksen) tyyppi | Mittayksikkö (OKEI) | Kuvaus | Perusarvo 2022 | Mittarin arvo vuosittain |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 2025 | |||||
| Tehtävä 1. Lahjakkaiden lasten tukemisen ja kykyjen kehittämisen edellytysten luominen | ||||||
| 1.1. | Tapahtumien, festivaalien ja kilpailujen järjestäminen, jotka on suunnattu lasten luovuuden kehittämiseen, kulttuuri- ja urheilutapahtumat mukaan lukien | Palvelujen tarjoaminen (työn suoritus) | Yksikköä | Lasten luovan potentiaalin kehittäminen | 1 000 | 1 000 |
| 1.2. | Siviili- ja isänmaallisuuskasvatuksen tapahtumien järjestäminen Tšeljabinskin oppilaitoksissa | Palvelujen tarjoaminen (työn suoritus) | Henkilöä | Isänmaallisuuden kehittäminen oppilaitosten opiskelijoissa | 910 | 910 |
Prosessitoimien kokonaisuuden rahoitus
| Rahoituslähde | Rahoituksen määrä vuosittain, tuhatta ruplaa |
|---|---|
| 2024 | |
| Yhteensä prosessitoimien kokonaisuuden toteutukseen, mukaan lukien: | 29 783,0 |
| Kaupungin budjetti yhteensä, mukaan lukien: | 29 783,0 |
| Vastuullinen toteuttaja: Tšeljabinskin kaupungin opetusasioiden komitea | 29 783,0 |
Prosessitoimien kokonaisuuden toteutussuunnitelma kuluvana vuonna
| Tehtävä, toimenpide (tulos) / seurantapiste | Seurantapisteen päivämäärä | Vastuullinen toteuttaja | Vahvistava asiakirja |
|---|---|---|---|
| Tehtävä 1. Lahjakkaiden lasten tukemisen ja kykyjen kehittämisen edellytysten luominen | |||
| 1. Tapahtumien, festivaalien ja kilpailujen järjestäminen, jotka on suunnattu lasten luovuuden kehittämiseen, kulttuuri- ja urheilutapahtumat mukaan lukien | X | ||
| Seurantapiste 1.1. Tapahtumien, festivaalien ja kilpailujen järjestämisen ja rahoituksen varmistaminen, jotka on suunnattu lasten luovuuden kehittämiseen, kulttuuri- ja urheilutapahtumat mukaan lukien | 31.12.2024 | Tšeljabinskin kaupungin opetusasioiden komitea | Määräys tapahtumien järjestämisestä |
| 2. Siviili- ja isänmaallisuuskasvatuksen tapahtumien järjestäminen Tšeljabinskin oppilaitoksissa | X | ||
| Seurantapiste 2.1. Siviili- ja isänmaallisuuskasvatuksen tapahtumien järjestämisen ja rahoituksen varmistaminen Tšeljabinskin oppilaitoksissa | 31.12.2024 | Tšeljabinskin kaupungin opetusasioiden komitea | Määräys tapahtumien järjestämisestä |
Tšeljabinskin kaupungin opetusasioiden komitean puheenjohtaja
S. V. Portje
Kuinka liittää SSD1306 OLED-näyttö ESP32:een I2C:llä
Miksi laboratoriotutkimukset ja bakteeri-infektiot eläimillä ovat tärkeitä?
Miten Dirichlet-jakauma ja Gamma-jakauma liittyvät toisiinsa?
Mikä teki George Wallace’ista merkittävän hahmon Yhdysvaltain politiikassa?
Miten hallitukset voivat rahoittaa infrastruktuurihankkeitaan ja investointejaan
Miksi laboratoriotutkimukset ja bakteeri-infektiot eläimillä ovat tärkeitä?
Miten Dirichlet-jakauma ja Gamma-jakauma liittyvät toisiinsa?
Mikä teki George Wallace’ista merkittävän hahmon Yhdysvaltain politiikassa?
Miten hallitukset voivat rahoittaa infrastruktuurihankkeitaan ja investointejaan
Tehtävät teknologian olympialaisiin valmistautumiseen (kotitaloustyö)
VARIANTTI 1
Lukuvuoden päättävän opiskelijan ilmoitus
Opetusmateriaalit erityisopetuksessa mielenterveys- ja kehitysvammaisille oppilaille Makaryevan kaupungin peruskoulussa 2018/2019 lukuvuonna
Verkko-oppimisportaali "Belogorjen verkkoluokka" – nykyaikainen väline tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämiseen opetuksessa
Lähtivät kasakat kauas vieraille maille
Lukuvuoden päättävän opiskelijan ilmoitus
Opetusmateriaalit erityisopetuksessa mielenterveys- ja kehitysvammaisille oppilaille Makaryevan kaupungin peruskoulussa 2018/2019 lukuvuonna
Verkko-oppimisportaali "Belogorjen verkkoluokka" – nykyaikainen väline tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämiseen opetuksessa
Lähtivät kasakat kauas vieraille maille

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский