Mapa de ruta para la implementación de los estándares educativos FГОС NОО para estudiantes con discapacidades en la Escuela Secundaria Municipal №2 de la ciudad de Makárievo, distrito municipal de Makárievo, región de Kostromá.

Aprobado
Director de la escuela
Baranova S.A.

Hoja de ruta
implementación de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades
en la institución educativa pública municipal de la escuela secundaria N.º 2 de la ciudad de Makárievo,
del distrito municipal de Makárievo, región de Kostromá

Objetivo: gestionar el proceso de preparación de la institución educativa para la implementación de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades y crear las condiciones para su introducción.

Tareas:

1. Ajustar la base normativo-legal de la institución educativa a los requisitos de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades.

2. Proveer los recursos financieros y materiales para la implementación de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades.

3. Organizar el acompañamiento científico-metodológico e informativo del proceso de implementación y ejecución de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades.

4. Asegurar la realización de actividades dirigidas a resumir y difundir las experiencias de implementación y ejecución de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades dentro y fuera de la institución.

N.º de p/п
Áreas de actividad, actividades
Fechas de ejecución
Resultados esperados
Responsables
Base normativo-legal para la implementación de los FSES de la educación primaria para estudiantes con discapacidades
Tarea: creación de la base legal necesaria en la escuela que establezca el mecanismo de gestión en